《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記（通用35篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記（通用35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇1
看完一本魯賓遜漂流記的書(shū)后，感覺(jué)掩倦沉思、回味無(wú)窮。這本書(shū)的主人公他那勇于開(kāi)拓、勇敢的精神值得讓我們學(xué)習。
魯賓遜原來(lái)的家庭條件很好，但是他放棄優(yōu)裕的生活，敢于挑戰未來(lái)，敢于冒險，他選擇了危險的航海事業(yè)。他一共經(jīng)歷了四次航海，最后一次，他在航海中遇到了海難，船突然被沉下了水底，只有他一人幸存，并被漂到荒無(wú)人煙的島上，那里只有花草樹(shù)木和野獸，但他沒(méi)有被眼前的困難所嚇倒，并勇敢地開(kāi)始新的生
活，他打獵、種田、筑“城堡”，并在荒島上建設自己的家園，他憑著(zhù)勇敢、頑強的毅力過(guò)了近三十年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。
魯賓遜那種勇于開(kāi)拓、勇敢生活的精神值得讓我們每個(gè)人學(xué)習。我們在學(xué)習和生活中也要勇于去思考問(wèn)題、面對困難、解決困難，這樣我們的學(xué)習和生活才能變得更加美好。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇2
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì )生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的生活下去。讀了《魯迅孫漂流記》我更加深一步的知道無(wú)論在什么時(shí)候都要頑強的生存，完全的活下去。
魯迅孫很勇敢，很聰明，他能夠充分利用現有的條件，保障了最起碼的生活，保住了珍貴的生命。從而創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。
魯迅孫在小島上克服了重重困難，冒著(zhù)被野獸吃掉的危險，生活在小島上。他沒(méi)有人說(shuō)話(huà)解悶，被與世隔絕，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有抵抗野人和猛獸襲擊的防御和手段。但他能夠在面對困難時(shí)冷靜的面對事實(shí)，安于命運對自己的安排，心態(tài)更加成熟，淡定，從容。能夠樂(lè )觀(guān)的面對困難。
在不同的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無(wú)常��！我們今天所愛(ài)的，往往是我們明天所恨得；我們今天所迫求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所期盼的，往往是我們明天所害怕的，甚至會(huì )嚇得膽戰心驚。我們應該也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到了一自我安慰的事情。就像魯濱遜一樣。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇3
讀了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸。
魯濱遜剛上孤島時(shí)，他絕望透頂。他經(jīng)常對自己說(shuō)自己是個(gè)倒霉蛋，生來(lái)就一直要凄凄慘慘。但這有什么用呢？上帝又不會(huì )聽(tīng)到這些話(huà)。就像有些同學(xué)跟別人打打鬧鬧，打完了痛哭一頓，哭有什么用呢？難道上帝聽(tīng)到了會(huì )來(lái)幫助你嗎？拉克司內斯不是說(shuō)眼淚無(wú)法洗去痛苦嗎？在像魯濱遜這樣遇到挫折時(shí)，我們要做的不是痛罵別人，貶低自己，而是挺過(guò)去。就像魯濱遜后來(lái)做的一樣：活下去，尋求希望。
魯濱遜生活在島上，最痛苦的事莫過(guò)于孤獨了。在有伙伴星期五之前，魯濱遜是多么孤單��！他獨自生活，做伴的是貓狗，等待的是過(guò)往船只，考驗他的是漫長(cháng)的時(shí)間，用來(lái)下飯的是孤獨。一般人大概會(huì )被這種環(huán)境逼瘋了，但魯濱遜沒(méi)有，因為他有自己的希望，正如肖霍洛夫在《靜靜的頓河》里說(shuō)的一句話(huà)：人是為了自己的希望才活著(zhù)的。魯濱遜就是抱著(zhù)“會(huì )有船只過(guò)往”這個(gè)希望，繼續活著(zhù)。通過(guò)魯濱遜，我覺(jué)得我們在最不幸的處境中，要抱著(zhù)自己的希望，才有可能活下去。
光有希望也堅持不了多久，將希望存于心中的是耐心。魯濱遜來(lái)到荒島，就好比來(lái)到了監獄。想出監獄，就得耐心地一直等到出獄那天。在這期間，魯濱遜是如何過(guò)日子呢？?jì)H僅是抱著(zhù)希望盯著(zhù)大海嗎？不是！他耐心地等，這期間，他試圖讓每分每秒都過(guò)得精彩。他開(kāi)始寫(xiě)日記、種田、在洞口圍柵欄、打獵……這使他的生活很精彩，也縮短了這28年的時(shí)間。假如魯濱遜沒(méi)有耐心，沒(méi)有讓他的生活過(guò)得精彩，而是干等，那會(huì )怎樣？很遺憾，性急的他會(huì )從希望變成失望，最后變成絕望，痛苦而死。由此可見(jiàn)，耐心也是不可缺少的。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，不僅告訴我們如何生存，還啟示我們，在不幸的處境中要抱有希望，耐心地等待著(zhù)光明的到來(lái)！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇4
我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》，才讀了幾頁(yè)，就對這本書(shū)產(chǎn)生了濃烈的好感。故事內容詳悉、情節也非常有趣。于是，便蜷縮在沙發(fā)細細地品味這本好書(shū)。
本書(shū)的主人公名叫魯濱遜�？唆斔�。他非常熱愛(ài)航海，心中一直有出海探險的夢(mèng)想�？筛赣H由于哥哥的影響，堅決不同意魯濱遜出海。魯濱遜瞞著(zhù)父母，踏上了遠航之路。
第一次出海遠行的魯濱遜經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，碰到狂風(fēng)暴雨，還遇見(jiàn)了霸道的海盜。最后被海浪沖到了一個(gè)荒島上�？吹竭@，我不禁深呼一口氣，魯濱遜總算是死里逃生，不然就死在一望無(wú)際的大海里了。
后悔莫及的魯濱遜并沒(méi)有放棄，他重新振作起來(lái)，面對現實(shí)。他從船上拿走生活用品，如：刀、鍋、面包、槍、火藥還有珍貴的筆墨紙硯等。他無(wú)意間還發(fā)現一只小狗，他分了些面包給它，好讓它以后跟自己作個(gè)伴。魯濱遜找了一個(gè)隱蔽的地方，周?chē)鷩洗夏孟碌哪景�，以防野獸。聰明的魯濱遜挖了一個(gè)大洞，把從船上搬下來(lái)的東西放進(jìn)去，作為儲藏室，并把木條釘在墻上，做架子，放些日常生活用品，再用船上的帆和繩做張吊床，一個(gè)有創(chuàng )意的住所就完成了！
為了記時(shí)間，魯濱遜還做了個(gè)十字架，每隔一日畫(huà)一條短橫，每隔一星期畫(huà)一條長(cháng)橫。他還把僅有的種子培育成小麥、捕獵山羊并馴養、做陶器、做面包……日子一久，他也慢慢習慣了這種島上的生活，堅強、勇敢地活了下來(lái)。
有一天，魯濱遜發(fā)現了古怪的腳印，他又驚又喜。驚的是，這腳印從何而來(lái)？喜的是，難道這荒島上還有人在！帶著(zhù)這種復雜的情緒，便順著(zhù)腳印走了過(guò)去，找尋的過(guò)程越漫長(cháng)，心跳的速度就越快，他睜大眼睛，一眨也不敢眨動(dòng)，四處觀(guān)望著(zhù)，而當一堆人骨出現在他眼前時(shí)，他一下子愣住了�？蓯旱氖橙俗�，如此猖狂。魯濱遜便準備找機會(huì )殺了他們�？苫氐郊乙幌�，這些食人族又沒(méi)有傷害到我，我沒(méi)理由殺他們啊。就這樣，魯濱遜又過(guò)了一陣掙扎的日子。而在一次尋找食物的過(guò)程中，魯濱遜救出了星期五，成了魯濱遜最忠誠的仆人。也在驚險的食人族吃人的時(shí)候，魯濱遜和星期五共同打退了食人族。
魯濱遜在荒島上足足生活了二十八年兩個(gè)月十九天，這漫長(cháng)的二十八年，對于魯濱遜而言，卻是驚險而又精彩的一生。他憑借自己堅強的意志和生存技能，度過(guò)了二十八年的時(shí)光。也讓我明白：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。人生路，多凹凸，只有堅強不服輸，才能走向成功路。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇5
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)，讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來(lái)。而在一次偶然的機會(huì )中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話(huà)，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？不，我沒(méi)有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒(méi)有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì )做，更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì )生火、做飯、建起自己的“家”這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當我發(fā)現自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì )想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會(huì )中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝，要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì )上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話(huà)，指不定他們會(huì )怎樣呢？如果是嬌生慣養的小男孩的話(huà)，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒(méi)有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話(huà)怎么辦？他們只會(huì )一味的去干一些不計后果的事，最后，只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。
我今后一定要學(xué)習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇6
“大悅讀”叢書(shū)推薦的書(shū)都是比較風(fēng)行于世的。在編排上，有“閱讀指南”，各章節中還選擇有精讀章節，設計有批注，這在一定程度上彌補了小學(xué)階段孩子閱讀能力的不足。
通過(guò)“閱讀指南”，我簡(jiǎn)單地了解了書(shū)作者笛福的一些簡(jiǎn)單情況，全書(shū)的大致內容及書(shū)中主要角色的簡(jiǎn)介。這對孩子的閱讀也是很好的輔助，讀了這些內容，再讀正文，心中就有數多了。
閱讀了第一章，我眼前浮現出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達目的是不罷休的臉龐，他就是本書(shū)的主人公魯濱遜·克羅伊茨內。為了實(shí)現自己出洋探險的目的，不顧父母反對與極力勸說(shuō)，依然堅持著(zhù)，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險想法：母親的嚴厲斥責，無(wú)法動(dòng)搖魯濱遜出洋的決心。這個(gè)固執的年輕人，確實(shí)令父母擔憂(yōu)。
可誰(shuí)又沒(méi)年輕過(guò)，誰(shuí)又沒(méi)固執過(guò)呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，總會(huì )是個(gè)巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導不能改變他分毫，但是真正長(cháng)大走入社會(huì )，他會(huì )發(fā)現以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會(huì )倍感后悔吧！
都是這樣吧······
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇7
我最近在讀一本本名著(zhù)—《魯賓遜漂流記》。故事的主要內容是主人公魯賓遜在一次去非洲航海的途中遇到了風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)上荒島。魯賓遜不肯向命運屈服，于是，他就在島上建房定居，靠他的雙手與智慧建屬于出自己的“城堡”，野人野獸也攻擊不到他，他有養牧種植，后來(lái)，他竟然有成群山羊和糧食，后來(lái)魯賓遜又救下野人星期五，并和星期五在一位船長(cháng)的幫組下回到了英國。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，有敬佩、又羞愧、又后悔……我想，如果意志薄弱者，在落到這境地時(shí)，是很容易悲觀(guān)的絕望，要是我落入這種境地別說(shuō)28年，就是28天我都待不下去—我沒(méi)有頑強的意志。在我眼里，魯賓遜就是生活的強者。
假如我是魯賓遜，我是無(wú)法靠自己上岸的。即使上了岸，我也會(huì )自己餓死，或者被野人吃掉。我絕對不會(huì )像魯賓遜做一個(gè)木筏劃過(guò)去，把上我所能用到的工具搬回來(lái)，因為我害怕自己再次迷失在大海里……
想想平日生活的自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，一有什么困難就叫爸爸媽媽來(lái)解決。還一天到晚嚷嚷的要這要那，嫌這嫌那的。還以為自己生存本領(lǐng)夠好的了，其實(shí)……嬌滴滴的自己什么也不會(huì )。
讀這本書(shū)后，我懂的得了要獨立生存，不能做溫室里的花朵，
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇8
這個(gè)周末，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，讓我受益匪淺。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名的現代主義作家丹尼爾笛福。它講述了一個(gè)英國人魯賓遜的傳奇故事。魯賓遜酷愛(ài)航海與冒險，有一天，他離開(kāi)了家，獨自出海了�？上Р恍业氖窃诤Ｉ纤錾狭吮╋L(fēng)雨，船被打翻了，其他船員全都落海音訊全無(wú)，只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但是他并不害怕，憑著(zhù)自己超強的生存技能和堅強的意志，不屈不撓地活了下來(lái)。魯賓遜孤獨地渡過(guò)了28年的漫長(cháng)歲月，但從來(lái)沒(méi)有失去自我，最終想到方法逃了出去，回到了家鄉，從此幸福的生活著(zhù)。
從主人公魯賓遜身上，我感受到他頑強的生命力，對生活的渴望和勇于面對現實(shí)，向往光明的執念。我也能想象得到，就是這種執念像黑暗里的火把，一定能引導他走向光明。這本書(shū)教會(huì )了我堅強，自立是多么的重要，在遇到困難時(shí)，不能慌張，冷靜思考，不要輕易放棄。面對突如其來(lái)的災難，我不可能像他那樣絕地求生，但也要鼓起勇氣，積極自救，只有勇氣和智慧才能讓我生存下來(lái)。
讀完這本書(shū)，我受到了極大的啟示，一個(gè)人在逆境中不要悲觀(guān)失望，而要向往美好，努力和積極地前進(jìn)，獲取希望。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇9
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書(shū)后，一個(gè)強壯。勇敢。堅毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。
故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強撼的臺風(fēng)是逃不過(guò)的�？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對著(zhù)一切的同時(shí)，想方設法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切，在他最孤獨的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測。巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng )造了不朽的業(yè)績(jì)。結局，注定他被發(fā)現。
驀然回首，目光回轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì )了我堅持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇10
我很喜歡冒險類(lèi)的小說(shuō)，許許多多的冒險書(shū)集我都看過(guò)，《魯濱孫漂流記》也不另外。
主人公的名字魯濱孫，他給我留下了深刻印象。主要講了魯濱孫先是被抓為奴，后來(lái)有船只失事，獨自一人在荒島上活了20多年的時(shí)間，受盡煎熬，可是他從不放棄，拼命掌握著(zhù)自己的命運。歷經(jīng)種種挫折，卻始終不折不撓，我很同情他。在我心中他是個(gè)會(huì )干，能干，苦干的人物。在《魯賓孫漂流記》的書(shū)中，給我最的吸引力的是魯賓孫在愛(ài)好上航海后，父親是個(gè)家境還不錯的大商人，他堅決反對。
一天，父親又給了我熱情的勸告，生活的哲學(xué)，健康心理的大道理。父親還告訴魯賓孫，將來(lái)可能在無(wú)處求助擺脫困境的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )想起當初是怎樣不把他的勸告當做一回事。后來(lái)父親說(shuō)的全對。魯賓孫完全被打動(dòng)了，決定不再像航海的事了�？珊髞�(lái)又開(kāi)始控制不住，離家出走成功�？赐旰笪覈@息和安慰。他的生活可容易幸福，但他卻選擇而困境，一是拋棄家人，二是對自己的目標執著(zhù)，堅強。在生活中帶來(lái)節制，適中，安靜，健康，友好往來(lái)，一切令人愉快的娛樂(lè )和一切吸引的樂(lè )趣，執著(zhù)，叫人感到幸福和滿(mǎn)足。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇11
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，讓我受益匪淺，讓我認識到自立自強是戰勝困難的法寶。
《魯濱遜漂流記》可以分為三部分：第一部分是魯濱遜離家三次的航海經(jīng)歷;第二部分，也就是小說(shuō)的主體，是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，他憑著(zhù)自己驚人的毅力和頑強的勞動(dòng)力，蓋起了房子，種起了谷物，馴養了山羊，堅強地活了下來(lái)，過(guò)上了自給自足的生活;第三部分是他從荒島回來(lái)的故事，主要經(jīng)歷的是由陸地從葡萄牙回英國的旅途中遇狼的故事。
魯濱遜的.一生是不平凡的，它給予人們極大的鼓舞。一個(gè)人，無(wú)論遇到多大的災難，只要一息尚存，就應該永不言敗。有了這種精神，即使最瀕危的時(shí)候，你也會(huì )戰勝災難。
我們這些人大部分都是獨生子女，從小就有優(yōu)越的生活條件，從小就被家人們嬌生慣養，沒(méi)有嘗到苦的滋味，沒(méi)有一點(diǎn)兒自理自立能力，所以，我們遇到困難，就向他人求助，讓他人幫助自己克服困難。與在荒島上生活的魯濱遜相比，我們實(shí)在是相差“十萬(wàn)八千里”。
所以，我們應該像魯濱遜那樣，靠自己的努力去克服種種困難，從小事中培養自立自強的品質(zhì);像魯濱遜那樣不怕一無(wú)所有、不怕困難，用自己唯一的生命去克服困難，創(chuàng )造自己的新生活。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇12
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了魯濱孫想要去航海以實(shí)現他的偉大夢(mèng)想。一共經(jīng)歷了三次航海，可是在路途中船好幾次被風(fēng)刮翻，最終沉沒(méi)了，就這樣魯濱孫開(kāi)始了在島上長(cháng)達二十七年的艱苦生活。
一開(kāi)始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，魯濱孫漸漸適應了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時(shí)，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒(méi)了其他人都淹死了，僅有我還活著(zhù)，這并不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到那里，他的心又平靜下來(lái)繼續艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一只可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛(ài)的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅僅愛(ài)交朋友，堅強樂(lè )觀(guān)，還十分愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀(guān)察。在小島上魯濱孫經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察學(xué)會(huì )了烤面包;經(jīng)過(guò)細心研究還學(xué)會(huì )了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還十分有心的把每一天經(jīng)歷的事寫(xiě)成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實(shí)他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)多么用心的人。
我十分敬佩魯濱孫，因為他一個(gè)人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每一天都能過(guò)得很充實(shí)很飽滿(mǎn)，所以說(shuō)我們不管是學(xué)習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇13
我讀過(guò)一本令人著(zhù)迷的書(shū)——《魯濱遜漂流記》，當我讀完這本書(shū)后，才不由得感嘆：要成功，自立必不可少。
這本書(shū)主要講了魯濱遜因為遭遇海難，從而被困在小島上，憑著(zhù)遭遇海難的船只的資源，在小島上生活，收復了一個(gè)仆人。最終與船長(cháng)互相幫忙，回到陸地的故事。
魯濱遜他最開(kāi)始來(lái)到島上時(shí)，一無(wú)所有，可是他并沒(méi)有放棄期望。他從船上搬來(lái)一切能用的物資，自我建了一塊屬于自我的土地，遇到不會(huì )的東西肯去琢磨，總是能夠自學(xué)成才。換在平時(shí)，魯濱遜可能會(huì )做紡織、牧羊、做面包這種事嗎?當然不會(huì )，正是這苦難的磨練激發(fā)了魯濱遜對生存的渴望讓他變得更加自立，成為一個(gè)全能的人。憑著(zhù)他的智慧和勇氣，他讓星期五心服口服，成為自我的仆人。他還幫忙手下叛變的的船長(cháng)、大副擊敗了叛變的水手們，奪回大船。魯濱遜經(jīng)歷了許多許多，能夠說(shuō)，他是一個(gè)成功的人。他憑的勇氣、智慧不就是由他的自立而生的嗎?
在那里，我不得不提起我的堂妹。每次我去她家，總能在路上看到蹦蹦跳跳的她，她與小區里的其他人都很熟。什么事情，凡是自我能做到的，一律不會(huì )偷懶，不會(huì )請大人幫忙，并且總是做得十分漂亮。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我：自立是成功的根本，要想成功必須得自立!
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇14
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是，魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧和頑強，努力的創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。28年魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰了孤獨，平息了反派。魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現代生活中，每個(gè)小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子，不論是一年級的小學(xué)生還是高年級的大哥哥大姐姐們都沒(méi)有做到“自理”，不是今天沒(méi)帶鉛筆就是忘記了課本，當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不不假思索地的第一想到的就是給家里打電話(huà)，要家人送過(guò)來(lái)，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受，從單位回到家再趕到學(xué)校，再從學(xué)校返回單位，不僅很吃力，更有些尷尬，和無(wú)奈。但在孩子們的理念里卻感覺(jué)這些是理所當然的，自己沒(méi)有做好的事，沒(méi)做好的事留下來(lái)的爛攤爛尾要父母來(lái)收，卻完全沒(méi)有深刻理解到像很多的事都是自己完全可以獨立做到和做好的！
今后，我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他敢于冒險，學(xué)習他的勇敢，獨立，和在困難面前百折不撓的精神！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇15
魯濱遜漂流記是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
《魯濱遜漂流記》屬于我國讀者最熟知的外國文學(xué)名著(zhù)。青年作家賈飛盛贊，稱(chēng)這部小說(shuō)相當于一部發(fā)財日記，在那個(gè)特殊的時(shí)代，作者在作品充斥著(zhù)濃厚的資產(chǎn)階級思想。書(shū)里有不少論述，影響著(zhù)讀者去追求經(jīng)濟價(jià)值。他認為，該小說(shuō)是一部具有投資思想的經(jīng)濟書(shū)，從中讀者可以學(xué)會(huì )如何在惡劣的環(huán)境中如何投資發(fā)財，收取利潤與匯報。當然，作者也從另一方面反映了一個(gè)時(shí)代的歷史現狀。
誠然，人們不一定都讀過(guò)這本書(shū)，但是對這個(gè)書(shū)名卻是很熟悉的，對其內容也大致知道一些，特別是他只身在孤島上艱苦奮斗的情況。其實(shí)，能這樣被人熟知也非常自然。因為在浩如煙海的書(shū)籍中，這部小說(shuō)是舉世公認的最嚴格意義上的不朽杰作，被認為是塑造了現代文明、影響了人類(lèi)歷史的不多幾種文學(xué)作品之一。，到十九世紀末，該書(shū)的各種版本、譯本以及仿作已不下七百種之多。之所以能夠這樣吸引人，主要是由于這本書(shū)講的是一個(gè)現實(shí)中不可能發(fā)生的故事，然而這故事聽(tīng)起來(lái)卻非常有現實(shí)感，而我們聽(tīng)故事的人絕大多數同魯濱孫一樣，具有矛盾的性格，具有在各種逆境中求生或改善自己生活的愿望，以及或多或少地具有把這種愿望化為現實(shí)的勇氣和手段，也就是說(shuō)，我們每個(gè)人的心里都有著(zhù)一個(gè)魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇16
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎？讀完這部書(shū)后，一個(gè)強壯、勇敢、堅毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。 故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強撼的臺風(fēng)是逃不過(guò)的�？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他流落到一個(gè)荒島上。在那兒只有他一個(gè)人，他害怕極了，因為他沒(méi)有足夠的糧食和水；這樣的話(huà)是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，他又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現了種糧食的方法，便開(kāi)始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。后來(lái)他發(fā)現一個(gè)腳印后，才得知野人經(jīng)常會(huì )來(lái)到這島上，以及最后決定抓一個(gè)野人做自己的仆人，結果還是成功了，并把野人培養的與大陸人差不多。最后，被船只帶回英國。并詳細寫(xiě)了回英國的路上遇狼的一些事。
魯濱遜他面對惡劣的環(huán)境，并沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢的面對，并用自己的勇氣、信心和智慧與命運抗爭，并最終戰勝命運，創(chuàng )造了一個(gè)人在孤島上生活28年的奇跡。他的精神值得我們學(xué)習。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇17
在寒假中，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，可就是平平無(wú)奇的一排排文字，卻讓我深受震撼——這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡��！
在英國作者丹尼爾?笛福的筆下，主人公魯賓遜——一個(gè)富有冒險精神的文明人，在一次船只失事后不幸被拋到一座原始荒涼的島上，而其他船員們都葬身于大海，唯有他幸存下來(lái)。在絕境中，他從悲觀(guān)到樂(lè )觀(guān)，因地制宜，造出了住處，并在一次偶然中耕種起來(lái)，馴養山羊，做泥罐并有了衣服，制作了雨傘，甚至救下了野人星期五，整整在荒島上生存了28年，并是以文明人的身份，其艱難不言而喻！
在一開(kāi)始用木排把船上的物品一點(diǎn)一點(diǎn)搬下來(lái)，光是這就很了不起了，好不容易建好住處還要避開(kāi)野獸，過(guò)上原始的生活，并忍受日夜的寂寞，要吃苦耐勞。在為了生存下，魯賓遜將根本不可能完成的事變成了可能，他這一生奇遇，都是和他自強不息、頑強拼搏的精神與對上帝的信仰分不開(kāi)的。其實(shí)開(kāi)頭就是他父親對魯賓遜的諄諄告誡，讓他安心留在本國舒適地度過(guò)社會(huì )中層生活。而他卻不聽(tīng)，渴望外面的世界，總是不安于現狀，才有了后面一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)傳奇的、扣人心弦的故事，不管怎么說(shuō)，魯賓遜的這種精神，是無(wú)比可貴的！
在生活中，我常常想：如果自己被拋到一座孤島，與世界隔絕，能生存28年嗎？答案是否定的，而且我相信，沒(méi)有人能無(wú)比肯定地說(shuō)：“我行吧！”所以，我由衷的佩服魯賓遜，創(chuàng )造這個(gè)偉大的奇跡，為世人所傳頌。（陳玟靜）
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇18
今天，我讀了《魯賓遜漂流記》的一到四章，這給我留下了深刻的印象。
這樣一到四章主要講魯賓遜多次出海，每每遇到險情最后都被救了下來(lái)，但是這一次他可沒(méi)那么幸運了，他被海水沖到了一個(gè)孤島上，沒(méi)有人能找到他了。但是他并沒(méi)有因此而絕望，而是勇敢地面對他所遇到的困難。這讓我明白做人要勇敢面對挫折，永不言棄。
如果把魯賓遜換成是我，我一定不知所措，不敢去面對那一次一次的困難和挫折的，我也只會(huì )想到上帝給我的禍和害，而從不去想上帝給我的福與利。
有一次，我要做一個(gè)模型，可到了中間，一個(gè)零件十分難做，我做了好幾次也沒(méi)有成功，便放棄了：這個(gè)東西這么難，讓媽媽去做吧，她做好了我玩就是了�？墒俏覜](méi)想到媽媽一口回絕了。不做就不做唄，大不了我不玩了。后來(lái)，我在一本書(shū)上看到說(shuō)有一群中國人流落到一個(gè)荒島上，僅用了7天就獲救了。這是因為他們在困難面前沒(méi)有退縮才獲救的。我又想到了我，他們那么大的困難都能克服，我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?于是我又馬上動(dòng)手，說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力，一架飛機模型展現在我的眼前，一試飛，效果還不錯。這讓我明白了只要堅持不懈，勇敢地面對困難和挫折，最終你就能成功。
看了這篇文章后讓我明白了，我們面對挫折和失敗一定要勇敢，困難想彈簧，你弱他就強，在生活中我們要知道經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇19
《魯賓遜漂流記》是英國著(zhù)名作家笛福的著(zhù)作，講述了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴而流落到一座荒島如何求生的故事。
在荒島上魯濱遜生活了28年，他從一無(wú)所有到有房子、陶品，還養了羊、狗、貓，還有火槍、火藥、煙草。期間他收服了一名叫“星期五”的忠實(shí)的仆人，他還救過(guò)一位白人和一名野人，還幫助他人解決了一次船員叛亂，最后隨船隊離開(kāi)了荒島到了巴西開(kāi)辟種植場(chǎng)，成為了一位小有名氣的富翁。
魯濱遜非常的見(jiàn)義勇為，遇到野人在吃同伴，就毫不猶豫的開(kāi)槍打死兇殘的野人，救下了即將死亡的那名野人，并救活了他。后來(lái)這名野人就成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人“星期五”。如果是我碰到這種情況，以我膽小怕事，遇到困難就往后退的個(gè)性，我會(huì )馬上躲回家里不敢出門(mén)了。
魯濱遜非常的樂(lè )觀(guān)，困在荒島上還每天讀《圣經(jīng)》，在自己溫飽都成困難的環(huán)境下，還養大臣“波兒”——一只鸚鵡還有四名臣民：兩只貓和兩只狗，魯濱遜自己當上了君王。
魯濱遜還十分勇敢，他發(fā)現一艘船上的船員發(fā)生叛亂，他勇敢的救下船長(cháng)、大副和旅客。將船上叛亂的船員全部抓獲。最后帶著(zhù)“星期五”離開(kāi)了荒島。
他是一個(gè)路見(jiàn)不平，拔槍相助的人；他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人；他是一個(gè)勇敢的人，他就是笛福筆下的主人公：魯濱遜！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇20
我們如今的生活比從前好了幾十倍，但還是有人不知足，這讓我想到了魯濱遜。
魯濱遜在航海時(shí)遇難，其他船員都不去蹤，魯濱遜只身一人來(lái)到一座荒島。起初，他絕望悲觀(guān)，后來(lái)他又重拾信心。他用木頭和船帆搭起簡(jiǎn)陋的帳篷，開(kāi)墾荒地，種植小麥和水稻，馴養山羊……他在荒島上非常寂寞，有時(shí)要忍受病痛的折磨，還要提防野獸的攻擊……其中最讓我感動(dòng)的是魯濱遜冒著(zhù)生命危險從野人手下救出了“星期五”。魯濱遜冒著(zhù)如此大的危險救“星期五”，所以“星期五”對魯濱遜也是忠心耿耿。雖然魯濱遜自身難保，但他還是救了“星期五”�！暗嗡�，涌泉相報�！薄靶瞧谖濉本褪沁@樣的人。
我很困惑：是什么讓魯濱遜克服種種困難，讓他努力活下去？是希望，是一顆充滿(mǎn)希望的心�；钪�(zhù)回家的希望是渺茫的，但他抓著(zhù)了那萬(wàn)分之一的希望。一個(gè)人少了希望是不完整的，沒(méi)有希望，沒(méi)有理想，就失去了努力的方向�！叭祟�(lèi)的心靈需要理想基于需要物質(zhì)�！边@時(shí)雨果曾說(shuō)的，他直接明了地指出“希望、夢(mèng)想，是人類(lèi)心靈的必需品。沒(méi)有信心不行，不努力更不行，我們要有一個(gè)目標，并朝著(zhù)它不斷奮斗。
魯濱遜最后能逃出荒島，是因為他堅信自己的信念，相信自己，并努力了。學(xué)習魯濱遜的精神，樂(lè )觀(guān)、堅強、勇敢，讓這些精神點(diǎn)亮成功的道路，讓生命如頸松般活著(zhù)。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇21
前幾天，我看了一本書(shū)，叫《魯冰遜漂流記》，這本書(shū)使我受益匪淺。
《魯冰遜漂流記》的作者是英國作家笛福，本文主要講魯濱遜，因一次航海中的遭遇被漂到了一個(gè)島上，魯賓遜在島上種植、造房……并且就了一個(gè)野人，名叫“星期五”。魯濱遜在島上生活了28年。把這座島建成了一個(gè)世外桃源，后來(lái)一名船長(cháng)把魯濱遜帶回了英國。表現了魯濱遜勇敢，具有生存經(jīng)驗、獨立自主、百折不撓的品質(zhì)！
這種品質(zhì)值得我們去學(xué)習。記得有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，碰見(jiàn)一道難題。我用了各種方法解這道題，怎么也解不開(kāi)。心想：算了，等一會(huì )再解。于是我做完所有的題，反過(guò)來(lái)再解這道題，我絞盡腦汁卻怎么也解不出來(lái)。我把筆一放，跑去客廳看電視，媽媽見(jiàn)了對我說(shuō)：“你就這樣放棄了嗎？不再仔細想想？”聽(tīng)了這番話(huà)后，我又回到臥室，認真分析這道題，不久我就把這道題做了出來(lái)。沒(méi)錯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹呢？只要我認真思考，仔細觀(guān)察，當然，還要有百折不撓的品質(zhì)，才能取得成功。
經(jīng)歷了這一件件事事，一次次折磨，一次次考驗。使我悟出這樣一個(gè)道理：在生活中，我們不能面對困難就退縮，要想辦法解決困難。我們還要像魯賓遜學(xué)習那獨立自主，百折不撓，樂(lè )觀(guān)向上的精神。這樣我們才能像魯濱遜那樣，成為一個(gè)堅強的成功者。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇22
暑假里我看了許多書(shū)，但最令我難忘的一本書(shū)是《魯賓遜漂流記》。
故事講的是：海難中逃生的魯濱遜在一個(gè)荒島上通過(guò)自己智慧與勇氣，戰勝險惡的自然環(huán)境，終于獲救回到英國的故事。
魯濱遜通過(guò)自己的努力，在荒無(wú)人煙的小島上生活了那么長(cháng)的時(shí)間。而生活中的我，則面臨著(zhù)一點(diǎn)困難就退縮，不肯面對困難，逃避現實(shí)。
記得有一次，我暑假學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，一開(kāi)始還興致勃勃，很有勁頭的在練習，心中牢記著(zhù)：左腳才腳蹬子，右腳踏地，向后一蹬，眼睛向前看，保持好平衡，扶好車(chē)把等等諸類(lèi)的口訣。一次又一次的練習，我一次又一次的摔倒，可總是騎了不多遠就摔倒了，在練習中的一次，我的腿在騎自行車(chē)的過(guò)程中擦去了一大塊皮，還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的血從中滲了出來(lái)。
我害怕了，生怕再一次摔倒，再一次的受傷，可是我又想起了魯濱遜，他是那么的勇敢：與野獸作斗爭、自己尋找食物來(lái)源、利用身邊的物品做房子好等待救援、為了幫助人他救下了星期五……魯濱遜的處境那么艱難，那么難以克服，卻仍然是那么的勇敢，我為什么不可以？
我便又練習了起來(lái)……
一段時(shí)間后，我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。這都是書(shū)中的魯濱遜教會(huì )了我勇敢，我才得以成功。
我喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，因為這本書(shū)讓我變得勇敢，自信！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇23
《魯賓遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”笛福在晚年時(shí)所創(chuàng )作的一部小說(shuō)，在這部小說(shuō)里，魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個(gè)理想化的英雄，作者不僅賦予魯濱遜種種優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢、智慧堅強和熱愛(ài)勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實(shí)干精神。作者把這些虛構的情景寫(xiě)得使人身臨其境，我深陷其中，不能自拔。
主人公魯濱遜懷著(zhù)云游四海的高遠志向，歷險無(wú)數，后來(lái)在太平洋上不幸遇難，孤身來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的島上，靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧在島上生存了下來(lái)。他在孤島上勞作生息，積極樂(lè )觀(guān)的生活下來(lái)，在孤島上生存了幾十年，他在這絕望的縫隙中得到了生命的啟示。
拜讀這部小說(shuō)后，我不僅被作者獨特的手法和豐富的想象力所吸引，更為魯濱遜在經(jīng)歷坎坷時(shí)表現而欽佩至極，如果沒(méi)有實(shí)干精神和堅強性格，他在島上的日子是無(wú)法度過(guò)的。
“讀一本好書(shū)，就是在和一位高尚的人談話(huà)”，現在我堅定地相信這句話(huà)。這些文字，在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向前，讓我擺脫了以前遇到困難就退縮的壞習慣，與此同時(shí)，我也會(huì )學(xué)習魯濱遜那樣勇敢、自立、不甘平庸，永不滿(mǎn)足的精神。
不管在什么樣的逆境、風(fēng)浪里，我都不會(huì )輕易地向困難低頭，要堅強地面對生活、學(xué)習中的各種挑戰，面對挫折與挑戰不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受傷了，不流淚。在以后的生活中要揚起生活的風(fēng)帆，勇于拼搏，書(shū)寫(xiě)成功的人生！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇24
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述了魯濱孫想要去航海以實(shí)現他的偉大夢(mèng)想。一共經(jīng)歷了三次航海，可是在路途中船好幾次被風(fēng)刮翻，最終沉沒(méi)了，就這樣魯濱孫開(kāi)始了在島上長(cháng)達二十七年的艱苦生活。
一開(kāi)始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，魯濱孫漸漸適應了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時(shí)，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒(méi)了其他人都淹死了，僅有我還活著(zhù)，這并不代表老天對我不公，而是在善待我��！想到那里，他的心又平靜下來(lái)繼續艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡；強悍兇猛的野狗；一只可憐兮兮的山羊；善良。忠誠。聰明�？蓯�(ài)的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅僅愛(ài)交朋友，堅強樂(lè )觀(guān)，還十分愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀(guān)察。在小島上魯濱孫經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察學(xué)會(huì )了烤面包；經(jīng)過(guò)細心研究還學(xué)會(huì )了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還十分有心的把每一天經(jīng)歷的事寫(xiě)成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實(shí)他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說(shuō)明魯濱孫是一個(gè)多么用心的人。
我十分敬佩魯濱孫，因為他一個(gè)人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每一天都能過(guò)得很充實(shí)很飽滿(mǎn)，所以說(shuō)我們不管是學(xué)習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇25
你有想過(guò)你一個(gè)人在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上生存嗎？魯濱遜就在這樣一個(gè)島上生存了下來(lái)。今天，我就讀了記錄他的歷險經(jīng)歷的書(shū)《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜在一次航海中被巨浪襲擊，只有他獨自存活，而他卻落難于一個(gè)孤島，他在這個(gè)孤島上，用船里的工具造了自己的房子，并手造了獨木舟試圖逃離孤島，但卻被水流帶回，只好繼續在孤島上生活。后來(lái)他發(fā)現了野人的腳印，并抓獲、教化了野人“星期五”，再后來(lái)在星期五的幫助下?lián)魯×艘叭�，救出了野人捕獲的船長(cháng)返回英國。
令我印象最深的，也就是他捕獲野人的地方了，他一個(gè)人在島上等候野人的出現，雖然急躁，但不放棄；雖然急切，卻依然冷靜；而在他發(fā)現來(lái)了二三十個(gè)野人時(shí)，也沒(méi)有退縮，使得他最后取得了成功。如果我生活在這個(gè)孤島上，如果是我在這里，只會(huì )特別的無(wú)聊。魯濱遜的勇氣和耐心是他成功回國最重要的一點(diǎn)。
如果是由我在這個(gè)孤島上等待野人，一定會(huì )堅持不下去，而魯濱遜卻做到了，這是大多數人都做不到的，就算能做到，也不一定有去抓一群野人中的一個(gè)的勇氣，而魯濱遜卻做到了這些，這不僅公需要勇氣與耐心，還需要超人的智慧，還有極其冷靜的態(tài)度。
由此想到我們現在的生存能力，也是需要急需加強的。我們這些在溫室中長(cháng)大的花朵，令一些本能退化了，我們要鍛煉自己的獨立生存能力，才能保證在遇到像魯濱遜類(lèi)似的環(huán)境中一樣能生存下去。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇26
除了抓野人，在孤島上靠自己一個(gè)人和一把斧頭建造一個(gè)遮風(fēng)避雨的房子更是不可思議，他只有一個(gè)人，外加船上殘存的一些物品，竟然為自己造了一個(gè)大型的房子，并且養了綿羊、種了稻子、制造出了陶器，最后甚至烤成了面包！獨自一人，一把斧頭，一個(gè)荒島，竟然能有這樣的房子，房子周?chē)�有防獸的柵欄，這是一個(gè)人所能做到的嗎？這簡(jiǎn)直就是奇跡呀！他不僅維持了基本的生活條件，還靠工具與雙手給了自己一個(gè)舒適的生活條件，在這個(gè)基礎上為了逃離孤島，他還為自己制造獨木舟，這些事要是放到我們身上，根本不可能完成。
如果我落到了這個(gè)孤島上，根本無(wú)法生存下去，像我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，根本不可能自己造一座房子，我們就只會(huì )等待救援，因為我們缺乏獨立生存的能力。而魯濱遜卻在這樣的孤島上，獨自生存了近三十年！在平時(shí)，我可是連個(gè)被子都不想疊、床都不想鋪、碗也不想刷的，這樣的自己能在孤島上生存一年嗎？在父母無(wú)微不至的照顧下，我們獨立生活的能力也幾近消失，電視里農村孩子要比我們強很多。
如果說(shuō)魯濱遜所在在孤島是一個(gè)懸崖，一個(gè)挑戰的話(huà)，那么我們舒適的生活條件就是一個(gè)陷井，看不見(jiàn)的陷井，它會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)把我們的生存能力吃掉。讓我們避開(kāi)這些陷井，鍛煉、提升自己的生存能力吧！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇27
古人說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！苯衲旰侔职謳臀屹I(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣，我讀了深有感受。
這本書(shū)的作者是笛福，他是英國作家，生于倫敦。他1719年發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。顧名思義這本書(shū)的主人公是魯賓遜。1632年，他出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭。他的父親是德國不萊梅人，他的母親美麗又善良，是當地一戶(hù)富裕人家的女兒。他有兩個(gè)哥哥，大哥是駐守在弗蘭德步兵團的中校軍官，后來(lái)，在英國和西班牙的敦克爾戰役中犧牲，二哥在我很小的時(shí)候便離家而去，后來(lái)一直下落不明。
魯賓遜很小的時(shí)候腦子里就充滿(mǎn)了闖蕩世界和冒險的念頭，1650年他的一位朋友縱容他一起去倫敦，但是他沒(méi)有和爸媽商量，在1651年9月1日登上了一艘去倫敦的船只，剛出河口就遇上了大風(fēng)暴，航行6天后我們逆向而行，第8天早晨他們到了一個(gè)小島上最后只有魯賓遜一個(gè)人活了下來(lái)，他開(kāi)始了28年的島上之旅，在一次偶然他救了一個(gè)奴隸，因為是星期五救得所以得名為星期五，由此可見(jiàn)他是一個(gè)多么善良的人啊。從此他們兩相依為命，以孤島上的獵物為生，他用木頭做了一個(gè)屋子，由此可見(jiàn)，他是一個(gè)多么敢于創(chuàng )新的人啊。他經(jīng)過(guò)28年的等待終于回國了。
他給我的感想是：我們要做一個(gè)干以創(chuàng )新，善良的人。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇28
孤身一人漂泊到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，時(shí)時(shí)刻刻都有被野人襲擊的危險，沒(méi)有朋友，沒(méi)有足夠的食物，生存幾乎沒(méi)有希望，但魯賓遜創(chuàng )造了一個(gè)偉大的奇跡，他居然活下來(lái)了，他在小船上找到了生存所必備的物品，他還在島上建立起自己的家，自己的牧場(chǎng)。他在島上度過(guò)了他的前半生，孤獨的前半生。但他并沒(méi)有失去生的希望，而是憑借著(zhù)堅強的意志挺了過(guò)來(lái)。
看了這部電影后后我感觸頗深。如果我面臨這種遭遇，面臨這么困難的生存問(wèn)題，我會(huì )怎么辦，也許會(huì )活下來(lái)，也許會(huì )象魯賓遜那樣生存下去，但這一切都需要智慧與意志作為保證，否則我只能退縮，只能聽(tīng)天由命。
在遇到困難的時(shí)候，正是考驗一個(gè)人的意志是否堅強，頭腦是否聰明的時(shí)候，擁有堅強意志與無(wú)限智慧的人在困難面前會(huì )迎難而上，勇敢的面對千難萬(wàn)險，努力克服難關(guān)，取得最終的勝利。
蜀國名相諸葛亮便是一個(gè)擁有堅強意志與無(wú)限智慧的杰出軍事家。在司馬懿率十幾萬(wàn)大軍來(lái)攻取蜀國城池的時(shí)候，面對城內只有幾百名兵士，救兵又無(wú)法及時(shí)趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著(zhù)過(guò)人的智慧巧使空城計，騙得司馬懿不敢率軍攻擊，只好撤退。諸葛亮單靠一己之力，就擊退了司馬懿十幾萬(wàn)大軍，這難道不是擁有智慧與意志的人才能做到的嗎？
我相信堅強意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的，因為它們是人們成功的保證。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇29
這個(gè)暑假，我閱讀了《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》的作者笛福是英國著(zhù)名作家，出生于倫敦，只受過(guò)中等教育，信奉不屬于英國國教的長(cháng)老會(huì )教派。1719年笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯賓遜漂流記》，大受讀者歡迎。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了17世紀中，魯濱遜·克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，他本可以按照父親的安排，依靠樸實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜當上了水手，航行于波濤洶涌的大海上。一次在海上冒險時(shí)遇險了，魯濱遜流落到了一個(gè)孤島開(kāi)始了他長(cháng)達28年的古道生存生涯。在島上，他依靠自己不屈不撓的堅強意志和聰明才智開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈地養羊、修造船只、挖鑿山洞。
這本書(shū)中我最喜歡的一章是《圈地養羊》。這章中詳細描寫(xiě)了圈地養山羊的過(guò)程。首先是魯濱遜漸漸發(fā)現子彈逐漸減少，這是不能補充的必需品，于是考慮如何不用火藥捕捉山羊。然后就想到了要圈地養羊。最后就動(dòng)手捉山羊、圈地、建造籬笆。三年半后已經(jīng)有四十多只山羊了。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)使我明白了遇到困難、挫折、坎坷時(shí)，我們不能退縮，要鎮定，要通過(guò)自己頑強的意志力，無(wú)限的勇氣以及聰明的才智，讓奇跡誕生，讓不可能變成可能。這本書(shū)還讓我明白了我們要學(xué)會(huì )生存，只有學(xué)會(huì )了怎樣生存才能在社會(huì )上有立足之地。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇30
熱血沸騰，滿(mǎn)腔熱情，別出心裁，勇于挑戰，一心想一意孤行，獨立自主，這就是魯濱遜的幾大特點(diǎn)，也是我們年輕人的幾大特點(diǎn)，但往往由于經(jīng)驗不足，粗心大意，頭腦發(fā)熱，想法簡(jiǎn)單而遇到困難和挫折。
魯濱遜一向想去航海冒險，但父母不一樣意，于是他就決定逃走了，自我去了一個(gè)朋友父親的船上，沒(méi)和父母打招呼，甚至連信都沒(méi)寫(xiě)，就那樣走了�？墒谴瑒偝龊惚葼柡涌�，便碰到一個(gè)小風(fēng)浪，但這就足以把魯濱遜嚇壞了。之后，遇到真正可怕的風(fēng)浪，他嚇昏了，還好之后有人拼死相救，但大船沉了，他們乘小艇逃過(guò)一劫。
真是觸目驚心!我仿佛能夠看到大海在咆哮著(zhù)，怒吼著(zhù)，一個(gè)個(gè)驚濤駭浪張牙舞爪地向那艘已體力不支的大船，狂風(fēng)襲卷著(zhù)海水呼嘯而來(lái)，半空仿佛有大海巨妖在興風(fēng)作浪，在吼，在哮。真讓人不寒而栗!唉，如果我在船上，我干脆縱身跳入大海，實(shí)在不愿應對這可怕的景象!
是的，我們青少年的獨立意識強，恨不得一夜間長(cháng)大，可是缺乏經(jīng)驗，常常碰一鼻子灰，可是，魯濱遜對家人不辭而別，是極不對的，他的家人會(huì )多么著(zhù)急啊!他媽媽會(huì )想他整日以淚洗面，他的爸爸會(huì )擔心他一夜白頭!當他們得知自我的孩子乘的船沉沒(méi)了，他們會(huì )多么痛苦，多么悲痛啊!可魯濱遜卻毫無(wú)牽掛，悄無(wú)聲息地走了，就仿佛是塊木頭，沒(méi)有一點(diǎn)兒知覺(jué)，為了自我的好奇和冒險，對生他養他的父母不但不聞不問(wèn)，還留下了太多太多悲痛、痛苦給了他們，我不得不說(shuō)這位冒險家可惡透了!
如果我也熱衷于我自我的想法、事業(yè)，甚至癡迷，但若為了自我的父母、家人，我寧可放棄一切的一切。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇31
這是一本男孩、女孩都要讀的“人生教科書(shū)”，它出自于英國作家丹尼爾。笛福的筆下，名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能夠給人堅強信念的書(shū)�，F在，再次回味起書(shū)中主人公在孤島上求生和生活的經(jīng)歷。我心里便不由地生起一種敬佩感！本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部遇難，只有他一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借著(zhù)自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭，他依靠自己的雙手和智慧，從落難荒島到返回英國。這段時(shí)間長(cháng)達28年，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。
魯濱遜在荒島上不畏艱險、不怕失敗挫折、艱苦奮斗，為實(shí)現自己的目標而努力。魯濱遜在荒島上過(guò)著(zhù)貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(cháng)，為改變處境而奮發(fā)，也正是這種奮發(fā)才合魯濱遜克服了難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境也會(huì )促人成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的偉大！
我了興興地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣，身陷那種絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對生活，需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，使終保持一種向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠地成為一個(gè)勝者。
想著(zhù)想著(zhù)，我在日記里寫(xiě)下這樣一段話(huà)：最美的雪蓮在陡峭的冰崖，最美的風(fēng)景，盡在險峰之上，讓我們伸出勤勞的雙手，知難而上，迎向風(fēng)雨。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇32
書(shū)是人生命的源。每讀一本書(shū)就會(huì )有許多的感想，讀不同的書(shū)有不同的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的；從前有一個(gè)叫魯賓遜的人；在一次到了一個(gè)荒島；在那兒只有他一個(gè)人，他害怕及了，因為他沒(méi)有足夠的糧食和水；這樣的話(huà)是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補充體力，但是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，終于他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現了種糧食的方法，便開(kāi)始了種糧食，而且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見(jiàn)了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒(méi)回來(lái)的家鄉。當他把自己的經(jīng)歷告訴家鄉人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒(méi)想到現在居然奇跡般的活著(zhù)，簡(jiǎn)直不可思議！
看了這個(gè)故事，它觸動(dòng)了我的神經(jīng)。怎么可能，一個(gè)人在島上自己活了幾十年，真讓人匪夷所思。這也足以證明了魯賓遜對生命的執著(zhù)，若他沒(méi)有這種執著(zhù)，說(shuō)不定被上這個(gè)島的時(shí)候就已經(jīng)死了。第二，他還有很強的獨立性�，F在我們大多數都是獨生子女，嬌氣慣了。依賴(lài)性很強，缺少的就是這種獨立性。我們難道不應該學(xué)習這種獨立性嗎？特別是城市的孩子，有的甚至不知道米是從哪來(lái)的。只知道用錢(qián)買(mǎi)就有了，但設想如果你和魯濱遜一樣被沖到了一個(gè)小島上，那你不就必死無(wú)疑了嗎？所以獨立性很重要。這本書(shū)讓我百看不厭，也讓我學(xué)到了魯濱遜的精神。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇33
《魯賓遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著(zhù)：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇34
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭；有一本書(shū)，讓我受益匪淺，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )堅強。它，就是英國小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
我讀了這本書(shū)，深深的被它所吸引，它讓我體會(huì )到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本文的主人公。在一次航海中，他不幸遇難，被海浪卷上沙灘。他克服了絕望的心理之后，他憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭。他靠自己的雙手和智慧的大腦，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生。經(jīng)過(guò)他的努力，蓋起了自己的住所，建起了牧場(chǎng)，還養起了動(dòng)物。在如此惡劣的環(huán)境中，能過(guò)上這樣的生活已經(jīng)很不容易了。我很佩服他，我相信，我們如果也有他這種精神，肯定會(huì )干成許多大事。
魯濱遜還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。他從一幫食人族手中救下了一個(gè)俘虜，給他取名為“星期五”。從那以后，“星期五”成為了他忠實(shí)的伙伴，陪伴著(zhù)他。魯濱遜還教他說(shuō)英語(yǔ)。不久，魯濱遜又從食人族手中救出了“星期五”的父親，和他們一起生活。后來(lái)，他幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島。返回了英國。他在荒島這短時(shí)間竟長(cháng)達二十多年，二十多年，這是一個(gè)多么驚人的數字，通過(guò)這個(gè)數字，我們就可以感受到他那百折不撓的精神。
看完這本書(shū)，是我深受感動(dòng)，一個(gè)人身陷絕境，竟能對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，是難能可貴的。這本書(shū)使我認識到，一個(gè)人無(wú)論身在何地，不管遇到多大的困難，都不要退縮，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，去面對困難，只有這樣，才能成功！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇35
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，心情久久不能平靜。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現出他的形象：一個(gè)身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無(wú)人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應了那里的生活。最危險的是，食人族上了島，魯濱遜鎮定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個(gè)快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會(huì )了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng )立了一個(gè)嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。
每當我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久?
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會(huì )半途而廢。記得一次體育課，老師說(shuō)：“今天考跳遠�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我心里就“咣當”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過(guò)關(guān)的。果然，那些女生一個(gè)個(gè)都身輕如燕的飛過(guò)去了，而我和幾個(gè)大胖子一直到下課也沒(méi)有跳過(guò)!老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了�！眲e人還在刻苦的練著(zhù)，我卻躲到一邊去了。
現在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執著(zhù)和堅持。世上無(wú)難事，只怕有心人!我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎?我想我的明天就從體育課的跳遠開(kāi)始起航吧!我一定要學(xué)習魯濱遜的執著(zhù)、勇敢和智慧。
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