《永生的眼睛》讀書(shū)筆記600字3篇
引導語(yǔ)：看完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的《永生的眼睛》讀書(shū)筆記600字，歡迎閱讀與收藏。
《永生的眼睛》讀書(shū)筆記600字1
最近我讀了《永生的眼睛》，里面講到有一個(gè)小女孩叫溫迪，她14歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她母親生命，她的內心一只籠罩著(zhù)巨大的悲哀與痛苦。
有一次警官與她父親的對話(huà)驚呆了溫迪。
當天下午，一位警官來(lái)到我家，對父親說(shuō)：“先生，你同意醫院取用尊夫人的眼睛角膜？”
爸爸痛快的回答：“當然可以了�！�
溫迪被他的話(huà)驚呆了。她不明白那些醫生為什么要將母親的角膜給予他人，更讓她無(wú)法明白的是，爸爸居然不假思索地答央了。她痛苦難忍不顧一切的沖出了自己地房間。你怎么能讓他們這樣對待媽媽?zhuān)∷龥_著(zhù)爸爸哭喊，“媽媽完整地來(lái)到世上，也應該完整地離開(kāi)！”
我明白她此時(shí)此刻的心情，她是多么傷心難過(guò)，可是爸爸又對她講了一些話(huà)讓她明白了一些道理。
爸爸坐到她身邊，平靜的說(shuō)：“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西。莫過(guò)于自己身體的一部分，如果我們死后的身體能有助于他人回復健康，我們的死就是有意義的�！睖氐线@才恍然大悟。
故事里面的這個(gè)小女孩失去了母親的愛(ài)，她聽(tīng)了父親的一些話(huà)，明白死后能給予其他人的健康也是快樂(lè )的。
讀了這篇文章，我深深地感受到人的一生雖然不長(cháng)，但要過(guò)得有意義！
《永生的眼睛》讀書(shū)筆記600字2
《永生的眼睛》選編在我們六年級上冊的課本里，作者是美國人琳達。里弗斯一家三個(gè)人捐獻角膜的感人故事。文中的偉大的父親說(shuō)："你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分。" 因為自身的器官確確實(shí)實(shí)是屬于自己的，而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻給他人，讓盲人看見(jiàn)了世界的真實(shí)模樣。這說(shuō)明他們具有的是一種無(wú)私的奉獻精神，這里的"珍貴"之處不僅是"物"更是"人品"，琳達一家人的事跡將永遠激勵和感動(dòng)著(zhù)后人。
我不禁想起了一段往事，它讓我記憶猶新：那是一個(gè)三伏天，放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我興高采烈地跑出去玩耍。忽然，我看到一位約摸六七歲的小姑娘正在焦急地在路邊走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)地還抹去額頭上淌下的汗水，我一問(wèn)才知道她在等父母接她，已經(jīng)等了快一小時(shí)了。因為她平日都上課外班，今天臨時(shí)有變化不上了，而父母不知道。我心里很清楚自己帶了手機，完全可以幫助這位小姑娘，讓她拿我的手機給爸媽打個(gè)電話(huà)，但又一想還要費我五角錢(qián)的手機費，算了吧。于是我沒(méi)有幫助她還故作同情安慰她說(shuō)："哎，你可真倒霉，你就在這老老實(shí)實(shí)地等著(zhù)你爸媽來(lái)接你吧！"沒(méi)想到那位小姑娘卻說(shuō)出讓我大吃一驚的一句話(huà)"謝謝你！大姐姐，你快回家吧，不然你的爸爸媽媽該著(zhù)急了，我沒(méi)事的！"在回家的路上，我不停地想這件事，想起小姑娘甜美的`笑容，我的眼淚掉下來(lái)了！
讀了《永生的眼睛》，我明白了"多幫助別人并不是壞事。"真的，雖然在幫助別人時(shí)會(huì )有付出或者損失甚至犧牲，但當被你幫助的人對你由衷地綻放笑臉說(shuō)聲"謝謝"的時(shí)候，你收獲了多少幸福！我現在深深地認識到了幫助別人的快樂(lè )，懂得了奉獻精神，我會(huì )在今后盡我所能去幫助一切需要幫助的人��！
《永生的眼睛》讀書(shū)筆記600字3
學(xué)了《永生的眼睛》一文，我的心猶如洶涌澎湃的海水，久久不能平靜。
這篇課文講述了琳達的父親將她去世的母親的眼角膜捐獻于他人，琳達為此痛苦難忍。但父親的一席話(huà)給琳達上了人生中最重要的一課。父親去世后，琳達遵從父親的遺愿捐贈了他的角膜，這一舉動(dòng)讓琳達14歲的女兒溫迪感到自豪，所以，溫迪便立下了學(xué)習外公捐贈眼角膜的志愿。
作者琳達從開(kāi)始的憤怒、不理解父親的用心良苦到自己也為父親的所作所為而感到驕傲的過(guò)程中深受觸動(dòng)，因為父親一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)化了她的心靈，“一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分�！蹦隳芙o予他人，使他人恢復健康，那就證明我們的死是有意義的。名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )�！彼�，我們應該學(xué)習琳達一家人無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的品質(zhì)。
人的生命是有限的，但是生命卻能創(chuàng )造出永恒的精神。琳達一家用眼角膜傳遞愛(ài)心，詮釋了生命的價(jià)值。因為父親留下的并非一副角膜，而是他那一心為人著(zhù)想，因幫助到他人而感到快樂(lè )的品質(zhì)已根植于后代，并世代相傳。所以，生命不僅僅是讓自己幸福，更重要的是用自己的生命讓別人因為你而活得更精彩，更幸福�！百浫嗣倒�，手有余香”，幫助別人會(huì )使你更快樂(lè )，更幸福。
在這和諧的中國里，有著(zhù)許許多多這樣無(wú)私而又崇高的人，他們將愛(ài)心世代相傳，而我呢，也要做一個(gè)愛(ài)心的傳遞者，愛(ài)社會(huì )的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界因為愛(ài)更美。
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