《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記(精選36篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇1
學(xué)習了課文《一本男孩子必讀的書(shū)》——《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜這種精神深深的感動(dòng)并吸引著(zhù)。小說(shuō)的主人魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有堅強毅力的人,一直想找這本書(shū)來(lái)看看,真巧!在學(xué)校的圖書(shū)室里我發(fā)現了這本書(shū),我如獲珍寶地品讀起來(lái)。
魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活,長(cháng)大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了,卻流落到?jīng)]有人煙的荒島上。他沒(méi)有氣餒,靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹(shù)條編籮筐。讓自己生存了下來(lái),還救助了野人“星期五”,教會(huì )“星期五”好多文明。后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們,從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
魯濱遜真了不起!那樣艱難的處境,他都能一一克服,創(chuàng )造出生存的奇跡!對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習,克服學(xué)習上的困難,取得好的成績(jì)嗎?我在學(xué)習中,總想偷懶、想不勞而獲、想一帆風(fēng)順,想受到別人的尊重和羨慕,F在看來(lái)真的`是紙上談兵,想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單,甚至是愚蠢。每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難,只有勇于向困難挑戰,才會(huì )走出困境,開(kāi)辟新的天地!煥發(fā)新的生機!而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)起來(lái)的!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”啊!我今后一定要學(xué)習魯濱遜這種不向困難低頭,勇于向命運挑戰的高貴品質(zhì)。
我不但喜歡魯濱遜的堅強、聰明和他超人的智慧,還喜歡他有樂(lè )于助人的品質(zhì)!魯濱遜救下了一個(gè)俘虜,那天是星期五,他就給這個(gè)俘虜起名叫“星期五”,從此星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。我也喜歡“星期五”,喜歡他的活潑、靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(cháng)什么樣!呵呵,那是不可能的,我想象中的魯濱遜是這個(gè)樣子的:身著(zhù)羊皮短衣短褲,腰間別一把小踞、一把斧子,肩上掛著(zhù)彈藥袋子,背上背一個(gè)筐子,掛一支鳥(niǎo)槍?zhuān)^頂撐一把又丑又笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。
讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)著(zhù),也被深深地鼓舞著(zhù),我有了面對一切困難的決心和勇氣,我要做個(gè)魯濱遜似的人!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇2
人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船,會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰心驚,充滿(mǎn)得失之患。但是,小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò),真正掌握它的命運的是你!
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)孤獨而頑強的冒險者;魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人;魯濱遜——一個(gè)真正的勇者,他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的`一切,都說(shuō)明魯濱遜是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭;無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現自己的遠大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?
魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì )我們只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇3
要生存先獨立,《魯濱遜漂流記》的故事似乎令人難以置信,一個(gè)海灘遇險者置身與隔絕的荒島上,在長(cháng)達28年的漫長(cháng)歲月里,自己建造住所,獵捕食物,烘烤面包,還憑借自己的一個(gè)人的實(shí)力救出了落難的星期五和英國商船,最終順利回到了故鄉。
我想這個(gè)世界上有著(zhù)同樣遭遇的',一定不止魯濱遜一人,可又有幾個(gè)像他一樣最終活下來(lái)了呢?我相信,他的這種超強的生存能力,一定來(lái)源于他堅定的生活信念和頑強的自立精神。從而使他能時(shí)時(shí)處處保護自己,在艱難阻撓面前沒(méi)有一絲畏懼,成為最終的勝利者。
我終于明白了,魯濱遜的頑強的自立,精神就是我們的生存之道,就像雛鷹被老鷹從小窩中趕出去,才能學(xué)會(huì )搏擊長(cháng)空的本領(lǐng)一樣,我們只有學(xué)會(huì )自立才能,才能真正走向社會(huì )大家庭。
雖然今生我們大家大概不太可能會(huì )像魯濱遜一樣遇上孤島生存的經(jīng)歷,但我們必須要把自己鍛煉成像他那樣能克服一切困難的人!
永遠記。阂,先自立,讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈,活出精彩!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇4
這次暑假,我閱讀了大量的好書(shū),其中,令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的大概意思是:魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,過(guò)著(zhù)平靜而悠閑的生活。父親希望他滿(mǎn)足現狀,留在家鄉。他卻不聽(tīng),放棄安逸舒適的生活,冒險出海經(jīng)商,在一次海難中,他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上,開(kāi)始了自己的生活,他靠著(zhù)他的雙手,生存下去,他還在荒島中認識了他的仆人“星期五”,因為他救了他的命,所以他發(fā)誓一輩子都當他的`仆人,后來(lái),在堅持不懈的努力下,解救了一位船長(cháng),船長(cháng)為了報答魯濱遜,帶他和“星期五”離開(kāi)了他整整生存了27年的荒島!
這本著(zhù)名的一本書(shū)的作者是笛福,1704年9月,一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長(cháng)發(fā)生沖突,結果被船長(cháng)流放到大西洋中的一個(gè)荒島上。四年后,一條路過(guò)的英國輪船發(fā)現了他,并把他帶回了英國,笛福受到了這樣的啟發(fā),就創(chuàng )作了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!
這本書(shū)深深地吸引并感動(dòng)了我,他不止每一個(gè)章節都寫(xiě)的特別精彩,而且,對于魯濱遜他那求生的欲望,憑著(zhù)人的一種本能,靠著(zhù)自己的雙手,在島上創(chuàng )造了他所需要的東西,他那種遇到困難,并不是退縮,也不是絕望,而是在這上面創(chuàng )造出一絲生機,一絲希望,要是換作是我,我肯定會(huì )不知所措,不知道干什么,也不會(huì )制作什么,所以,魯濱遜他那堅持不懈,永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇5
“航!币粋(gè)大家都很熟悉的詞,“航!币恍┤艘恢毕蛲氖,“航!币粋(gè)刺激又神秘的冒險經(jīng)歷,航海多么驚險的詞!可誰(shuí)又有像魯濱孫這樣的冒險經(jīng)歷呢?
他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的為桿吹斷了,船也翻了,唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來(lái),他是幸運的同時(shí)也是無(wú)助的,也許這就是上帝所給的賞賜吧!他來(lái)到了海島邊,這不是繁華熱鬧的海島是一個(gè)沒(méi)有人煙的海島,只有野獸,鳥(niǎo)們的陣陣叫聲。魯濱孫看到這一切,并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有退縮,常年的航海生活使他有了一定的`野外生存經(jīng)驗。他走遍了荒島,找到了一個(gè)有水源有樹(shù)陰有可以防野獸的地方。他倆手空空,要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚(yú),這樣的日子過(guò)了28年,有一天,魯濱孫在海邊發(fā)現了船只,他在船上航行了半年,終于回到了英國。
其實(shí),我并不喜歡當中的冒險經(jīng)歷,我是個(gè)女孩,對那些冒險經(jīng)歷不感興趣,使我印象深刻的是魯濱孫面臨困難勇敢面對,想法解決。只是像他那樣不畏艱險,勇敢生存的人,才能闖過(guò)人生中的坎坷曲折,迎來(lái)光輝燦爛的明天。
記得有一次,我和媽媽到赭山公園爬山,可是爬到半山腰,就爬不動(dòng)了,精疲力盡,F在我想到魯濱孫真有些慚愧,他在荒島上面對重重困難,毫不畏懼想盡辦法克服它,面對它。今后,我會(huì )遇到更多的曲折和坎坷,讓我坦然面對吧!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇6
十年可以改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們全死了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(cháng)達28個(gè)的歷險生活。他自己在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨,船長(cháng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅險,百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自己。我的媽媽因為工作的原因在大連工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻?時(shí)候,我就哭喊著(zhù)找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天,我結識了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對,勇往直前的精神深深地影響著(zhù)我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(cháng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰輝,身殘志堅的張海迪阿姨……他們都是生活的強者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jì),俠膽義腸的性格,使我漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F在的我自覺(jué)請纓,擔任著(zhù)班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我堅信,在以后的人生之路上,我會(huì )創(chuàng )設機會(huì )來(lái)不斷地完善自己,提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(cháng)路,它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇7
魯濱遜,一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。他有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明,魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育,他希望魯濱遜學(xué)習法律,但是魯濱遜不從父命,天生愛(ài)冒險,曾三次出海遠游,可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅生存下來(lái),而且還改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所。24年后,魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái),魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長(cháng),制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船返回英國。
社會(huì )上有些人,他們不肯付出汗水,而且一心只想吃現成飯,總認為不付出行動(dòng),就可以獲得財富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐,他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘,卻不用自己的'雙手去拼搏,去奮斗!
這本書(shū)能告訴你們要樂(lè )觀(guān),要用自己的力量創(chuàng )造幸福,要考慮周全再做事……
這是一本好書(shū),大家有空就讀一讀它吧!讀了它你的收獲一定遠不止這些。我們要學(xué)習魯濱遜那樣的拼搏精神和對美好生活執著(zhù)追求的信念。做好新世紀的接班人!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇8
《魯濱遜漂流記》,一本很勵志的書(shū)籍,我早已在小學(xué)的時(shí)候看完了這本書(shū),但書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),好的書(shū)就該多讀,才能從中獲得更多的體會(huì )與感悟。
最開(kāi)始閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí),印象最深的就是魯濱遜的第四次航行:巴西因為人工不足,有幾個(gè)種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過(guò)非洲的一些奴隸市場(chǎng)口岸,他們極力哄誘他再一次航行,到那一帶去,為他們的種植園買(mǎi)些黑奴回來(lái)。想不到,只有他一個(gè)人被高高的海浪卷到了一個(gè)島上,保住了一條命,從此他只能在荒無(wú)人煙的孤島上自力更生,他憑借著(zhù)超強的鎮定力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài),先將自己安頓好,然后偵探附近的環(huán)境,開(kāi)始了他的孤島生活。
孤島的生活,可想而知,是有多么的枯燥無(wú)味,又是充滿(mǎn)了無(wú)限的危機。到底是什么支撐著(zhù)他,年復一年,直到等到船支發(fā)現了他呢?
那是因為他有強大的心理承受能力和想活下去并重返家園的信念。
魯濱遜的心里承受能力到底有多大呢?當他孤身一人在這荒無(wú)人煙的孤島上,他慶幸著(zhù),自己活了下來(lái),當他無(wú)處可居時(shí),他慢慢地建起了屬于自己的“小屋”;當他想道他沒(méi)有穩定的糧食供給時(shí),他發(fā)現了麥子等一些糧食植物,開(kāi)始自力更生,種植糧食,而后還在島上發(fā)現了牲畜,便開(kāi)始圈養它們。除了一些潛在的危險外,他竟然也能活得有滋有味。那個(gè)孤島上,竟有了一絲人煙與生機。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多么的好。
而相比之下,我們在現實(shí)當中,的確得好好向他學(xué)習。曾有新聞報道,一位學(xué)生因為受不了老師的批評,直接跳樓自殺。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我的內心久久不能平復,被老師批評,這是能有多大的`事?面對父母、老師批評,我們有則改之,無(wú)則加勉,為何如此輕視自己的生命,說(shuō)跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現。
但有的人不一樣,心理承受能力極好。就比如俞敏洪,他的一生中經(jīng)歷了三次高考,高考大家都知道,是要面臨極大的心理壓力的,但他為了考上大學(xué),一次又一次地參加高考,而最終,本來(lái)只能考上縣里的學(xué)校的他考上了北大!這都是因為他有著(zhù)堅持不懈的毅力和強大的心理承受能力促成的。
從《魯濱遜漂流記》當中,我們可以學(xué)到海量的知識和不凡的能力,也希望我們在這人世間“漂流”時(shí),也能像魯濱遜那樣勇敢鎮定,無(wú)所畏懼。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇9
“呼”我長(cháng)出一口氣,終于把《魯濱孫漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了,但每讀過(guò)一遍,我都有不同的感受。
讀第一遍時(shí),我覺(jué)得魯濱孫真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他真聰明,會(huì )做面包,會(huì )養羊,會(huì )種麥子,還會(huì )做陶器。我真佩服他!
讀第二遍,我被他的堅強與樂(lè )觀(guān)深深折服了。在那沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有房子,甚至連固定水源都沒(méi)有的環(huán)境中,他憑著(zhù)自己的`努力和自強,從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這兒,我震撼不已。
讀第三遍,我理解得更深了。魯濱孫的不屈、樂(lè )觀(guān)、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由,因為有了這些,他才能突破一個(gè)個(gè)危險,一道道難關(guān),最終回歸國土……
不記得這是讀第幾次了,我再一次看完了這本書(shū),不再局限于魯濱孫了,我想到了自己。從前的我總是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),絲毫不獨立。什么事都要父母操心。而現在的我長(cháng)大了,不同了。我慢慢開(kāi)始自理,自己疊被
子,整理房間,做作業(yè),又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后,我還會(huì )控制自己不總是買(mǎi)零食和玩具,學(xué)會(huì )了理財。在魯濱孫的影響之下,我在一步一步地走向獨立自主。
伴隨著(zhù)父母鬢邊的白發(fā),臉上的皺紋,嘴里的嘮叨,我終于長(cháng)大了。當然,這不僅僅是外表。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇10
星期天,我走進(jìn)新華書(shū)店看書(shū),有幸看到了<<魯濱遜漂流記>>中主人公魯濱遜的一小則日記,我被他那種大無(wú)畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的震撼!
那一則日記的主要內容是這樣的.:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過(guò)考慮后,決定在地上挖一個(gè)洞,他費了九牛二虎之力,在三天之內終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進(jìn)去。但是在暴風(fēng)雨和地震的摧殘下,洞垮了,并且把洞里的東西都埋沒(méi)了,但是,他沒(méi)有沮喪,把東西全部挖了出來(lái),并且又像原來(lái)一樣再布置了一個(gè)“住所”。
這小小的一則日記,卻反映了魯濱遜雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當我遇到數學(xué)難題,我就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)绻职謰寢尣恢,我就?huì )知難而退,不去管它。每當我在生活上遇到困難,我就會(huì )垂頭喪氣,不愿去攻克它。我自己都知道,現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,可還是不會(huì )自己解決問(wèn)題,像個(gè)小孩子一樣。但自當我讀了〈〈魯濱遜漂流記〉〉這本書(shū)后,我被魯濱遜的那種百折不撓的精神所深深感染,期盼有一天也能做個(gè)像魯濱遜這樣掌握命運的人!
要掌握命運,要戰勝困難,要百折不撓,要永不言!
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來(lái)的真理!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇11
《魯濱遜漂流記》,上面的主人公魯濱遜,非常想出海去探險,可是父母并不讓?zhuān)驗樗麄兣滤胂惹暗膬晌桓绺缫粯,一個(gè)失蹤,一個(gè)戰死?婶敒I遜并沒(méi)有聽(tīng),于是他偷偷摸摸得出去了。
他開(kāi)始了旅行,可很不幸的是,他在海上遭到了風(fēng)暴,于是他便漂流到了一個(gè)荒島上去,還好船因為卡在了暗礁,留在了那里,很幸運的是他在船上發(fā)現了許多有用的東西,值得讓他在荒島上生活下去,他自己創(chuàng )造了鄉間別墅,又用在船上發(fā)現的稻谷種了莊稼,還捕獲了一些羊,讓自己有了羊圈,最重要的是他在島上馴服了野人“星期五”。在那里他都不想家了,可是有一天,他發(fā)現了一條船,便登上了它,成功的返回到了自己的家鄉。他在島上整整待了28年。不僅最后成為了一個(gè)大富翁,還成為了那片島的'主人
看了這本書(shū),我知道了到什么地方,你只要用自己的努力,和意志,就能生存下去,上帝不會(huì )封鎖你生存的道路,只是有些人懶,所以本來(lái)能生存下去,卻因為不想干而死去!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇12
我相信同學(xué)們也看過(guò)書(shū)吧!我也不例外。但我最喜歡的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但回家心切,使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結果還是失敗了,最后終于回到闊別28年的英國。
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈的震動(dòng)。假如我是魯賓遜當獨自一人置身于荒島之上,我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力。在魯濱遜認為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的'智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。他和我們一樣都有兩雙手,是因為他比我們聰明嗎?不是的。
所以,我們要學(xué)習魯濱遜的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇13
主要內容:這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,一生夢(mèng)想著(zhù)遨游四海。在一次去非洲的航海途中遇到了風(fēng)暴,只身漂流到了一座荒無(wú)人煙的島上,從此便開(kāi)始了與世隔絕的生活。最終憑著(zhù)百折不回的精神和強韌的意志力,在這座荒島上頑強地生存下來(lái)的事情。
讀書(shū)心得:從書(shū)中,我可以體會(huì )到許多東西,首先,就是魯濱遜那種敢想敢做的精神:一些人的嘴上功夫厲害,可做起來(lái)卻拖泥帶水,甚至只會(huì )空想……其次,就是我們要像魯濱遜一樣有面對困難不輕言放棄的精神,所謂上天關(guān)上一扇窗,就會(huì )為你打開(kāi)一扇門(mén)。
雖然魯濱遜流落荒島,但他沒(méi)有害怕,也沒(méi)有退縮,而是面對困難迎面而上,毫不畏懼,他心中只有一個(gè)信念,就是活下去。
人的'一生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的一葉扁舟,總會(huì )有經(jīng)受不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,但過(guò)后總會(huì )有享受不盡的萬(wàn)里晴空。一個(gè)人總會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你心驚膽戰,充滿(mǎn)得失之患。是被浪頭掩蓋,還是平穩地度過(guò),終究擁有命運選擇權的人是你自己,魯濱遜就是選擇平穩度過(guò),他依靠著(zhù)自己的努力,豐衣足食。
我們要學(xué)習的,不正是魯濱遜這種敢想敢做,堅持到底和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神嗎?
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇14
讀完《魯濱遜漂流記》后,使我認識到,人無(wú)論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能?chē)樀,要勇敢地去面對,始終保持一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去挑戰命運。
在生活中,人會(huì )有很多困難,而我也有。以前,朋友們經(jīng)常找我打羽毛球,而我不會(huì ),很不好意思。于是,我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天,我練好了,發(fā)球,抽球,反手打,我都已經(jīng)練熟了。然后,朋友再找我打羽毛球的時(shí)候,我把他們打得落花流水,心中一陣喜悅。從中我明白了:只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅強的人。
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國北部約克城一個(gè)體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開(kāi)始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決,比如怎樣過(guò)夜?糧食鬧危機了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒(méi)有一個(gè)人,能像他一樣,一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。
當他發(fā)現有野人的腳印時(shí),他起初是害怕,有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼,后來(lái),他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法:弄一個(gè)俘虜做保護他的人。后來(lái),他就樂(lè )英國船長(cháng)等人,終返祖國。
他把荒無(wú)人煙的小島建設成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè )園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活,而是懷抱夢(mèng)想,用自己的雙手發(fā)財致富,用自己堅強意志克服重重困難。
一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(cháng)。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無(wú)數個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō):“很好看!”“很好看!”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。
一次爸爸手里緊緊地拿著(zhù)一本書(shū),笑瞇瞇地對在一旁玩耍的我說(shuō):“你知道這是什么書(shū)嗎?”邊說(shuō)邊把手慢慢地把書(shū)舉起來(lái)。配著(zhù)爸爸微笑著(zhù)的眼神,我興奮起來(lái),因為這本書(shū)是大名鼎鼎的作家丹尼爾?笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀!爸爸看見(jiàn)我這么入神地望著(zhù)它,便說(shuō):“那你要認真看!”我不假思索地答應了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內容是:魯濱遜出生在一個(gè)富裕的.家庭。而還不算成熟的他,卻整天想著(zhù)要去航海。一天,他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利,但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個(gè)人跡不至,野獸遍布的孤島上,孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險事,攀登了一座又一座勝利的山峰,另人贊嘆。最后,在一次偶然的機會(huì ),魯濱遜塌上了回鄉之路…….。
如果你看完這本書(shū),會(huì )覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議,甚至覺(jué)得這不可能,這非;奶,隨你怎么想,怎么說(shuō),但是,你要記住幾點(diǎn),是什么力量讓魯濱遜堅持下來(lái)呢?是因為他有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)的力量,讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強的生存下來(lái)!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇15
有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的創(chuàng )新;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的發(fā)現;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的生存!這種力量是強大的,也是人們難以控制和擁有的,可就是有那么一個(gè)頑強、勇敢、充滿(mǎn)智慧的人駕馭了它,并恰當的運用了它,這個(gè)人就是出自著(zhù)名作家之手的魯濱遜!
《魯濱遜漂流記》主要講了:有一個(gè)名叫魯濱遜,克羅索的人乘坐輪船去做生意,可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了,都落入海底,一去不復返。魯濱遜一個(gè)人獨自存活了下來(lái),他流浪到了一座小島上,就這樣獨自一人生活了28年,在這28年中,他漸漸學(xué)會(huì )了種植水稻并制作面包,更令人驚奇的是他還建造了房屋;學(xué)會(huì )了捕獵;救了一個(gè)食人族的'孩子,取名叫“星期五”。最終,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歷程,他被一艘前往歐洲的輪船所救,回到家鄉后經(jīng)過(guò)努力,又成為了名揚海外的大富翁!
魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的記得,那是一個(gè)黃昏,我拿到了糟糕的期中考試成績(jì)單。放學(xué)了,我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的痛苦,回到家中,透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運屈服的頑強的斗爭精神,又在我腦海閃現,瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢,到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷,認真分析了自己出錯的原因,為自己制定了今后的學(xué)習計劃。并暗暗告誡:“我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)生活的強者!”終于,在期末考試中,一舉奪魁!
魯濱遜是一個(gè)探索者,是一個(gè)發(fā)明家,他的那種大無(wú)畏,用于創(chuàng )新的精神,像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇16
當你的船在大海中遇難時(shí),你會(huì )怎樣做!當你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你會(huì )怎樣做!是絕望地認命,還是勇敢地接受!是堅強地面對,還是懦弱的逃避?在這種種災難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜給了最好的答案。
從小就熱愛(ài)航海的魯濱遜偷偷背著(zhù)父條坐上了一條出海的船。但他沒(méi)想到的是,他所坐的船遇上了暴風(fēng)雨,所有人的翻葬身大海,只有他被海浪沖上了一座荒無(wú)人煙的小島。他在這座小島上足足生活了二十八年,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,還從野人的.手里救下了一個(gè)被抓的土著(zhù)人,并為他取名為“星期五”。
丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜是勇敢與智慧的化身,他教會(huì )了我們要學(xué)會(huì )生存,在遇到災害發(fā)生時(shí),應該沉著(zhù)冷靜,隨機應變。我們每個(gè)人都要學(xué)習魯濱遜那樣頑強的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜雖然只是個(gè)小說(shuō)中的人物,但他的事跡卻影響了成千上萬(wàn)的人。他用他面對逆境的堅韌不拔,永不放棄和不畏艱險的精神為我們譜寫(xiě)出一段令人驚奇的傳奇!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇17
本周,我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國人。他從小就有航海的夢(mèng)想。他以頑強的意志在一個(gè)無(wú)人居住的小島上生活了28年,直到47歲才回到家鄉。他在島上生活得很艱難。我們去看看吧!
魯濱遜的船被龍卷風(fēng)掀翻了,于是魯濱遜被海水送到了島上。在這里,羅賓遜首先搭建了一個(gè)帳篷,把他所有的貴重物品都放在身邊。第二天,羅賓遜發(fā)現了一個(gè)山洞,他把帳篷搬到了這里。羅賓遜早上準時(shí)打獵,中午制作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因為感到無(wú)聊,羅賓遜養成了每天寫(xiě)日記的習慣。其次,他換了幾只小動(dòng)物,包括一只小羊、一只狗和兩只貓.抓了一只鸚鵡,教它說(shuō)話(huà)。慢慢地,鸚鵡可以和羅賓遜交流了!
羅賓遜開(kāi)始覺(jué)得生活有趣了。某年某月的`周五,一群野人把兩個(gè)人壓到島上吃。魯濱遜救了它,并把它命名為星期五,因為魯濱遜想讓野人記住是魯濱遜救了他!為了徹底改掉星期五吃人的壞習慣,羅賓遜讓野人吃了一次游戲,星期五說(shuō):“好喝!”魯濱遜問(wèn)他:“你能不吃人肉嗎?”星期五回答說(shuō):“我們只吃戰俘!”在羅賓遜的指導下,星期五改正了他的壞習慣。
一天,羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島!只見(jiàn)幾十個(gè)人舉著(zhù)三條船,就散了!魯濱遜得知中間那個(gè)人是船長(cháng),于是與船長(cháng)達成協(xié)議,幫助船長(cháng)奪回船只,船長(cháng)帶他們回英國。后來(lái),他們回到了英國!過(guò)幸福的生活!
也遇到了很多有趣的感情!比如剛才我們在玩獵鴨。第一,兩個(gè)同學(xué)是獵人,我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好,所以我們很快就到了!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇18
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)不僅能讓我們學(xué)到了許多知識,還讓我們學(xué)會(huì )在社會(huì )上立足。
我讀過(guò)的書(shū)可不少,有四大名著(zhù),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》《魯濱遜漂流記》。但我最喜歡的書(shū)還是英國作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)像一塊磁鐵一樣深深吸引著(zhù)我,讓我愛(ài)不釋手,受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。后來(lái)他憑著(zhù)堅韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年才得以返回故鄉。
魯濱遜憑著(zhù)自己頑強的毅力和堅持不懈地努力克服了重重困難,他這種精神多么值得我們這一代嬌生慣養的“小皇帝”學(xué)習!
今年一放暑假,媽媽給我報了鋼琴七級的考級,讓我覺(jué)得壓力好大。媽媽還下了命令,要求我每天至少練琴三個(gè)小時(shí),頓時(shí),我傻眼了。我真羨慕我的好朋友一放假就跟爸爸媽媽去游山玩水去了,而我卻困在家里,苦苦練琴,心里真不是什么滋味。每天練得腰酸背痛,手指也發(fā)麻了,我不停地埋怨媽媽。正當我想放棄時(shí),腦海里突然想起了魯濱遜遇到那么多艱難險阻都不退縮,而我遇到這點(diǎn)困難又有什么理由半途而廢呢?于是,我堅定了信心,重新調整好心態(tài),我又不知疲倦地練琴;侍觳回撚行娜,終于到了考級的'日子,我發(fā)揮得異常好,并獲得了優(yōu)異的成績(jì),得到考官的嘖嘖稱(chēng)贊,令我喜不自勝。
通過(guò)這次鋼琴考級,不但讓我找到了學(xué)鋼琴的樂(lè )趣,同時(shí)也讓我更喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了!《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )了我只有堅持到底,永不言敗,才能取得勝利;只有不向失敗低頭,才能獲得成功;只有付出艱辛的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)!
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)金色的童年!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇19
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國作家迪福在1719年所創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái),一住就是28年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái),魯濱遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到了自己,我只因為受到了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,就輕言放棄。跟魯濱遜比起來(lái),我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要永不言棄,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候,不要輕易就放棄,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著(zhù)許許多多的'精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會(huì )那些精彩與幸福,才會(huì )得到更多的快樂(lè )。
讀完小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現了自己夢(mèng)想。永不放棄,是我從他身上學(xué)到的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇20
“每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路!崩纾呼敒I遜。
魯濱遜是一個(gè)愛(ài)航海和冒險的英國人。他不幸被沖到一個(gè)荒蕪人煙的島上。為了生存,為了好好的活著(zhù),他獵取食物、修建住所、制造用具、種植谷物。在困難面前不退縮,最終為自己贏(yíng)得了回到英國的機會(huì )。
我覺(jué)得魯賓孫是個(gè)機智勇敢的人,與他相比,還有一個(gè)人也十分勇敢。1946年1月,周恩來(lái)同志從延安乘飛機去重慶。突然,飛機遇到一股強烈的寒流,機身全都結上了又厚又重的冰。飛機失去了平衡,迅速往下墜,眼看就要撞著(zhù)山尖了,機長(cháng)讓所有人背上降落傘,做好跳傘的準備?稍陲w機上,葉挺的女兒沒(méi)有降落傘,她急哭了。周恩來(lái)把自己的傘包給了她,并鼓勵她:“孩子,不要哭,要像你爸爸那樣勇敢、堅強,同困難和危險做斗爭!”
就在這時(shí),飛機沖出了寒流的包圍,在陽(yáng)光的照耀下,冰甲開(kāi)始融化了,飛機升高了,繼續平穩地飛行,他們脫險了。
魯賓遜和周恩來(lái)都征服了困難,他們是好樣的!
我一直是家中的.獨生女,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,大多數的事都是父母解決的,讀了魯賓遜的故事,我突然覺(jué)得,我們應該要學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )生存,改掉依賴(lài)別人的習慣。
魯濱遜是個(gè)樂(lè )觀(guān)、有毅力、不怕困難的人。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教會(huì )我只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要......
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇21
當我鄭重地翻過(guò)了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè),讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事后,我被它徹底震撼了。
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高志遠想,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái),整條船都遭遇了不幸,只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的存活了下來(lái),并之身一人來(lái)到一座荒蕪的小島上生存了下來(lái),在島上,他與野人作斗爭,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才創(chuàng )造出一個(gè)適合他居住的環(huán)境,他還在小島周?chē)攘艘粋(gè)逃兵,并命他為“星期五”,最后一艘路過(guò)這的船救了他們……
如果我是魯濱遜我將沒(méi)有生活下來(lái)的信心,也沒(méi)有與野人搏斗的勇氣,而他卻不一樣,他沒(méi)有像我說(shuō)的'那樣自暴自棄,而是選擇冒險與生存,我跟魯濱遜比起來(lái),可真是慚愧!
雖然我是一個(gè)男生,但有時(shí)不得不承認自己的軟弱,遇到困難就知難而退,打退堂鼓,不像魯濱遜一樣有不屈不撓的冒險精神。生活其實(shí)就像一幅畫(huà),不可能一直都光潔絢麗,總會(huì )有灰色來(lái)讓這幅畫(huà)更加美麗,這也就是起伏不定的生活。
生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也有許許多多的幸福在等我們發(fā)現,我們應該去不斷的挖掘,去體會(huì ),那樣才會(huì )獲得更多。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇22
寒假里,自從我看了一本英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》后,便被魯濱遜的勇敢、智慧,以及他堅持不懈的毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他開(kāi)始厭倦了自己平淡如水的生活,決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,開(kāi)始了環(huán)游旅程。然而,路上他碰到了千年難遇的風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活,還馴養了很多山羊,勇敢的救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。
讀了這本書(shū),讓我感觸很深,一個(gè)非常普通的'人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境極端惡劣的情況下,靠著(zhù)智慧和勇敢,靠著(zhù)理想和信念,生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了!
我一定要向魯濱遜學(xué)習,雖然夢(mèng)想的實(shí)現并不總會(huì )那么一帆風(fēng)順,但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現,我對自己吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇23
讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟,首先我要先介紹這本書(shū)。
《魯賓遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期作品,是丹尼爾·笛福的代表作。這部小說(shuō)在問(wèn)世后幾個(gè)月內就四次再版,到十九世紀末己經(jīng)出現了幾百種不同的版本和譯文的版本,一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格獨特,作者以現實(shí)主義的筆觸寫(xiě)的這本書(shū)。下面說(shuō)一下關(guān)于魯濱遜這本小說(shuō)的主要內容。
這篇小說(shuō)講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船只失事流落孤島,不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫(huà)了魯濱遜這一人物。他四次出海,最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi),只有他一個(gè)人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了近30年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。后來(lái),他救了一位被手下控制的船長(cháng),共同奪回了大船,終于返回故土。
從這里我們可以看出魯濱遜這個(gè)人他不會(huì )放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng )造一切,同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng )造。他讓別人萬(wàn)萬(wàn)都想不到在一座荒島上創(chuàng )造了自己的家園,成為島上的主人。
在這部小說(shuō)中還說(shuō)到了他遇到的許多危險,但他表現得是那么的.從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢于冒險,勇于開(kāi)拓;他還有一種挑戰自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學(xué)習。
在我們的日常生活中,我們雖然沒(méi)有他的遭遇,但可以有他那種戶(hù)外探險的精神。我們要學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)向上,百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時(shí)候,要學(xué)會(huì )堅強的面對挑戰,才能戰勝它。
讓我們再好好體會(huì )這本小說(shuō)包含的內容吧,或許還能體會(huì )到什么更深的道理!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇24
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的,記述了魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了難,整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),他獨自漂流到了一個(gè)荒島上。并在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子’經(jīng)歷了無(wú)數磨難,才生存下來(lái)。他想回家,這使他著(zhù)迷般地思考如何走出這個(gè)鬼地方,經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,終于,他在1868年回到了告別了28年的祖國。
看著(zhù)魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,也使我體驗到他永不屈服的精神,還讓我深刻體會(huì )到魯濱遜是一個(gè)非常熱愛(ài)奮斗的人,他三番五次拋開(kāi)幸福之家,出海闖天下。而且,他善于勞動(dòng),總是充分利用自己的頭腦和雙手一次又一次地創(chuàng )造出財富?墒,現在社會(huì )上有一些人一心想著(zhù)吃現成飯,總想天上掉餡餅,每天守株待兔,那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎?
讀了《魯濱遜漂流記》時(shí),我無(wú)意中看到了1頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)。初看這句話(huà),我覺(jué)得這本書(shū)太小看我們了,我有了點(diǎn)反感情緒,甚至有點(diǎn)討厭它,但是我們確實(shí)都有任性、嬌氣、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足,但我們都不想承認它們,因為我們都是死要面子的!
但是我讀完后,我曾一直想著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱遜……如果我是魯濱遜,如當船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我不愿意,因為我沒(méi)有他那樣的`堅強。如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,我會(huì )像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能,因為我沒(méi)有那種能力。
如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我。
這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅,去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學(xué)習,不僅僅是為了社會(huì ),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇25
我讀過(guò)很多的外國名著(zhù),但是,英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》是令我印象最深的了。
魯濱孫是一個(gè)會(huì )自己隨機應變的人,他特別喜歡航海,到過(guò)很多地方,都不懼怕?墒,在一艘船上,真的發(fā)生了他意想不到的事情——船上的桅桿被大風(fēng)吹斷了,船也翻了,魯濱孫的'同伴們都被大海淹死了,但是只有他一個(gè)人被卷起的大浪沖到了岸邊。他發(fā)現這是個(gè)無(wú)人居住的荒島,于是他自己做木筏,從并沒(méi)有沉到海里的一半船里找到了好多東西,并自己尋找可以用、可以吃的東西,在荒島上生活了二十多年的故事,令我深有感觸。
現在有好多人都缺少魯濱孫這種會(huì )自主生存、隨機應變的品質(zhì),只能靠別人。而絕對不會(huì )選擇自己去找方法,樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我也是一個(gè)這樣的人,有一次,不知怎么的,媽媽心情大好,跟我一起去了商場(chǎng)買(mǎi)東西。到了商場(chǎng),人很多,我在前面走,看看這個(gè),看看那個(gè),媽媽在后面走,但她突然停下看了一雙鞋,沒(méi)有叫住我,我還毫不知情,繼續往前走。等到我再一轉頭的時(shí)候,就發(fā)現媽媽沒(méi)了,急的滿(mǎn)頭大汗,當時(shí)徹底愣住了,沒(méi)有再按照原路去找媽媽?zhuān)辉谠丶鼻械霓D圈,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,媽媽才終于找到了我。
我現在很后悔自己沒(méi)有像魯濱孫那樣的冷靜,當時(shí)我如果再按照原路返回的話(huà),就不用再等媽媽來(lái)找我了。
我們都應該學(xué)習魯濱孫這種會(huì )隨機應變的品質(zhì),只有學(xué)會(huì )了,遇到大的困難才不會(huì )那么慌亂。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇26
英國青年魯濱遜從小就喜歡出海遠航,曾三次離家到南美各地旅行年9月1日,告別家鄉的他與商人們登上了遠航西非的帆船。
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的所有人都身藏大海,唯有他一人奇跡般的存活下來(lái)。性格堅強的他獨身一人在孤島上生活了28年,開(kāi)拓荒地,圈養牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,戰勝了常人無(wú)法克服的困難……
直到第28年,一艘經(jīng)過(guò)孤島附近的英國船,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛變的水手,最后才回到英國的勵志故事。
令我感受最深的是:第五章——享受孤獨。這章節的主要內容是,魯濱遜在實(shí)踐中,逐漸摸索出生存的.方法。此章給我的啟示是,人都是在殘酷的現實(shí)生活中成長(cháng)的,如果生活不艱辛,就不會(huì )品嘗到成功的甘甜。在順境中成功的人,不算是勝者,只有在逆境中成功的人,才是王者。魯濱遜又何嘗不是一個(gè)王者呢?
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)那幸福的家,聽(tīng)從了父親的好言勸說(shuō),那么他的人生一定不會(huì )那么的精彩。在他的眼中可能除了金錢(qián)就只剩下金錢(qián)了,過(guò)著(zhù)大少爺的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西,去用自己的雙手養活自己。
我們要學(xué)習他那敢于挑戰世俗,敢于追求夢(mèng)想的品格。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇27
我津津有味地讀完了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)故事講述了有錢(qián)、有地位的魯濱遜先生,一心向往著(zhù)冒險航海的生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,一個(gè)人離家出海航行,想要實(shí)現遨游世界的'夢(mèng)想。
一場(chǎng)風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜,沒(méi)有一個(gè)人活下來(lái),真正的生存挑戰開(kāi)始了。他在海島漂流,在荒無(wú)人煙,缺乏生活條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵,種谷子,訓養山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包等等。但他還是回家心切,他著(zhù)迷般地只想著(zhù)怎么才能走出這個(gè)無(wú)人的地方。憑著(zhù)他的堅強、勤勞和智慧。終于在1868年回到闊別20xx年的英國。
我很佩服魯濱遜,從這本書(shū)里我懂得了,不論做什么事情不要怕困難,一定要堅持到底,而且還要動(dòng)腦筋、想辦法克服困難。不要怕吃苦,吃不了苦就堅持不住,什么事情也做不成。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇28
初讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我認為它只是一篇平淡而又普通的人物傳記,沒(méi)有任何特別之處。讀到后來(lái),我漸漸被文中跌宕起伏的情節吸引了,尤其是在魯濱遜漂到島上后,我的靈魂仿佛都被吸進(jìn)了書(shū),與情節融為一體。他會(huì )活下去嗎?他會(huì )在島上建一座房屋嗎?島上有什么?許多問(wèn)題加快了我讀書(shū)的速度。他在船上搜集有用的東西時(shí),我仿佛看見(jiàn)了他絞盡腦汁弄來(lái)了將近一英擔的鉛,費盡力氣才搬動(dòng)其中的一些箱子,巧妙地拆下了船上的一些木頭。我還對他的作為頗有同感,平時(shí)的我也喜歡把一樣東西的有用性揮發(fā)到極致,即使是一個(gè)礦泉水瓶也能在我的手上變成一個(gè)迷你臺燈架。
他在建造他的小房屋時(shí),更是讓我激動(dòng)不已:我最喜歡建筑房屋了。他為防御島上可能有的危險而做的防御工事在我的想象中栩栩如生,仿佛我來(lái)到了故事里,而不僅僅是有畫(huà)面浮現在我眼前。這些都讓我感同身受:如果我沒(méi)有足夠的工具來(lái)造房子的話(huà),那么只要把天然的山洞加固一下就可以當做天然的儲藏間了。而且如果我在一個(gè)陌生的島上且獨自一人的話(huà),我也會(huì )筑起一些防御工事因為在那時(shí)我會(huì )很缺少安全感。
我的心與內容發(fā)生了強烈的共鳴,這使我懷著(zhù)以前讀書(shū)從來(lái)沒(méi)有的熱情和同情心來(lái)閱讀這本書(shū)。其中的《圣經(jīng)》中的精神層面在我看來(lái)雖然有些夸張,但還是能在一個(gè)人精神和肉體都需拯救的時(shí)候安撫前者。當他遇到“禮拜五”時(shí),我更是由衷的為他感到高興,盡管我并無(wú)法理解魯濱遜是怎么樣才讓禮拜五那么快就掌握英語(yǔ)和許多知識的。
笛福通過(guò)這本書(shū)向我們展現了魯濱遜從不甘于現實(shí)生活的普通,出海去探險到他流落荒島,為生存而奮斗,最后被解救,過(guò)上了美好的資產(chǎn)階級生活這樣一個(gè)故事。笛福通過(guò)這樣一個(gè)鮮為人知的角度向人們展示了早期英國殖民主義,不僅沒(méi)有被當局發(fā)現,還由于當時(shí)注明文學(xué)家的誤讀而宣揚它是一部經(jīng)典名著(zhù),讓這部英國歷史上第一部真正意義上的長(cháng)篇小說(shuō)成為一部聲名遠揚的史實(shí)記載體。
笛福的寫(xiě)法讓我驚嘆。只能讓大家看見(jiàn)里面的批判內容和歷史記實(shí)的作家,并不厲害;真正深藏不露的大作家就像笛福一樣,讓人閱讀了一個(gè)驚險精彩的故事后只感受到了魯濱遜的力量強大,并未發(fā)現這是一部描述殖民主義的小說(shuō),筆法之神,令我佩服。另外,這部小說(shuō)的字數多達190943字(不同版本之間可能有誤差),作者的耐心也令我驚訝。在寫(xiě)過(guò)長(cháng)的隨筆時(shí),開(kāi)始時(shí)我熱血沸騰、奮筆疾書(shū),直到因為寫(xiě)作某些原因打斷或是我心中有了新的靈感時(shí),我的寫(xiě)作速度就會(huì )時(shí)快時(shí)慢,直到寫(xiě)了很多部分后,火熱的心已冷卻下來(lái),只是緩慢的給隨筆添上一個(gè)結尾,結束這一篇。單篇寫(xiě)作字數不會(huì )超過(guò)1萬(wàn)字,比起笛福來(lái),真是滄海一粟啊!
讀了這本書(shū)后,我所收獲的不僅僅是魯濱遜的經(jīng)歷,更是他的經(jīng)歷中那些為他指明方向的心靈燈塔,以及我與他那段心有靈犀的歷程。
書(shū)中不僅有一段耐人尋味的'故事,還有一些可愛(ài)的小錯誤。在前文中作者提到在薩累當奴隸的除他之外沒(méi)有英格蘭人,但后一頁(yè)就說(shuō)到了“那個(gè)木匠也是淪為奴隸的英格蘭人”這個(gè)小紕漏,還有非常明顯的一個(gè):作者說(shuō)魯濱遜給了西班牙人和禮拜五的父親一份書(shū)面指示,但在好幾年前他就沒(méi)有墨水了。這種有些俏皮可愛(ài)的錯誤在全書(shū)中還有許多個(gè),但是越發(fā)讓我喜歡這本書(shū)了,而我也不知道是為什么。
雖然其中的一些語(yǔ)言有些不通順,但這可能是由于翻譯的錯誤而導致的。在寫(xiě)完一篇作文后,我往往都會(huì )再讀一遍,改正那些不恰當的語(yǔ)言和錯別字。而作者笛福如果也那么做的話(huà),那他實(shí)在是一個(gè)了不起的作家:仔細地看了975多萬(wàn)個(gè)字母,要保證其中沒(méi)有拼寫(xiě)錯誤,還要檢查語(yǔ)言的通順性和連貫性,且光是單純的看一遍就要花費很長(cháng)時(shí)間,更別說(shuō)改的或是寫(xiě)的時(shí)間了。況且在如此高齡寫(xiě)下這本小說(shuō),他是有多么堅持不懈,才能夠完成這樣一部巨作!回想我自己,有時(shí)連寫(xiě)完幾百字的作文都懶得再看一遍,檢查錯誤,導致了整篇文章沒(méi)有達到“力所能及的完美程度”。一件事不可能做到完美,但關(guān)鍵是你做了沒(méi)有和你的盡力與否。人不可能創(chuàng )造完美,但可以趨向完美,只要他努力過(guò)。
這本書(shū)讓我與魯濱遜結伴同行,“看”到了許多新奇的東西。最重要的是,懂得了要堅持、要自信,還要在危險與挫折面前,讓心靈去指引自己……
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇29
摘錄:根據船上的日歷,1686年12月19日,我終于離開(kāi)了這個(gè)海島,一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多,在1687年7月11日抵達英國。計算起來(lái),我離開(kāi)英國已經(jīng)35年了。我回到英國,人人都把我當成外國人,好像我從未在英國住過(guò)似的。那位替我保管錢(qián)財的恩人和忠實(shí)的管家,這時(shí)還活著(zhù)。
感受:望著(zhù)這一串串數字,我不禁感慨萬(wàn)千:這28年來(lái),魯濱遜所經(jīng)歷的`苦難與成功,全部凝于這幾行字里:建設荒島家園、建造鄉間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多,魯濱遜再次回到故土,那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的,F在,我知道,沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來(lái)的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇30
魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書(shū)。今天,我終于有幸結識了這位“朋友”,仔細地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險故事。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險,不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的`勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,運用自己的知識,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強地活下來(lái),還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準時(shí)機回歸了祖國。這個(gè)英國人,便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中,魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話(huà),讓我感觸很深,那就是“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應該送給別人,我們能夠享用的,不過(guò)是我們使用的部分,多了毫無(wú)意義!笔茄,每每讀到這一句話(huà),我就會(huì )想到我的奶奶。
我家的后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過(guò)一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了,于是,奶奶總會(huì )把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來(lái),我才慢慢發(fā)現,鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著(zhù)奶奶一級一級地爬上去……原來(lái),給予別人的同時(shí)也會(huì )得到收獲。
讀了這一句話(huà),我想,在以后的生活中,我會(huì )把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂(lè )的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇31
《魯濱孫漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱孫的人,他非常喜歡冒險,在他十九歲的時(shí)候,他踏上了航海旅程。他流落到荒島上,他遇到了很多困難;有食人的野人、自然危害、疾病,他沒(méi)有放棄,頑強的`在荒島生活了二十多年,在一個(gè)偶然的機會(huì )下,他才得以返回故鄉。
我非常喜歡讀這本書(shū),他的故事情節非常新奇,讓我看的停不下來(lái),我非常佩服他的勇氣、智慧、知識。他教會(huì )我決不輕言放棄,教會(huì )我如何面對困難、戰勝困難,保持樂(lè )觀(guān)自信。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇32
升入初中之后,語(yǔ)文老師讓我們多讀一些名著(zhù),這樣可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,F在,我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讀完了。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著(zhù)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家———魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力、永不放棄的精神,實(shí)現了自己的.航海夢(mèng)想。他為了自己的理想,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。
他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十八年,二十八年啊。其實(shí),現在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不敢勇敢面對困難。不僅如此,現在很多人都是獨生子女,很多家長(cháng)視子女為掌上明珠,不要說(shuō)冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書(shū)就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了!弊x書(shū)固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì )做,你能生存到嗎?讀完這部著(zhù)作后,我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi),被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么?我?huì )劈柴嗎?會(huì )打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!
我們應該學(xué)習他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我覺(jué)得我們應該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,取得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇33
上一星期,我把《魯濱遜漂流記》,讀完了,這本書(shū)令我受益匪淺。
這本書(shū)記述了魯濱遜航海的夢(mèng)想,后來(lái)他終于有機會(huì )去航海,經(jīng)過(guò)幾番挫折,最終他淪落到了一個(gè)荒島上,可這并沒(méi)有讓魯濱遜放棄,他見(jiàn)沒(méi)有人來(lái)救他,就決定在這荒島上生活。二十多年過(guò)去了,終于他得救了,回到了自己的家。
魯濱遜這種堅持不懈,不輕易輕生的精神值得我學(xué)習。記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人淪落荒島,剛開(kāi)始他還沒(méi)有放棄,后來(lái)因為一場(chǎng)大火燒了他的糧食,他傷心欲絕,就自殺了,可他并沒(méi)有想到,有人在海上看的'濃濃的煙霧,就來(lái)到這個(gè)島上,當他來(lái)到時(shí),那個(gè)人已經(jīng)喪命了。假如那個(gè)人并沒(méi)有放棄,那么他就可以得救。所以我們不論遇到了什么困難,都一定不要輕易放棄。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇34
為了生存和獨立,《魯濱遜漂流記》的故事顯得有些不可思議。一名海灘幸存者被安置在一個(gè)孤立的荒島上。在28年的漫長(cháng)歲月里,他搭建了自己的避難所,獵取了食物,烤制了面包,并以一己之力解救了星期五和遇難的英國商船,最終順利回到了家鄉。
我想這個(gè)世界上有同樣經(jīng)歷的人不只魯濱遜一個(gè),但是像他一樣活下來(lái)的又有幾個(gè)呢?我相信,他超強的生存能力,一定來(lái)自于他堅定的生活信念和頑強的自立精神。使他隨時(shí)隨地都能保護好自己,在艱難險阻面前沒(méi)有一絲恐懼,成為最終的`贏(yíng)家。
我終于明白了魯濱遜頑強的自強精神,這種精神就是我們的生存之道,就像雛鷹被老鷹趕出巢穴,從而學(xué)會(huì )了在天空中搏擊的本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì )自力更生,才能真正做到社會(huì )大家庭。
雖然我們所有人這輩子都不太可能遇到像魯濱遜魯賓遜那樣在孤島上生活的經(jīng)歷,但我們一定要訓練自己成為像他一樣能夠戰勝一切困難的人!
永遠記。阂,首先要自力更生,讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈,活出精彩人生!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇35
曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應該學(xué)會(huì )的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著(zhù)。
魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,用自己的意志與困難斗爭,戰勝自我,實(shí)現人生的'價(jià)值一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著(zhù)雙手去勞動(dòng),實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì )有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對是一無(wú)所有。
在這之前,我們要做好充分的準備,不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì )有第二步,但不能急于求成。當你成功的時(shí)候,你會(huì )無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
你也去讀一讀這邊書(shū)吧,你會(huì )收到前所未有的感覺(jué)!
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇36
魯濱遜,一個(gè)傳奇人物。本書(shū)講述了魯濱遜坎坷的一生。
魯濱遜·克魯索1632年出生于約克的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。他有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰時(shí)戰死。二哥一直下落不明,魯濱遜是老三。他的父親從小就讓他接受良好的教育。他希望魯濱遜學(xué)習法律,但魯濱遜違抗父親的命令,天生喜歡冒險。他三度下海,不幸遇難漂流荒島。魯濱遜在幾乎支離破碎的船上找到了荒島上的生活必需品。憑著(zhù)不屈不撓的毅力和辛勤耕耘,他不僅活了下來(lái),還改變了生存環(huán)境,開(kāi)墾了種植園和牧場(chǎng),開(kāi)始了住所。24年后,魯濱遜在鄰島上救了一個(gè)野人,并給他取名“星期五”作為自己的仆人。后來(lái),魯濱遜幫助停泊在岸邊的一艘英國船只的船長(cháng)鎮壓了水手的叛亂,奪回了船只。魯濱遜把船帶回了英國。
社會(huì )上有些人不愿意流汗,只想吃現成的食物。他們總是認為不采取行動(dòng)就可以得到財富。比如街上那些年輕的.乞丐,他們一味地感嘆自己的命運多凄慘,卻不去用自己的雙手去抗爭,去抗爭!
這本書(shū)可以告訴你要樂(lè )觀(guān),要用自己的力量去創(chuàng )造幸福,做事要三思而后行……
這是一本好書(shū),有空就看看吧!看完之后,你的收獲一定遠不止于此。我們要學(xué)習羅賓遜魯濱遜的拼搏精神和執著(zhù)追求美好生活的信念。做新世紀的好接班人!
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