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《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記最新

時(shí)間:2021-09-13 13:20:05 讀書(shū)筆記 我要投稿

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記5篇最新范文500字

  品味完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編幫大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記5篇最新范文500字,希望能夠幫助到大家。

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  《烏丟丟奇遇記》是現代著(zhù)名的詩(shī)人金波寫(xiě)的一篇小說(shuō)。這篇小說(shuō)我十分喜歡,下面大家就一起來(lái)聽(tīng)我介紹一下這本書(shū)吧!

  《烏丟丟奇遇記》的主要內容是:一位名叫吟老的老詩(shī)人,早上起來(lái)時(shí)發(fā)現了一排神秘的小腳印,而且都只有左腳,他看見(jiàn)這些小腳印在他的“詩(shī)簍子”旁消失了,于是走了過(guò)去,驚奇的發(fā)現里面躺著(zhù)一個(gè)一只腳的丑娃娃,丑娃娃醒后,告訴了吟老自己是怎么來(lái)到這里的,原來(lái)他是一個(gè)布偶上的一只小腳丫,那個(gè)耍布偶的老爺爺叫“布袋爺爺”,在一次表演中,他的小腳丫掉到了地上,一個(gè)叫珍兒的跛足小女孩把他帶回了家,并給了他一個(gè)身體。他由于太想念布袋爺爺而離開(kāi)了珍兒家,跳上了一個(gè)汽車(chē),睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)就在馬路上,看見(jiàn)了吟老的家,就進(jìn)來(lái)了。吟老得知烏丟丟的經(jīng)歷后,和烏丟丟一起去尋找布袋爺爺和珍兒,他們一路上遇見(jiàn)了很多事情,終于來(lái)到了布袋老爺爺的家,可得知布袋老爺爺已經(jīng)死了,心里十分難過(guò),燒了幾柱香后,出發(fā)去尋找珍兒。又是四處打探,終于來(lái)到了珍兒家里,可這時(shí),珍兒的學(xué)校突然起了火,烏丟丟沖進(jìn)學(xué)校,救出了珍兒和很多同學(xué),可他的身體沒(méi)有了,又變成沒(méi)有身體的小腳丫了。烏丟丟在珍兒家住了下來(lái),但他做出了一個(gè)令人感動(dòng)的決定,他趁珍兒睡著(zhù)時(shí)把自己和珍兒的那只跛腳融為了一體,使珍兒的腳不再跛,但他卻永遠地消失了……

  烏丟丟最后的決定令我感動(dòng),我喜歡《烏丟丟奇遇記》這本書(shū)!

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  《烏丟丟奇遇記》這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的。烏丟丟是布袋爺爺做的一個(gè)木偶上的一條腿,它從木偶身上掉了下來(lái)。烏丟丟樂(lè )于助人,活潑可愛(ài),是鼎鼎大名的獨腳大俠。

  有一天烏丟丟孤零零地坐在臺階上,一個(gè)跛腳的小姑娘珍兒把它帶回了家。珍兒給了它一個(gè)身體和一個(gè)頭,他們成了好朋友。有一次,珍兒學(xué)校發(fā)生火災,烏丟丟得知后,不顧自己的生命危險,沖進(jìn)大火里救出了珍兒。而自己的身體和頭都被大火燒光了,又只剩下了黑黑的小腳丫。珍兒把它撿起來(lái),大聲哭泣!罢鋬航憬,你哭什么呀?”烏丟丟說(shuō)!澳銢](méi)死?真不敢相信!”珍兒驚奇極了!澳愕纳眢w、頭沒(méi)了,我和媽媽再幫你做一個(gè)吧!”烏丟丟說(shuō):“不需要了,謝謝!睘鮼G丟和珍兒又開(kāi)心地在一起了。

  烏丟丟一直忘不了布袋爺爺。后來(lái)珍兒就帶著(zhù)它去找吟癡老詩(shī)人,讓呤老帶它去找布袋爺爺。一路上他們幫種雞蛋的小女孩實(shí)現了愿望,幫失去愛(ài)人的男子找回了活下去的勇氣。最后,終于找到了布袋爺爺的家。但是布袋爺爺已經(jīng)過(guò)世了,烏丟丟不禁大聲痛哭,一個(gè)好人又從世上走了。它來(lái)到布袋爺爺的墓前,看見(jiàn)許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟和小木偶們地陪著(zhù)布袋爺爺,開(kāi)始演起戲來(lái),忘掉了悲傷和哭泣……

  人生的財富是什么?生命的意義又是什么?是愛(ài)。金波爺爺用童話(huà)中烏丟丟的故事告訴我們,有愛(ài)的生命才是鮮活、美麗和不朽的生命!哪怕它只是木偶身上的一條腿。我們的生活中需要得到愛(ài),更需要大家付出自己的愛(ài),愿愛(ài)滋潤我們的每一天。

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  今年寒假,我在莊老師的推薦下讀了《烏丟丟奇遇記》一書(shū),我便被書(shū)中的故事深深地吸引住了,使我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)的主人公名叫烏丟丟,他是一個(gè)擬人化人物,烏丟丟是個(gè)跳來(lái)跳去的“人,”是那個(gè)演木偶戲的布袋爺爺的小木偶遺失的一只小腳丫。在小腳丫偶然丟失了自己的身體后,跛足的珍兒撿到了他,將他縫在丑娃身上,把他當成家庭成員?刹痪,他不辭而別,無(wú)意中來(lái)到呤癡老人身邊。從此,他變得聰明懂事,他意識到自己不該只是愛(ài)的受益者,應該“用愛(ài)來(lái)回報!币虼似炔患按匾业讲即鼱敔敽驼鋬。后來(lái)得知布袋爺爺早已病故,并在救火過(guò)程中救出珍兒,他自己卻被燒得只剩下一個(gè)小腳丫。他緊緊地貼著(zhù)珍兒那只殘疾的腳“把自己的體溫,力量全部融匯進(jìn)去!笔怪兂闪苏鋬旱囊恢唤】档哪_,而“他卻永遠地走了!

  讀了《烏丟丟奇遇記》一書(shū)后,我深受感觸,正如書(shū)中所言:“我們應當用愛(ài)來(lái)回報他們!笔堑,我們不應該只是愛(ài)的受益者,而應該更多地成為愛(ài)的付出著(zhù),向這個(gè)世界付出愛(ài),向這個(gè)社會(huì )付出愛(ài),向每個(gè)人付出愛(ài),先人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有付出,才會(huì )有回報;沒(méi)有付出,則不可能有回報。

  《烏丟丟奇遇記》一書(shū)極好地詮釋了付出愛(ài)和收獲愛(ài)的緊密聯(lián)系,刻畫(huà)出的道理深刻且易懂,是一本不可多得的教育型童話(huà)。

  社會(huì )的美好需要我們用愛(ài)去建設,人與人之間的感情需要我們用愛(ài)去傳遞,人世間的溫暖需要我們用愛(ài)去維護。

  愛(ài),無(wú)處不在!

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  這個(gè)寒假,我讀了一本很好看的書(shū)—— 《烏丟丟奇遇記》,它以童話(huà)的形式,告訴我們要珍惜生命的可貴,懂得用愛(ài)回報生命。

  讀完這本童話(huà),我感到心里十分溫暖,像冬天把冰冷的腳伸進(jìn)剛曬好的舊棉鞋里,暖乎乎的。

  那溫暖是一點(diǎn)點(diǎn)蔓延的,當吟癡老詩(shī)人發(fā)現那排小腳印,想象著(zhù)那小腳丫一定是胖胖的,軟軟的,握在手里熱乎乎的時(shí)候,溫暖的笑意展現出來(lái);多寶格上的木娃娃、樟木老頭、泥猴子、不倒翁們,為老人舉行“重返童年”的聚會(huì ),它們讓吟老的童年,都在記憶里慢慢地復活,它們用自己的生命溫暖著(zhù)老人的心。在遠行的途中,當吟老聽(tīng)到蕓兒說(shuō)她種下一個(gè)雞蛋,想讓雞蛋發(fā)芽開(kāi)花時(shí),就蹲下來(lái)和她一起鏟土,澆水,并真誠地相信雞蛋能開(kāi)出最美麗的花,他用善意的謊言為失去想象的心靈又注入溫暖的活水;當故事的最后烏丟丟找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地貼近了珍兒,我砰然心動(dòng)了。

  “有愛(ài)滋養的.生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。 ”

  吟老曾告訴烏丟丟:死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛(ài)著(zhù)他,他就沒(méi)有死。就像布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個(gè)戀人活在雕塑家的心里,可人、母親還活在吟老的清晰的記憶里。

  《烏丟丟奇遇記》告訴我們用愛(ài)可以滋潤我們的心靈;用愛(ài)可以溫暖我們的童年;用愛(ài)的彩虹可以遮住天空的烏云;用愛(ài)可以讓世界更美麗!

《烏丟丟的奇遇》讀書(shū)筆記5篇最新范文500字5

  這是一本優(yōu)美而又憂(yōu)傷的童話(huà)故事。

  書(shū)中的主人公烏丟丟,原來(lái)是布袋爺爺小木偶的一只腳丫,一不小心被老爺爺丟了。烏丟丟遇到了珍兒,但他不辭而別,來(lái)到了吟癡老先生家。吟老知道了他的情況后,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路。一路上發(fā)生了很多事,烏丟丟失去了生命,還把自己的一只腳給了珍兒,但最后使自己的生命有了延續。

  這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是逆風(fēng)的蝶,這篇里的蝴蝶很讓我感動(dòng),它為了實(shí)現對大樹(shù)的承諾,勇敢的冒著(zhù)生命危險去找大樹(shù),而且它不想靠別人的幫助找到大樹(shù)。最后它被風(fēng)給刮到水里死了,雖然它死了,但它的勇敢的精神和絕對實(shí)現對別人承諾的品格卻一直留在我們的身邊。它的精神和品格也很徝得我們學(xué)習。

  第二處是回歸生命,這篇講得是烏丟丟為了救珍兒沖進(jìn)大火中,救了珍兒,自己卻被大火燒的又只剩下一只小腳丫了。后來(lái),烏丟丟又把自己的小腳丫給了珍兒,讓珍兒可以和小朋友一樣的快樂(lè )的玩耍,而自己就和珍兒融為一體,烏丟丟的這種精神是多么的偉大。在現實(shí)生活中有多少人像烏丟丟這么偉大。就像我的一個(gè)朋友,她自己做錯了事情不想被老師發(fā)現,就把這件事情推給了我的另一個(gè)朋友,我的另一個(gè)朋友就好心幫她背了黑鍋,但她連一句感謝話(huà)都沒(méi)對另一個(gè)朋友說(shuō)。這一件事中的另一個(gè)朋友是多么心胸寬廣,而我的干了壞事的朋友卻是那么的自私。小朋友們如果讓你們選,你們會(huì )選誰(shuí)?

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