激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-10-11 09:02:04 讀書(shū)筆記 我要投稿

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記(通用5篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記(通用5篇),希望對大家有所幫助。

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記(通用5篇)

  傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記1

  《傅雷家書(shū)》是我最為欣賞的一本書(shū)。傅雷寫(xiě)給兒子的不僅僅是家書(shū),而是一個(gè)個(gè)人生哲理。他對傅聰的人生之路起了很大的作用。傅聰隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而漸漸懂得了愛(ài),以實(shí)際行動(dòng)回報了父母,這使我非常的感動(dòng)。

  這本書(shū)主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術(shù),以及如何對待生活等問(wèn)題。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹慎的人,做一個(gè)"德藝兼備,人格卓越的藝術(shù)家。"在生活上,傅雷也對兒子積極的引導。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯花錢(qián)。事無(wú)巨細,無(wú)不關(guān)懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓,他無(wú)疑是兒子的良師益友。

  當孩子對父母的依賴(lài)性太大或者父母對孩子溺愛(ài)時(shí)都會(huì )產(chǎn)生一種對孩子成長(cháng)不利的因素,只有想傅雷那樣積極與孩子溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,找出問(wèn)題,才能成為一名理智父母。

  "一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì )上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己知道的,想到的告訴大家,無(wú)形中就是替國家播種、施肥、墾殖。"這是傅雷在給兒子家書(shū)中的一段話(huà)。在《傅雷家書(shū)》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛(ài)。這種愛(ài)使人震撼,使我對傅雷愛(ài)子教子的精神所深深打動(dòng)。

  在書(shū)中我們不光看到了一個(gè)對兒子親切關(guān)愛(ài)的父親,同時(shí)也看到了父子的共同成長(cháng)。他用音樂(lè )譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發(fā)脹的關(guān)切之情,以及對祖國的熱愛(ài)同樣流露給學(xué)生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會(huì )人類(lèi)盡自己的責任。

  在日常生活中他告誡兒子"人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問(wèn)題。最基本的就是抓緊時(shí)間","最是要科學(xué)化、要徹底","在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程","修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情".我覺(jué)得就是我們生活中急需解決的問(wèn)題。

  說(shuō)道這里,我不禁想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛(ài)卻并不比傅雷給傅聰的愛(ài)要少,他們事事為我著(zhù)想,為我考慮,他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來(lái),但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?

  父愛(ài)如山,雄偉壯觀(guān),母愛(ài)如水,柔情萬(wàn)里。我們應當理解父母并加強自身素質(zhì),逐步與父母建立友好關(guān)系,讓他們理解你,做一個(gè)稱(chēng)職的孩子。

  書(shū)中時(shí)時(shí)給人深刻的教誨,處處閃耀著(zhù)智慧的光芒,不僅如此,從書(shū)中我還感到家長(cháng)的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛(ài),正如傅雷在書(shū)中對兒子說(shuō):"孩子,我從里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)到了說(shuō)話(huà)的技巧,學(xué)到了把感情升華。"所以《傅雷家書(shū)》拉近了父母與我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。

  傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記2

  也許非常多人會(huì )為:《傅雷家書(shū)》只是一篇篇書(shū)信而已,有什么好看的?現在,就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫(xiě)信時(shí)間為一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養讀物,也是一部充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個(gè)孩子:傅聰——著(zhù)名鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現。輯印在這本小書(shū)里,不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰的信里這樣說(shuō):“長(cháng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè )的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面“忠實(shí)的鏡子”,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術(shù)修養方面,在演奏姿態(tài)方面!必灤┤考視(shū)的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!奔視(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

  傅雷的家書(shū),給予現代家長(cháng)非常多啟示。我們非常多家長(cháng)認為孩子就是孩子,家長(cháng)就是家長(cháng),卻忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養了十幾年,卻沒(méi)有真正地享受過(guò)為人父母的樂(lè )趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長(cháng)的措施出籠了。有些家長(cháng)盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過(guò)沒(méi)有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,打得出一個(gè)好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治運動(dòng)的原因飽受折磨,但在這一點(diǎn)上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。

  傅雷的教育方式已經(jīng)成了親子教育的典范,非常多家長(cháng)爭相模仿傅雷的教育方式,但有方式方法是遠遠不夠的,最重要的還是要領(lǐng)悟到傅雷于孩子之間心的交流方式。

  傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記3

  傅雷藝術(shù)造詣極為深厚,對無(wú)論古今中外的文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè )的各個(gè)領(lǐng)域,都有極淵博的知識。他青年時(shí)代在法國學(xué)習的專(zhuān)科是藝術(shù)理論,回國以來(lái)曾從事過(guò)美術(shù)考古和美術(shù)教學(xué)的工作,但時(shí)間非常短,不能與其他人一起共事,總是在半路上退出,不能發(fā)展自己的好。

  在這本書(shū)中,傅雷曾在信中對傅總說(shuō):“家信有好幾種作用:

  一、我的確把你當作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè )的對手。

  二、極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年。

  三、藉通信訓練你的—不但是文章,而尤其是你的思想。

  第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,做面‘忠實(shí)的鏡!徽撛谧鋈朔矫,在生活細節方面,在藝術(shù)修養方面,在演奏姿態(tài)方面!睆倪@句話(huà)中可以體會(huì )到傅雷對他的孩。非常關(guān)懷,并指引孩。走向成功。

  而他的孩子也取得了成功,傅聰成為了鋼琴大師,而傅敏成為了英語(yǔ)特級教師。這說(shuō)明了傅雷的教。非常成功。

  最后,我用書(shū)中的一句話(huà)結束這篇文章:傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個(gè)孩。傅聰——著(zhù)名鋼琴大師、傅敏——英語(yǔ)特級教師,是他們先做人、后成“家”,超脫小我,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現。

  家書(shū)中父母的諄諄教誨,孩。與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母。女強烈的感染啟迪……

  傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記4

  讀完《傅雷家書(shū)》,心里很久久都不能平靜,有一些東西在心里一直回蕩著(zhù)……

  傅雷,我國著(zhù)名的翻譯家、文藝理論批評家,傅雷的一生,是中國人嚴重的“君子”外國人口中的“紳士”。當我們聽(tīng)到“傅雷”這個(gè)名字時(shí),也許我們首先想起的是他在翻譯、文藝評論做出的卓越貢獻,想到的是他個(gè)人的才華和藝術(shù)成就,但在《傅雷家書(shū)》里,我們看到的更多的是傅雷作為藝術(shù)家的另一面,面對社會(huì )環(huán)境的紛雜卻始終不改一顆赤誠的心;面對工作、生活的忙碌,卻始終不放松對自己的要求,對孩子的心靈安慰和陪伴,作為一個(gè)父親,對于孩子的愛(ài)真切流露,對孩子的衣食住行、個(gè)人成長(cháng)發(fā)展,給出合適的建議,面對孩子,坦然承認自己的缺點(diǎn)與不足,給孩子更多的理解和包容,更在孩子專(zhuān)業(yè)的路上給出合適的建議和意見(jiàn),陪伴并指導孩子一直向前走著(zhù)……那些淳淳教導,那些殷切的關(guān)懷,在一封封家書(shū)里,讓我看到一個(gè)偉岸的父親溫柔的光輝!

  ——父愛(ài)自然而真實(shí)的流露,讓孩子感覺(jué)到愛(ài)就在身邊。在所有的信里,對傅聰的稱(chēng)呼有:親愛(ài)的聰兒、聰,親愛(ài)的孩子、孩子、聰、聰兒…就那么自然的喊著(zhù)孩子的名字,說(shuō)著(zhù)親愛(ài)的孩子,就像孩子就站在自己面前一般;在書(shū)信里談及自己對孩子的思念,也非常自然,“親愛(ài)的聰,你的信今天終于收到了,很快蔚。你走后,我們心里的矛盾真是無(wú)法形容,當然為你的前途,我們應該慶幸,你又那么好的機會(huì ),在幸運也沒(méi)有了,可是一想到那么長(cháng)的別離,總有些不舒服…;親愛(ài)的聰,我差不多無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念著(zhù)你!…平日沒(méi)有一天不想到你,只是癡癡地等著(zhù)你的來(lái)信,雖然知道你忙,不到十天左右休想有信,但心里總禁不住存著(zhù)希望……我坐不住了,腰里疼痛難忍,只希望你來(lái)封長(cháng)信安慰安慰我們…孩子,要記得”家書(shū)抵萬(wàn)金“啊……這樣的話(huà)語(yǔ),很多很多,我們常說(shuō)父愛(ài)是內斂的,也許正是這種思想的誤導下,很多家庭中,父親的形象往往是嚴肅、難以接近,不如母親那樣靠近孩子,好像這樣才顯得父親夠威嚴,多少孩子在心里呼喊著(zhù)”爸爸“,但是當面卻不敢和孩子說(shuō)話(huà),到了成年之后,更難和父親親近,只是有事了才說(shuō)事,家庭里,親人間反而多了一種距離感,像傅雷這樣,坦然的和孩子訴說(shuō)自己的想念,告訴孩子自己有多么想念、多么愛(ài),甚至告訴孩子我們需要你的安慰,這樣親近的父子關(guān)系是多么的難得,生活里又何其少見(jiàn)?往往人們好像都忘了——愛(ài),需要表達!

  ——要做父親,更要做孩子無(wú)話(huà)不談的朋友。在傅雷與傅聰的書(shū)信里,涉及的話(huà)題非常廣泛生活里的衣食住行自是不少,更多的是關(guān)于傅聰的學(xué)習和演奏相關(guān)的`話(huà)題,有建議傅聰如何規劃自己的時(shí)間,如何安排自己的學(xué)習日程,如何與導師交流溝通,專(zhuān)業(yè)上還需要增加哪方面的學(xué)習等等,許多生活的細節也不漏過(guò),如:在傅聰打算換老師時(shí),特意寫(xiě)一封信,提醒傅聰如何真誠的面對老師,得到老師的諒解和同意;在面臨愛(ài)情時(shí),一再的提醒,要有節制,不可荒廢了自己;面對婚姻,告訴孩子不能面面俱到,要更具有包容性,甚至有一次談到傅聰外出做客衣著(zhù)禮儀是否恰當…當然,傅雷在書(shū)信里也不忘告訴孩子自己的生活:參加會(huì )議有什么收獲,做什么工作,取得什么進(jìn)展,和妻子外出游玩沿途感受,談?wù)搶σ恍┧囆g(shù)作品的看法,對一些問(wèn)題,自己持什么看法,甚至專(zhuān)門(mén)在書(shū)信里和傅聰談自己讀辯證唯物主義基本知識的感想,談?wù)摦敃r(shí)國家制定的五年計劃的特點(diǎn),并結合傅聰的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,由此及彼,聯(lián)系實(shí)際談開(kāi)…洋洋灑灑數千言,就像面對自己同齡的朋友一樣,在這樣的書(shū)信里,我看到的更是一個(gè)父親把自己放在與孩子平等的位置上,推心置腹的談自己、談對方,在兒子面前坦然承認自己性格上的缺點(diǎn)與不足,并以此提醒傅聰要避免自己的錯誤……這樣的父子關(guān)系,心靈上沒(méi)有距離,而能夠達成這樣的親密的朋友關(guān)系,是多么難得而可貴!

  ——既是孩子忠實(shí)的聽(tīng)眾,又是孩子人生路上那座明亮的燈塔。家書(shū)中,傅雷與傅聰交流最多的是專(zhuān)業(yè)的探討和學(xué)習、生活的習慣于要求。一邊聽(tīng)著(zhù)傅聰的各個(gè)階段的演奏唱片,一邊密切關(guān)注藝術(shù)屆對傅聰的評論,同時(shí)傅雷始終不斷學(xué)習,提高自己對藝術(shù),對音樂(lè )的鑒賞能力,然后誠懇的提出自己的鑒賞意見(jiàn),我想,某種程度上,傅雷是熱愛(ài)藝術(shù)的,也更因為父親這個(gè)角色,讓他對藝術(shù)傾注了更多的心力,不停的進(jìn)步和成長(cháng),因為父親這個(gè)角色的需求,促使他在藝術(shù)評論上取得了顯著(zhù)的成就。在多封書(shū)信中,不止一次的要求傅聰多寫(xiě)信、多發(fā)表感想、多報告計劃,原因不單純是因為想要知道服從的近況,而是通過(guò)與傅聰的交流中發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而在回信中提出建議和要求!”做爸爸的不要求你什么,只要求你多寫(xiě)信,多寫(xiě)有內容有思想實(shí)質(zhì)的信。為了你對爸爸的愛(ài),難道辦不到嗎?我也再三告訴過(guò)你,你一邊寫(xiě)信整理思想,一邊就會(huì )發(fā)現自己有很多新觀(guān)念;無(wú)論對人生,對音樂(lè ),對鋼琴技巧,一定隨時(shí)有新的啟發(fā),可以幫助你今后的學(xué)習。這樣一一舉數得的事怎么沒(méi)勇氣去干呢?…“這些平實(shí)而有效的建議,慢慢地隨著(zhù)書(shū)信潛入了傅聰的心里,傅聰取得那么高的藝術(shù)成就,除了個(gè)人天賦、勤奮努力之外,與傅雷時(shí)時(shí)的督促和要求是密不可分的,在人生的路上,在藝術(shù)追求的路上,這個(gè)父親就如同一座光明的燈塔般照亮著(zhù)孩子前進(jìn)的路,讓孩子不至于走偏!

  ——用言行告訴孩子,如何永遠帶著(zhù)一顆熱氣騰騰的心去愛(ài)自己的家人。如果說(shuō),傅雷寫(xiě)給傅聰的信已經(jīng)成了一種父子相惜相伴的交流習慣,那么寫(xiě)給彌拉(傅聰之妻)的信,則完全是一個(gè)長(cháng)者對親人的關(guān)愛(ài),不僅僅是愛(ài)屋及烏,對這個(gè)幾乎從未謀面的兒媳,本能的付出自己的關(guān)愛(ài),真切的去關(guān)懷,真誠地去交流,同時(shí)又細心的從傅聰交流,詢(xún)問(wèn)彌拉對自己的看法,如有意見(jiàn)一定要詳細告知,自己會(huì )尊重米拉的看法,糾正自己的教導方式……這種發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷和尊重多么的打動(dòng)人心!

  傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記5

  《傅雷家書(shū)》編入傅雷夫婦寫(xiě)給兩個(gè)兒子的180多封家書(shū),它是一部充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅僅是家書(shū),更是傅雷對遠在萬(wàn)里之外的兒子的教育的文字篇本,其中最長(cháng)的家書(shū)達七千多字。這該是有多深沉的愛(ài),才能一封書(shū)信長(cháng)達7000多字阿!傅雷先生一生以嚴謹著(zhù)稱(chēng),但在家書(shū)中完全顛覆了往日那個(gè)冷峻嚴肅的傅雷,而向我們展現了一個(gè)慈父的形象。

  1955年,當兒子取得巨大的成功,被掌聲和鮮花包圍時(shí),傅雷寫(xiě)了一封信告誡兒子要懂得控制情緒。他以“過(guò)來(lái)人”回首“過(guò)來(lái)事”的情緒激勵兒子要時(shí)刻持續謙卑,不懼怕孤獨,要勇于攀登藝術(shù)的止境,同時(shí)他借兒子成功之機給予他更多,向他昭示出更高的人生境界持續一顆純潔的“赤子之心”,指出一個(gè)成熟的人的心理應當是冷靜而超然的。

  此外,傅雷在家書(shū)中一向傳達出這樣一個(gè)信念——堅強。傅雷對孩子說(shuō):“只要你能堅強,我就放心了!”可見(jiàn)堅強對人生的重要好處。堅強有兩個(gè)方面的體現:一是不怕挫折;二是永久持續謙卑之心,也就是勝不驕,敗不餒,這也是我們能夠學(xué)到的。

  傅雷作為一個(gè)成功的文學(xué)翻譯家,對于孩子的教育自然是不同尋常的。但孩子從小就不在父母身邊,于是用信傳達愛(ài)意的接力開(kāi)始了。傅雷在每封家書(shū)中都不寫(xiě)白字,這是很重要的。這一點(diǎn)傅雷做的不錯,這既是他多年來(lái)養成的習慣,也是教育遠在萬(wàn)里之外的兒子做事要認真的一個(gè)極好的機會(huì )。此外,傅雷還在信中教兒子識更多的外文,甚至整篇都用法文或英文書(shū)寫(xiě)而成。

  另外從《傅雷家書(shū)》中你還會(huì )發(fā)現傅雷是個(gè)做事雷厲風(fēng)行的人,例如有的信就十分短小,簡(jiǎn)要地說(shuō)明用意就好了。傅雷治學(xué)嚴謹在他的絕筆中也能夠看出,事物的清單為完成的事一項一項的,一點(diǎn)也不凌亂,一點(diǎn)也不像出自面臨死亡的人的手筆。從他的絕筆信中,我們還能夠看出他不僅僅治學(xué)嚴謹,而且富有職責心和強烈的愛(ài)國和愛(ài)子之情。即使他的晚年受著(zhù)政治斗爭的迫害,他也絕不會(huì )怨恨祖國,而是一如既往的教導兒子要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國文化,他一輩子都堅定的堅持著(zhù)自己的信仰,他雖死猶生。

  傅雷這種處事態(tài)度影響了兒子一生,為傅聰走向未來(lái)的成功打下了堅實(shí)的基礎。因此,傅雷所寫(xiě)的這些書(shū)信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個(gè)世界上立足。

  傅雷還很重視“因材施教”,他對兒子從不苛刻。而且他對傅聰的音樂(lè )事業(yè)十分的重視,對傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分的在乎,這讓傅聰十分的感動(dòng)。

  傅雷能夠說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對子女那深厚的愛(ài)使得他的兒子成長(cháng)為極其優(yōu)秀的人。其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的偉大。我的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學(xué)習,為了我們能上一個(gè)好的校園,為了我們能擁有好的成績(jì),使得自己的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!

  《傅雷家書(shū)》是教育子女的一本好書(shū),同時(shí)也就應是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女能夠透過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母能夠透過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

【傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記(通用5篇)】相關(guān)文章:

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記11-22

從《傅雷家書(shū)》反思傅雷精神10-16

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記(15篇)01-09

中學(xué)傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記大全12-27

《傅雷家書(shū)》讀書(shū)筆記5篇11-23

傅雷家書(shū)三讀書(shū)筆記11-12

傅雷家書(shū)的讀書(shū)筆記700字12-15

傅雷家書(shū)讀書(shū)筆記400字5篇10-14

傅雷家書(shū)讀后感12-31

傅雷家書(shū)讀后感作文02-19

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频