《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家整理的《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記1
這一瞬間，我想到許多。母親流淚了，因為我的無(wú)知，母親流淚了，淚水寄托著(zhù)母親對我多少的期望。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏!怎么樣購野蠻吧。聽(tīng)了這話(huà)，你應該聽(tīng)出他的缺點(diǎn)了吧。"這個(gè)小"懂事";我用年華譜寫(xiě)一部詩(shī)集，感恩是詩(shī)中流淌的文字。
那是一個(gè)秋天的下午，我暑假里報了書(shū)法班，天氣刮著(zhù)狂風(fēng)，前面飄著(zhù)薄薄的霧，路看不清，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。
媽媽卻騎著(zhù)自行車(chē)，冒著(zhù)狂風(fēng)送我去上學(xué)，我的腳在車(chē)子下面往前使勁，這樣媽媽就不這么累了。
快到學(xué)校了，媽媽使盡了力氣，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷫蚶哿�，剩下的路我自己�?”我跳下了自行車(chē)，正要往前走，媽媽喊住我說(shuō)：“上來(lái)吧，我不累!”我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗說(shuō)：“不用了，我長(cháng)大了，我會(huì )自己走!”媽媽生氣的說(shuō)：“上來(lái)!”我只好上了車(chē)，在車(chē)上我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。
讀了《秋天的懷念》這篇課文，我掩卷沉思：是啊!世界上的愛(ài)就是母親對兒女的愛(ài)，人們常說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！薄皟盒星Ю锬笓鷥�(yōu)�！辈还軆号叩侥睦�，母親都掛念著(zhù)我們，我們擁有母愛(ài)，就是世界上最幸福的孩子，母親呀!白發(fā)是您對我操勞的痕跡，皺紋是您對我關(guān)心的記載。為了您對我深情的母愛(ài)，我一定在您的關(guān)懷下，成為世界上的有用之才!
《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記2
“有一種遺憾叫永遠�！�
失去才懂得珍惜。這個(gè)世界上有兩種愛(ài)，失去時(shí)后悔莫及：父愛(ài)、母愛(ài)。這兩種愛(ài)在世界上的時(shí)候，人們常常被自己蒙住了雙眼，嫌它這個(gè)，嫌它那個(gè)，失去后，再回憶起那些畫(huà)面，而后悔當時(shí)沒(méi)有珍惜。
在“她高興得一會(huì )兒坐下，一會(huì )兒站起”這句話(huà)中，我深深的感受到，當母親，聽(tīng)到“我”第一次說(shuō)要陪母親一起去看花，母親的高興、興奮，那種顫栗、急切的心情，母親希望“我”能和她出去，讓我出去放松，放松、散散心，免得在家里心情絕望，總是看著(zhù)窗外飄落的黃葉。母親知道，兒子如果看見(jiàn)了傲霜斗雪的菊花，一定會(huì )振作起來(lái)的。這是一個(gè)多么有體貼這心的母親啊。
同樣“她比我更敏感�！蔽铱闯隽四赣H是一個(gè)很細心的人，提到“跑”和“踩”，這對于一個(gè)癱瘓的人是一個(gè)很大的打擊，母親也很快停住了，不讓“我”這顆好不容易平靜下來(lái)的心，再受到刺激，再想起傷心事。
母親自己已經(jīng)病入膏肓，然而她的心中，她的眼中，只有兒子。她用自己的堅強，告訴兒子，要堅強。
母愛(ài)總是世界上最偉大的愛(ài)，母愛(ài)勝過(guò)融化冰雪的一絲陽(yáng)光，勝過(guò)吹醒春草的一縷春風(fēng)，勝過(guò)過(guò)烈日下一片樹(shù)陰;勝過(guò)披在冬日小山上的金黃的陽(yáng)光。
母愛(ài)在黑暗中，變成一盞燈;在最寒冷的冬天，變成一雙手套;在最口渴的時(shí)候，化成一杯水……
但失去后：
“有一種遺憾叫永遠�！�
《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記3
這篇文章的作者是史鐵生。她講的是一位母親無(wú)私、偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓以后，脾氣就變得暴躁無(wú)常。這使母親的心靈非常痛苦，她一直要帶兒子去北�？淳栈�，鼓勵兒子一定要好好地活下去，像菊花那樣不畏艱難�？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她卻突然去世了，臨死前還放心不下自己的孩子。
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊!于是，我想到了在現實(shí)生活中我的媽媽也是多么地愛(ài)我呀!雖然有時(shí)候我會(huì )嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現嗎?
記得上二年級的時(shí)候，那個(gè)多雨的秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內衣和一件外套。因為那天很晴朗，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的袖口里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著(zhù)傘，一手拿著(zhù)毛衣。她笑著(zhù)說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊!”現在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她不求回報，她無(wú)私奉獻，她義無(wú)反顧，她像什么?她像甘泉，她像清風(fēng)，她更像一團火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對孩子好她們才會(huì )去做的。
母愛(ài)，是無(wú)私的。
《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記4
山固然高，也不如母愛(ài);海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛剛讀完的《秋天的懷念》中讀到的。
《秋天的懷念》本文講述了一個(gè)作者的母親為了作者的雙腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。別被著(zhù)病魔驅散了積極活下去的信心。作者的母親折騰花草，并想帶著(zhù)作者去看菊花，可就在去看菊花的前一天，母親病倒在了血泊之中。在母親臨死前卻還在為癱瘓的兒子、未成年的女兒擔憂(yōu)。并且從此每年秋天，作者的妹妹推著(zhù)作者去看菊花以懷念母親。
母愛(ài)如此偉大。在生活中，那個(gè)總是對孩子念念叨叨的人，不正是母親嗎?母親啊，您就猶如那清新雨水，而我則是芬芳小草。是您滋潤了我的心田。如果問(wèn)我這世界上最?lèi)?ài)我的人是誰(shuí)?我想我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，那是母親!
雨果曾說(shuō)過(guò)與句話(huà)：女人固然是脆弱的，但母親是堅強的。是呀，我們這樣被母愛(ài)包容，這樣關(guān)心。我想我們是這世界上最幸福的人了。這份母愛(ài)是我們永遠無(wú)法報答的。我還清楚的記得那一次，那是一次數學(xué)考試，成績(jì)相當不理想，在路上磨嘰了半天才回到家。我想那是最爛的一次�？赡忝�(zhù)我的頭說(shuō)：“你知道哪里錯了嗎?”我嘆著(zhù)氣，搖著(zhù)頭。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對，這有這樣才能取得好成績(jì)�！比缓竽銕臀野彦e題全部詳細的`講了一遍，同時(shí)在我心里播下了希望種子。
母親，我會(huì )用一生保護你，想你溫暖我一樣溫暖你。
《秋天的懷念》的讀書(shū)筆記5
“鄰居們把她抬上車(chē)，她還在大口大口地吐著(zhù)鮮血。她昏迷前的最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕，我的心久久不能平靜。
《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒(méi)有讓史鐵生感到絲毫快樂(lè )。盡管如此，重病纏身的母親還是一直沒(méi)有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最后一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來(lái)到了北海，明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，重新看到了生活的希望。
合上書(shū)，我的腦海里浮現出了這樣一幅畫(huà)面：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長(cháng)?史鐵生年紀輕輕就被永遠地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒(méi)有放棄。
我又被這位偉大的母親所感動(dòng)。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出，她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們，完全不聽(tīng)她們的勸告，母親讓我們學(xué)習，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門(mén)注意安全，我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以，從現在開(kāi)始愛(ài)你的母親吧!
母親是雨露，滋潤著(zhù)我們成長(cháng);母親是陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們的希望……愿天下的母親身體健康，永遠快樂(lè )。
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