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四年級讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-08-05 09:13:07 讀書(shū)筆記 我要投稿

四年級讀書(shū)筆記

  當細細品完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的四年級讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級讀書(shū)筆記

四年級讀書(shū)筆記1

  《舒克和貝塔航空公司》這本書(shū)是我在寒假期間閱讀書(shū)目中的一本,書(shū)中主要寫(xiě)了兩只小老鼠舒克、貝塔分別開(kāi)著(zhù)飛機和坦克,幫助小螞蟻搬家、找回丟失的小老鼠、醫治受傷的小麻雀……小動(dòng)物們?yōu)榱吮硎靖兄x,幫它們建立了一個(gè)航空公司。

  在我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情。那是去年里的一件事情,午休結束時(shí),同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,只見(jiàn)有一個(gè)一年級的小同學(xué)跌倒在了樓梯口處,可是同學(xué)們推推搡搡的,卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶他一把。我飛快地跑到了他的身邊,伸出手來(lái)將他扶了起來(lái),看著(zhù)他安全的走進(jìn)教室后,我才放心的離開(kāi)。沒(méi)成想,我的一舉一動(dòng)被正巧路過(guò)的劉主任看在了眼里,他立刻表?yè)P了我,并且在全校廣播里進(jìn)行了通報表?yè)P,同時(shí)還激勵同學(xué)們向我學(xué)習,又給班級加了分。聽(tīng)到老師贊美的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我無(wú)比的自豪,所以我要把這種風(fēng)格繼續發(fā)揚光大。

  通過(guò)閱讀這個(gè)故事,讓我明白了:助人為樂(lè )是一件很愉快的事情。不僅幫助了別人,同時(shí)也在幫快樂(lè )著(zhù)自己。所以,我要向舒克和貝塔學(xué)習,你們真是好樣的!

四年級讀書(shū)筆記2

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利著(zhù)名作家亞米契斯編寫(xiě)的,它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學(xué)校當中發(fā)生的一系列感人的故事。

  故事當中不僅有善良、可愛(ài)的恩利柯,還有他的小伙伴們:有品學(xué)兼優(yōu)的德安西,樂(lè )于助人的卡羅納,還有愛(ài)搞惡作劇的弗郎蒂等這些人物中,我最喜歡卡羅納,因為他樂(lè )于助人,幫助同學(xué),維護班級秩序,懲惡揚善,他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂,他不但喜歡作弄同學(xué),還嚴重地損壞學(xué)校的設施,為此,被學(xué)校開(kāi)除,但他一點(diǎn)悔過(guò)之心都沒(méi)有,因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學(xué)籍,他居然不感激還在笑……文中的每一個(gè)故事都告訴我們不同的道理,但是都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài)。

  "愛(ài)"分很多種,有對祖國的熱愛(ài),善良的母愛(ài),寬大的父愛(ài),對同學(xué)的關(guān)愛(ài),對學(xué)習的熱愛(ài),對弱者的憐愛(ài),對物品的珍愛(ài),我們也要有一顆純真、善良、充滿(mǎn)愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì )感恩,感恩生養我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過(guò)我的同學(xué)……《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園。"

四年級讀書(shū)筆記3

  暑假里,我讀了《安徒生童話(huà)》里《海的女兒》這個(gè)故事,我明白了許多。

  《海的女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要可以變成人類(lèi)的藥,但巫婆要求她把自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,一定要得到王子的愛(ài),否則王子和別人結了婚,她就會(huì )變成海上的泡沫。

  由于種種原因,她沒(méi)有得到王子的愛(ài),而是要看著(zhù)自己心愛(ài)的王子和別人結婚。就在她傷心欲絕,馬上要變成泡沫的時(shí)候,姐姐給她一把刀并告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自己的腳上,她就可以變回人魚(yú),回到大海。但是她沒(méi)有這么做,最終消失在海面上。

  《海的女兒》這個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,我也被她感動(dòng)了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅強、她寧愿犧牲自己也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習。

四年級讀書(shū)筆記4

  暑假里,我讀了《女生日記》這本書(shū),這是著(zhù)名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的,主角則是冉東陽(yáng)、沙麗、莫欣兒、吳緬。

  冉東陽(yáng)的同學(xué)轉學(xué)了,她不知道為什么平時(shí)跟她最要好的朋友要轉學(xué),就跑去她家問(wèn)為什么,而他的同學(xué)卻說(shuō):“我們家沒(méi)錢(qián)!。冉東陽(yáng)說(shuō):“哦!比缓缶托那榈吐涞幕丶伊。過(guò)了一天,冉東陽(yáng)要買(mǎi)橡皮筋,她拉著(zhù)他的朋友去一家超市買(mǎi),他們到賣(mài)橡皮筋的地方問(wèn):“多少元?”老板說(shuō):“兩塊五!边@時(shí)他的朋友說(shuō):“太貴了,我們不要在這里買(mǎi),跟我去個(gè)地方”,他們到啦一條小巷,小巷里賣(mài)什么的都有,她們來(lái)到賣(mài)橡皮筋的地方,問(wèn)老板多少元,老板說(shuō);“五角!綎|陽(yáng)掏出錢(qián)就要付錢(qián)。這時(shí)冉東陽(yáng)說(shuō);你媽媽不是沒(méi)有工作嗎?不如讓她來(lái)賣(mài)百貨吧!她們趕緊跑回家告訴她的媽媽?zhuān)膵寢屨f(shuō);做生意要有本錢(qián)的,我們沒(méi)有啊冉東陽(yáng)立馬把他的壓歲錢(qián)給啦她朋友的媽媽。

  難道好朋友有啦困難我們不該幫助嗎?就像冉東陽(yáng)一樣。

四年級讀書(shū)筆記5

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫(xiě)的,這本書(shū)主要寫(xiě)了小學(xué)生安利柯寫(xiě)的簡(jiǎn)短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡(jiǎn)短,但它們體現了一種精神——愛(ài)。這種愛(ài)表現在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著(zhù)一種愛(ài)的精神。

  書(shū)中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的`孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒(méi)他們聰明,但他很好學(xué),每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛(ài)心。

  在這本書(shū)中,最使我感動(dòng)的是當殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時(shí),他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰(shuí)干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任,因為卡羅納有一顆愛(ài)心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護他,我要向他們一樣有愛(ài)心,不斷提高自己的素質(zhì)。

  讀完這本書(shū),使我懂得了愛(ài)的意義,每個(gè)人都需要別人的愛(ài)和愛(ài)別人。人與人之間需要互相愛(ài)護,互相關(guān)心。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。

四年級讀書(shū)筆記6

  《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、搞笑的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。其中,我覺(jué)得最搞笑的是《黃鼠狼和銼刀》這個(gè)故事。這個(gè)故事說(shuō)的是:黃鼠狼抓老鼠的時(shí)候,不留意撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時(shí)就用舌頭把老鼠舔沒(méi)了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來(lái)了。它聽(tīng)說(shuō)銼刀很厲害,就用舌頭去舔銼刀,結果銼刀沒(méi)壞黃鼠狼的舌頭沒(méi)有了。

  我讀完這個(gè)故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。

四年級讀書(shū)筆記7

  大家好!今天我為大家推薦的好書(shū)是――《會(huì )說(shuō)話(huà)的小狗――賽爾比》,這可是曹文軒熱情推薦的哦!

  故事主要講述一只小狗不知哪天會(huì )說(shuō)話(huà),它為了隱藏自己的身份,生活就像在當間諜。我的這一冊是講塞爾比差點(diǎn)被特來(lái)福博士的新相機拍到了它看說(shuō)沒(méi)書(shū)的樣子。接著(zhù)特來(lái)福夫人的朋友雙城鎮的鎮長(cháng)――卡恩特伯爵來(lái)做客,但他不會(huì )數數哦!她在做客期間晚上散步不小心掉進(jìn)了河里,被聰明的塞爾比救了一命,卡恩特伯爵發(fā)覺(jué)后報警,告訴警察,一只五個(gè)腦袋,三只腳,四只耳朵的狗救了,警察哈哈大笑,那是只狗嗎?……還有更精彩的故事呢!

  趕緊向我借吧!跟塞爾比一起來(lái)體驗一段充滿(mǎn)懸疑、驚叫聲不斷的探險之旅!

四年級讀書(shū)筆記8

  “在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心!泵慨斘易x起這一句話(huà)的時(shí)候,我就會(huì )想起《桃花心木》這一篇道理深刻的文章。

  《桃花心木》這一篇文章主要寫(xiě)的是:鄉下老家屋旁的空地上中桃花心木,種樹(shù)人給樹(shù)苗澆水不是定時(shí)定量的。而是在模仿老天下雨。讓桃花心木苗子在不確定中長(cháng)成百年大樹(shù)。

  以前,我有一個(gè)壞毛病,就是以遇到生活中的難題就去問(wèn)爸爸,叫爸爸幫助我。爸爸老是說(shuō)我不愛(ài)動(dòng)腦子,總想依賴(lài)別人。我聽(tīng)了就嘟著(zhù)嘴說(shuō):“多問(wèn)是好嘛!”自從我讀了《桃花心木》這一篇文章后,我身受啟發(fā)。平時(shí)我老依賴(lài)爸爸,依賴(lài)別人。萬(wàn)一爸爸和大家都不在,我遇到難題怎么幫呀?所以我決定改掉壞毛病,F在,我遇到生活中的難題就用腦子去思考,如果實(shí)在不知道的話(huà)我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)我變了,懂得獨立思考問(wèn)題了。

  記得子啊三年前,我去到一個(gè)我爸爸朋友的家里玩。我看見(jiàn)了一個(gè)小孩頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的要去剪頭發(fā),可是他不干去。他要他爸爸一起去,他才去?墒撬职钟惨屗约阂粋(gè)人自己去剪頭發(fā)。那一個(gè)小孩只好擦干眼淚,自己去理發(fā)店。

  后來(lái)我才知道著(zhù)是“獅子教育兒法”。韓國正流行著(zhù)呢!所謂“獅子教育兒法”也就是讓孩子懂事起來(lái),就獨自一人解決面臨的困難。讓他們認識社會(huì )。早日踏入社會(huì )。當然,在孩子沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的話(huà),父母還是會(huì )出手“相助”的。

四年級讀書(shū)筆記9

  假期里,我讀了一本好書(shū),名叫《快樂(lè )王子》。

  《快樂(lè )王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內容包括《快樂(lè )王子》、《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感,使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》,一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞,可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花,只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花,可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了,就給予幫助,自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng )造的那朵鮮紅的薔薇,就送給老師的女兒,可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是,窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片?伤睦镏,這朵花是那只夜鶯的生命。

  這個(gè)很悲觀(guān)的故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶,讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!

  還有《快樂(lè )王子》,為什么快樂(lè )?因為王子幫助了許多窮人,使他們得到了安慰和快樂(lè ),同樣自己也得到了快樂(lè )。

  另外,《自私的巨人》、《忠誠的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》,還有《星星的孩子》都表達了一些很深層的道理,也很感人。

  這本書(shū)能讓我們明白許多道理,希望大家讀一讀。

四年級讀書(shū)筆記10

  中華民族擁有深厚的文化底蘊,而千百年來(lái)積累的精華在國學(xué)之中蘊含。古時(shí)垂髫小兒皆從《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規》開(kāi)始入門(mén),故而,攜子共讀《三字經(jīng)》成為小兒學(xué)習國學(xué)的開(kāi)端。

  《三字經(jīng)》中有一句話(huà):“人之初,性本善,性相近,習相遠!边@句話(huà)的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。所以教育要趁早,家長(cháng)在一言一行之中,教他明事理、辨是非、知善惡,教他作一個(gè)勇敢的人、積極向上的人、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應特別注重三個(gè)方面的學(xué)習:親近良師、親近益友,要學(xué)習禮貌懂規矩。

  這些詩(shī)句,給我們講了教育子女的準則,讓小兒在健康成長(cháng)過(guò)程中養成優(yōu)良的品質(zhì),它包括:善良淳樸、百折不撓、知書(shū)達理、尊師重道、孝敬父母。如果為人父母者都能以次為準則教育子女,那么未來(lái)的世界一定是充滿(mǎn)愛(ài)和和諧的,而少了許多欺騙和不信任。讓我們共同努力吧,未來(lái)我們孩子的未來(lái)!

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