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《三國演義》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-07 13:55:47 讀書(shū)筆記 我要投稿

《三國演義》讀書(shū)筆記集合

  當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦?墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的《三國演義》讀書(shū)筆記集合,歡迎大家分享。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合

《三國演義》讀書(shū)筆記集合1

  小的時(shí)候,活潑好動(dòng)的我常常靜不下心來(lái)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)太無(wú)聊了,還是游戲好玩。真不知道大人說(shuō)的黃金屋和顏如玉到底在哪里。

  直到有一次,我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國演義》,他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結義,就被這個(gè)故事吸引住了。劉備、關(guān)羽、張飛萍水相逢,三人都有為國效力之心,而且志趣相投,于是桃園結為異姓兄弟,投靠劉焉。

  接著(zhù)書(shū)中描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰爭為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。

  書(shū)中塑造眾多的人物,足智多謀的諸葛亮,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛……還有我最喜歡的渾身是膽的趙云。我印象最深的就是赤壁之戰。劉備的軍師諸葛亮和孫權的大將周瑜,商討破敵良策,兩人不謀而合,都主張只有火攻,才能打敗曹操。周瑜叫龐統假作獻計,騙曹軍把戰船連在一起。周瑜又打黃蓋,讓這老將用“苦肉計”去詐降曹操。實(shí)際上,黃蓋在船中裝滿(mǎn)了容易燃燒的物品,以詐降的方式?jīng)_向曹營(yíng),發(fā)起火攻。半夜三更,忽聽(tīng)風(fēng)響旗動(dòng),周瑜急忙走出軍帳觀(guān)看,真的刮起了東南大風(fēng),他連忙下令發(fā)起火攻。黃蓋借著(zhù)風(fēng)勢帶船猛沖進(jìn)曹軍水寨放火。曹軍的船陣很快地都燒了起來(lái)。一眨眼工夫,已經(jīng)燒成一片火!

  前幾天我和爸爸討論張飛之死時(shí),我倆互不認輸。爸爸認為是張飛睡覺(jué)的時(shí)候,被敵軍所殺。而我認為張飛臨出兵前,因為平時(shí)他對手下經(jīng)常鞭打,手下將領(lǐng)為了報復他,將其殺害。最后媽媽決定買(mǎi)一本原著(zhù)《三國志》,讓我在書(shū)海中找尋答案。盼望著(zhù)新書(shū)的到來(lái),我又可以品味這些精典故事了,期待ing。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合2

  話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分。手持沉重的《三國》,品味著(zhù)他的芳香,欣賞著(zhù)他的文化,勉勵著(zhù)我的成長(cháng)。處境悲涼的體現,人間真情的流露,化作了你,永不可磨滅的你——三國。

  三國中,多少名將賢士鋒芒畢露?

  一人一騎一桿槍?zhuān)闫叱銎哌M(jìn)曹軍,懷中阿斗安恬熟睡,長(cháng)槍揮舞,如入無(wú)人之境,手斬夏侯恩,奪取青釭劍,我獨賞子龍的忠勇。羽扇綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概,空城計,草船借箭,木牛流馬,七擒七縱孟獲,你未出茅廬而知三分定天下,我嘆服臥龍的睿智。獨目蒼狼,元讓拔矢啖睛;江東周郎,公瑾火燒赤壁……

  然而,三國之中群星閃耀,我獨愛(ài)“惡來(lái)”典韋!在《三國》之中,典韋于第十回出現,又退出于第十六回,短短七回,卻讓我深深地被他所震撼!

  典韋乃三國里鮮有猛將,使雙戟,力無(wú)窮,曾單手執定風(fēng)折牙旗。曾救了曹操三回。

  然而,三國之中群星閃耀,我獨愛(ài)“惡來(lái)”典韋!在《三國》之中,典韋于第十回出現,又退出于第十六回,短短七回,卻讓我深深地被他所震撼!

  曹操曾與呂布相戰,然曹操處于可危之地,典韋見(jiàn),身披玄甲,手持雙戟,縱馬揮桿,無(wú)人可擋,令主公復回本營(yíng)。

  誰(shuí)知蒼天妒英才,一代虎將,古之“惡來(lái)”,化身碧血忠義全!

  那次,曹操收服張繡,卻犯了好色的老毛病,酒醉之下調戲張繡嫂子,張繡勃然大怒,半夜領(lǐng)降兵反叛,迷糊之中,典韋聞得帳外有刀兵之聲,連忙起身,卻尋不到戰甲雙戟,危機之下,典韋赤著(zhù)膀子,提著(zhù)腰刀,大喊:“主公快走,典韋護你周全!”攔于寨門(mén)。張繡軍槍如葦列,箭如驟雨,但典韋毫不退縮。中槍了,折斷再戰,中箭了,拔出再戰!原來(lái),箭中多了,也就不疼了,刀砍久了,也就不快了。典韋扔掉鈍刀,抓起兩具尸體沖向敵軍死戰,在又帶走了十幾條人命后,典韋又中一槍?zhuān)邞鹚,死前瞪目怒吼,他不甘!典韋死了半響,可仍無(wú)一人敢過(guò)寨門(mén),勇猛如斯!“古之惡來(lái)”,典韋當之無(wú)愧!

  曹操聽(tīng)聞典韋身死,失聲痛哭,說(shuō):“吾折長(cháng)子、愛(ài)侄,俱無(wú)深痛,獨號泣典韋也!”典韋對曹操誓死效忠,對自己的理想,哪怕前面是槍林箭雨,哪怕前方十死無(wú)生,他也毫不退縮!我們不也應當如此么?學(xué)習路上坎坷不斷,或考試失利,或努力無(wú)獲,所以我們需要如同典韋一般,“勇”不退縮,為了目標和理想前進(jìn),失敗了,不怕,從頭再來(lái),成功了,不驕,繼續努力。終有一天,我們可以踏上理想中的殿堂,高呼一聲:“我從未退縮!”

  既如此,我便要堅持下去,不達目標誓不罷休!這才是我,在三國中成長(cháng)的我!

  看三國,多少戰役熱血沸騰,夢(mèng)三國,多少英烈血骨錚錚,憶三國,多少結局令人磋嘆。從三國中,我們成長(cháng),我們堅強,我們無(wú)所畏懼!三國,早已成為我心中一道不可磨滅的風(fēng)景。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合3

  《三國演義》是一部古典出名著(zhù)作,它講評了從東漢末期到晉朝一統一段時(shí)間的政治軍事斗爭,小說(shuō)刻畫(huà)很多個(gè)性鮮亮的人物,主要人物有劉備、曹操、孫權、曹丕、曹植、曹彰、張遼、徐晃、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、魯肅、周瑜……那里面最令我感動(dòng)的兩位英雄人物是:劉備和諸葛亮。

  劉備深受老百姓的敬愛(ài)、將臣的忠心。他愛(ài)民如子,寧可錯過(guò)生命,也不愿遺棄汗室老百姓;他最器中的將領(lǐng)勝子,看著(zhù)趙云抱著(zhù)劉禪殺出曹軍的重重的包圍,舍不得將軍,竟至將親生骨肉劉禪棄之于地;他更尊重人材,三顧茅草屋,請出天下奇才諸葛亮,戰曹操,抗東吳。正是劉備這種善良而高尚的質(zhì)量博得的臣民的完全一樣擁護,博得三分天下。

  諸葛亮是書(shū)中最富裕智慧的人,他清楚知道天體地理,陰太陽(yáng)歷算,排兵布陣,安頓撫慰老百姓,可以說(shuō)能文能武,智勇雙全。草船借箭,火燒赤壁,三氣周瑜,七擒孟獲,空城計嚇退敵兵……在一場(chǎng)場(chǎng)斗智斗勇的較量中,他是那樣子的胸有成竹,處之泰然,真是令人羨慕。諸葛亮更一個(gè)盡責盡職的丞相,他“鞠躬盡瘁,死然后已”的神魂激發(fā)鼓勵著(zhù)一代又一代熱愛(ài)自己的國家志士。

  讀完《三國演義》,我知道了做人要有道理想,有志向,寬大為懷,學(xué)問(wèn)精深多才,這么能力成事件,能力變成國度的棟梁。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合4

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻畫(huà)了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書(shū)中雖有這么多眾多的人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據當時(shí)所流行的話(huà)本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心家們?yōu)楸尘,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體。作者對蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。每一個(gè)人物都是那么的活靈活現,不禁讓我們贊嘆。

  讀完后的第一感覺(jué)就是羅貫中不僅文筆好,智慧我想也超乎常人。就先說(shuō)在他的筆下戰場(chǎng)是多么的栩栩如生,讀者就像身臨其境一樣。每個(gè)人物描寫(xiě)的都那么飽滿(mǎn),性格非常的突出。例如諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測之機。其手搖羽扇,運籌帷幄的瀟灑形象,千百年來(lái)已成為人們心中“智慧”的代名詞……

  不過(guò)你要是把《三國演義》當成歷史書(shū)看就大錯特錯了。歷史上實(shí)際沒(méi)有"過(guò)五關(guān)斬六將"這段故事,這是作者的藝術(shù)虛構,其目的是為了表達關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節和義勇之慨。盡管"過(guò)五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲,但它卻符合聽(tīng)三國故事而無(wú)暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長(cháng)日久,"過(guò)五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經(jīng)成為典故。我們只能說(shuō)這就是羅貫中的才華吧。

  如果問(wèn)我你喜歡《三國演義》里面的哪個(gè)故事?太多了,一下子回答不了吧。但我最喜歡的就是草船借箭,火燒赤壁了。草船借箭:從諸葛亮趕下軍令狀,就能看出來(lái)他絕對是個(gè)做事情沒(méi)有把握是不會(huì )嘗試的人。我想劉備要是沒(méi)有諸葛亮,他很肯能戰勝不了疑心頗大的曹操。諸葛亮不僅是足智多謀還是個(gè)天文學(xué)家,要不說(shuō)人家是神人呢!那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)火燒赤壁吧。我到現在都想不明白,諸葛亮是怎么預測到風(fēng)向會(huì )有變化呢?或許人家比天氣預報員還專(zhuān)業(yè)吧。

  讀一遍《三國演義》原著(zhù),便有一次收獲。我現在的理解都是很淺的,要想真正的品味《三國》,感受《三國》要讀很多遍才可以呢。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合5

  《三國演義》主要寫(xiě)了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳這三個(gè)政治勢力開(kāi)始了統一天下的戰爭。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰……每一次戰爭,都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰爭,都令我們變得亢奮起來(lái)了。

  讀完這本書(shū),我被這本書(shū)中的每一個(gè)情節所迷惑,曹操的心疑,劉備三顧茅廬的謙虛,孫權的聰明才智,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都是刻畫(huà)的非常生動(dòng)。其中,我印象最深的是赤壁之戰,關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將和三顧茅廬。赤壁之戰中周瑜可真是神氣,在東吳的高層內部都懼怕著(zhù)曹操,而曹操的來(lái)勢洶洶另東吳更是焦急,于是周瑜出來(lái)了,他不但不怕曹操,還要與曹操抗戰。結果與黃蓋演義了一場(chǎng)苦肉計,里應外合,一把大火把曹操打的落花流水。關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將也是精彩,為了與兄長(cháng)劉備會(huì )面,一路上怒斬曹操的六名大將。三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:一個(gè)人只要想學(xué)做一件事,就不要怕遇到挫折,要三顧茅廬,只要用你的真誠打動(dòng)對方,就一定能行。還有一個(gè)故事:在劉備起兵七十萬(wàn)水陸并進(jìn)攻吳為關(guān)羽報仇時(shí),張飛沖動(dòng)鞭打兩個(gè)部將,在晚上兩個(gè)懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設想。

  《三國演義》里還有義、奸、智。關(guān)羽見(jiàn)證了義,曹操見(jiàn)證了奸,諸葛亮見(jiàn)證了智。讀過(guò)這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉,還學(xué)到了很多知識,這本書(shū)真是使我受益匪淺。

  《三國演義》可以說(shuō)是四大名著(zhù)中的精品之一,雖然其中有些地方值得思考,但是它留給我們的意義是深遠的。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合6

  ●第一回

  宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功

  漢末十常侍為奸,朝政日非,人心思亂。

  張角兄弟起事。

  百姓擁護,官軍望風(fēng)而靡,

  劉備不甚讀書(shū),性寬和,寡言事,喜怒不形于色;其父早喪,玄德幼孤,事母至孝;家貧,販屨織席為業(yè),為漢室宗親。

  桃園三結義,劉關(guān)張一敗黃巾于郡,二敗黃巾于青州。

  曹操幼時(shí),用計謀使父不聽(tīng)叔父責已之言。

  何曰:"安天下者必此人也",汝南許劭說(shuō)操為"治世之奸雄。"操除洛陽(yáng)北部尉時(shí),不辟豪貴,威名頗震,因黃巾起拜騎都尉,引兵征剿。

  玄德兄弟三人救出被張角打敗的董卓。卓見(jiàn)玄德為白身,不為禮,張飛欲斬之。

  ●第二回

  張翼德怒鞭督郵

  何國舅謀誅宦豎

  劉關(guān)張與朱[]孫堅打敗黃巾,朱[]詔封車(chē)騎將軍,河南尹;孫堅除別郡司馬上任,唯劉備聽(tīng)候日久,不得除授,后被封為定州中山府安喜縣尉。

  署縣事一月,與民無(wú)犯,民皆感化;與關(guān)張情同手足。

  督郵至縣索賄,張飛鞭督郵后三兄弟離去。

  玄德助劉虞平黃巾,劉虞,公孫瓚奏備功,薦為別郡司馬,守平原縣令。

  宮中何進(jìn)與十常侍周旋。

  ●第三回

  議溫明董卓叱丁原

  饋金珠李肅說(shuō)呂布

  何進(jìn)不聽(tīng)曹操之勸,從袁紹計,欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā),何進(jìn)中十常侍之計入宮被斬,袁紹,曹操入宮殺宦官,宦官劫少帝和陳留王,去北邙山,閔貢找回,半路遇董卓。

  卓引兵橫行就都,欲廢少帝立陳留王,遭荊州刺史丁原等反對,丁原領(lǐng)義兒呂布討卓,李肅為卓說(shuō)呂布投卓為子。

  ●第四回

  廢漢帝陳留踐位

  謀董卓孟德獻刀

  董卓廢少帝立陳留王為獻帝(九歲),強迫蔡邕為侍中。

  少帝作怨詩(shī),李儒奉卓命以鴆酒毒害之。

  董卓攝君害民。

  曹操持王允之寶刀刺卓,不成,騎卓所賜之馬而逃。被中牟縣令陳宮抓住,棄官同逃。

  操因多疑而殺呂后奢全家。

  并說(shuō):"寧教我負天下人,休教天下人負我"。陳宮視操卓為一路人。

  ●第五回

  發(fā)矯詔諸鎮應曹公

  破關(guān)兵三英戰呂布

  操到陳留招天下士,立袁紹為盟主,討卓。公孫瓚薦玄德,關(guān),張。

  呂布部將華雄連斬數將,關(guān)公出斬華雄,曹操撫慰,袁術(shù)歧視。

  八路諸侯戰呂布而敗,劉關(guān)張戰呂布,呂布逃至虎牢關(guān)上。

  ●第六回

  焚金闕董卓行兇

  匿玉璽孫堅背約

  董卓聽(tīng)李儒計要從洛陽(yáng)遷都長(cháng)安,董卓說(shuō):"吾為天下計,豈惜小民哉!"

  李傕,郭汜驅洛陽(yáng)之民數百萬(wàn)口往長(cháng)安,死者不可勝數,奪人糧食;啼哭之聲,震動(dòng)天地。

  卓臨行,教人放火燒居民房屋。

  孫堅飛奔洛陽(yáng)救火,于井中得玉璽,離袁紹而去江東。

  曹操領(lǐng)兵討董卓,被呂布打敗后埋怨袁紹"遲疑不進(jìn),大失天下之望",投揚州去。,公孫瓚與劉,關(guān),張,亦離袁而去,袁自投關(guān)東。

  荊州刺史劉表截孫堅討玉璽。

  ●第七回

  袁紹磐河戰公孫

  孫堅跨江擊劉表

  袁紹與公孫瓚戰于磐河,公孫瓚敗,被趙云所救,趙云因紹無(wú)忠君救民之心,棄之而投奔公孫奔公孫瓚。

  公孫瓚不重用趙云。

  劉,關(guān),張前來(lái)助公孫瓚,與趙云相見(jiàn),甚敬重,不忍相離。

  袁術(shù)向袁紹要馬不得,向劉表借糧不能,使書(shū)叫孫堅伐劉表,已伐乃兄袁紹。

  孫堅伐劉表;劉表先敗,后聽(tīng)蒯良計,在硯山用矢石打死孫堅。

  孫策用黃祖換父尸后回江東。

  ●第八回

  王司徒巧使連環(huán)計

  董太師大鬧鳳儀亭

  董卓在長(cháng)安任意殺戳。

  王允與歌妓貂蟬暗設連環(huán)之計,要借呂布殺董卓。

  王允分別把貂蟬許與董卓和呂布,使二人猜疑。

  呂布趁卓與帝共談,與貂嬋私會(huì )相府后園鳳儀亭,卓趕來(lái),大怒。

  ●第九回

  除暴兇呂布助司徒

  犯長(cháng)安李[]聽(tīng)賈詡

  李儒讓董卓把貂嬋賜與呂布,收買(mǎi)其心。

  卓告貂嬋,嬋哭訴不去。李儒嘆曰:"我等皆死于女人之手矣。"

  董卓領(lǐng)貂嬋去眉塢,王允與呂布計議殺卓,派李肅假傳天子詔要禪位于卓,卓欣然以往。被殺。

  蔡邕哭董卓,王允將他下獄縊死。

  李郭求汜王允赦罪不得,從謀士賈詡計聚陜人反之,敗呂布,圍長(cháng)安,殺王允,欲殺獻帝謀大事。

  ●第十回

  勤王室馬騰舉義

  報父仇曹操興師

  李傕郭汜等向獻帝求得官職,三次改葬卓尸。

  西涼刺史馬騰,并州刺史韓遂引兵伐李,郭,各有勝負。

  曹操破黃巾軍,將所獲精銳俘虜兵編為"青州兵"。"其余盡令歸農",自此威名日重。

  操在兗州,招賢納士。

  操接父嵩由陳留郎琊往兗州,途中嵩被黃巾降將所殺,操為報父仇,親討降將新主陶謙。

  ●第十一回

  劉皇叔北海救孔融

  呂溫侯濮陽(yáng)破曹操

  北?兹跍蕚渚忍罩t,自己卻被黃巾管亥打敗包圍。

  太史慈與劉關(guān)張殺敗黃巾。

  玄德又借得公孫瓚兵二千并趙子龍一行往救陶謙,陶謙要讓徐州與劉備,劉備不受。

  操因呂布助張邈奪取兗州而退兵。

  陶謙二讓徐州與劉備,劉力求不肯,從陶謙而屯小沛。

  曹操被呂布戰敗,典韋救出。

  ●第十二回

  陶恭祖三讓徐州

  曹孟德大戰呂布

  曹操又被夏侯?lèi)取?/p>

  呂布用陳宮計,誘曹入濮陽(yáng)城而大敗之。

  操詐言被燒死,誘呂布入寨,大敗之。兩家因糧不濟而退兵。

  陶謙病危,三讓徐州于劉備,備不受,陶謙指心而死,劉備于是暫領(lǐng)徐州。

  操東略陳地,次及汝,穎。

  打敗黃巾何儀,黃邵。操使埋伏計俘計褚,褚降曹。

  操復兗州,敗呂布,取定陶,盡得山東之地。

  ●第十三回

  李傕郭汜大交兵

  揚奉董承雙救駕

  呂布投劉備,駐小沛。

  太尉楊彪使反間計,李傕,郭汜互相殘殺。

  張濟與催,汜講和,兩人從之。

  郭汜劫駕,董承等救駕。催,汜又商量殺帝分天下,李樂(lè )護駕守黃河。

  帝駕至大陽(yáng),李樂(lè )專(zhuān)權,全不成體統。

  楊奉董承要棄安邑同帝歸洛陽(yáng),李樂(lè )串通,汜劫駕。

  ●第十四回

  曹孟德移駕幸許都

  呂奉先乘夜襲徐都

  李樂(lè )追帝時(shí)被徐晃砍死。帝入洛陽(yáng),滿(mǎn)目蒿草。

  楊彪奏帝召山東曹操保駕。

  傕,汜又來(lái)劫駕,帝起駕欲去山江,適曹操至,保駕還洛陽(yáng)。

  傕,汜不聽(tīng)賈詡降曹之計,詡單馬走鄉里;傕,汜與曹戰敗落荒而走。

  董昭獻計曹操,移駕幸許都,操從之。

  操護駕移許都,楊奉等領(lǐng)兵攔路,曹操謀士滿(mǎn)寵說(shuō)動(dòng)楊奉部將徐晃來(lái)降。楊奉敗走。

  操移駕許都,封賞部下,大權獨攬。

  操懼劉備,呂布,從荀彧"二虎竟食"計,使劉,呂相殺,不成。

  荀彧又獻"驅虎吞狼"之計,便劉備攻袁術(shù),劉備雖勝,卻被呂布襲了徐州。

  ●第十五回

  太史慈酣斗小霸王

  孫伯符大戰嚴自虎

  袁術(shù)使書(shū)與呂布讓攻劉備,許以金帛,劉畝走,呂布索取金帛不得,欲伐術(shù),陳宮勸阻,令叫劉備還屯小沛,再攻袁術(shù),布從之。

  玄德回徐州,呂布從陳宮計,讓屯小沛,兩相和好,

  孫策以亡父玉璽作質(zhì)當向袁術(shù)借兵往江東開(kāi)創(chuàng )基業(yè),招兵買(mǎi)馬,戰劉繇,襲曲阿,得秣陵,江東之民呼策為"孫郎"。

  孫策又破吳郡,在會(huì )稽,掃平江南。

  ●第十六回

  呂奉先射戟轅門(mén)

  曹孟德敗師淯水

  呂布轅門(mén)射戟,使袁術(shù)部將紀靈不攻劉備。

  張飛奪去呂布從山東買(mǎi)的好馬一百五十匹,呂布出兵討備,備欲送馬講和,呂布聽(tīng)陳宮之計,不允,備沖出重圍往許都投曹操。

  曹操不殺劉備,送給兵,糧,使領(lǐng)豫州牧,屯小沛。

  張繡從賈懷計降操,又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目。曹操敗師淯水;于禁打敗張張銹。操賞封于禁,責夏侯?lèi)伪粐乐^(guò)。

  操痛哭為保他而死的典韋,不痛子侄,感動(dòng)上下。

  ●第十七回

  袁公路大起七軍

  曹孟德會(huì )合三將

  袁術(shù)稱(chēng)帝。聽(tīng)說(shuō)呂布結好曹操,領(lǐng)軍征徐州。被呂布打敗,向孫策求救,被斥。

  曹操稱(chēng)贊劉備斬殺縱兵掠民的楊奉和韓暹,是為國除害。

  又到徐州安撫呂布。

  曹操同劉備,呂布攻袁術(shù)。破壽春。

  操回許都后又討張繡,于路麥熟,操因馬踐麥田而割發(fā)代首。

  張繡敗于曹操,曹操攻南陽(yáng)城。

  ●第十八回

  賈文和料敵決勝

  夏侯?lèi)獡苁膏⒕?/p>

  張繡從賈詡計打敗曹操。

  曹操出奇兵戰勝張繡。

  操因袁紹襲許都而回。

  郭嘉稱(chēng)操十勝而紹十敗,荀彧,郭嘉獻計攻呂布,操從之,陳宮得劉備結連曹操書(shū)信,呂布罵操攻備。劉備向曹操求救。

  操出兵助備,夏侯?lèi)徊苄陨渲凶竽,惇撥箭啖睛,趕殺曹性。

  ●第十九回

  下邳城曹操鏖兵

  白門(mén)樓呂布殞命

  玄德被呂布打敗,往許都投曹操。中途獵戶(hù)劉安殺妻供食。

  曹操與陳登,陳珪父子為內應,敗呂布,得徐州。

  操攻下邳,布不聽(tīng)陳宮之計,聽(tīng)其妻與貂嬋之言,不出戰。

  布從郭嘉之計,決沂,泗之水,淹下邳城,布恃其有赤免馬,沉溺酒色。

  布部下候成獻赤免馬給操;魏續,宋獻綁呂布迎操兵入城。

  操泣殺陳宮,縊死呂布。在關(guān)羽勸阻下,不殺濮陽(yáng)戰敗時(shí)已之將張遼。

  ●第二十回

  曹阿瞞許田打圍

  董國舅內閣受詔

  操班師回許都,徐州百姓請留劉備為牧。

  操領(lǐng)玄德見(jiàn)帝,帝排世譜,玄德為帝叔,劉皇叔于此得名。

  荀彧諫操圖備,操不從。程昱說(shuō)操稱(chēng)帝,操請天子田獵以觀(guān)動(dòng)靜。操遮天子前迎受群臣將校呼"萬(wàn)歲"之禮。關(guān)羽欲斬曹,備阻之。

  獻帝回宮謂伏后日:"先受董卓之殃,后遭傕,汜之亂,再受曹之威懾"獻帝與伏后父伏完董承設計圖操。

  董承與王子服,西涼太守馬騰等密立義狀,書(shū)名畫(huà)字。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合7

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,閱覽之余被描畫(huà)的已經(jīng)很知道得清楚的經(jīng)過(guò)再次吸引,表決重溫那一段交口稱(chēng)譽(yù)的風(fēng)云故事。數天在這以后感慨頗深,記錄下來(lái),也總算收獲。

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經(jīng)歷了五大一段時(shí)間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱(chēng)霸的一些人割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談?wù)勛詡(gè)兒對三國演義的一點(diǎn)意識和看法。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛(ài)正義,他被寫(xiě)成虛偽詭詐之人,不過(guò)他的軍事能力還是沒(méi)有抹煞。他在幾年的東征西戰中,占據了長(cháng)江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩定了魏國的基礎,后來(lái)晉國能力一統天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,突破了根據封建德興和門(mén)弟高低委派官吏的標準,提出了"唯才是舉"的傭人方向目標,于公元210、214和22019年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》,反反復復著(zhù)重提出他在傭人上"唯才是舉"的方向目標。他要請求幫助事主管部門(mén)和各級地方官吏在挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。

  最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句"今北方仍由我所據",況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂(lè )觀(guān)舉止神情。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情致的人,喜歡賦詩(shī),縱然大戰在即也情致不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合8

  這幾天,我把《三國演義》看完了,這里面主要講的是魏、蜀、吳三個(gè)國家打仗的故事。首先就是桃園三結義,張飛、劉備、關(guān)羽三人結拜為兄弟,招兵買(mǎi)馬,經(jīng)歷了重重困難建立了蜀國。其中就有三顧茅廬來(lái)請諸葛亮,后來(lái)又收復了趙云、關(guān)平、張胞。后來(lái)就有了著(zhù)名的戰役——火燒赤壁。

  在這場(chǎng)戰役中,曹操差點(diǎn)送命,多虧了關(guān)羽的好心眼,不忘當年曹操的不殺之恩,所以曹操才得以回到許昌,在這不久后,諸葛亮有干出了三國史上最令人佩服的事七擒孟獲,最后孟獲感激諸葛亮七不殺之恩,所以投奔了蜀國,之后關(guān)羽、張飛、諸葛亮接連去世了,劉備也在白帝城病死了。從此三國滅亡了,晉朝開(kāi)始了。

  讀完這本書(shū),我了解到了中國的歷史故事,豐富了我的業(yè)余生活,增加了我的課外知識。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合9

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一開(kāi)始就是膾炙人口的詞句。沒(méi)錯,這首詞句就是出自我國古代一部歷史小說(shuō)的開(kāi)篇詞,它的名字叫做——《三國演義》。讀完一本厚厚的《三國演義》我才真正體會(huì )到了“天下大勢,分久必合,合久必分”它是一個(gè)人物的歷史舞臺,把許多人物刻刻畫(huà)的淋漓盡致,使我不得不掩卷長(cháng)思……

  《三國演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說(shuō),作者是羅貫中!度龂萘x》里人物眾多,擁護什么,反對什么,誰(shuí)是正面人物,誰(shuí)是反面人物,都是很明確的。這部書(shū)主要塑造了三個(gè)典型:正面人物關(guān)羽和諸葛亮,反面人物曹操……

  先說(shuō)曹操,太多數人都說(shuō)他奸詐,也有人總結說(shuō)他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現他做事周到!皩幬邑撎煜氯,莫使天下人負我!边@是曹操的人生哲學(xué)。但總說(shuō)到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩(shī)人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

  再說(shuō)關(guān)羽,他比較簡(jiǎn)單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對忠的要求也很?chē)栏,雖降了敵,但最后還是回了來(lái),這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

  一個(gè)國君想要建立一個(gè)好的帝國就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后已的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請來(lái)諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計……’充分驗證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

  光有‘忠、義、識’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰百勝,他也稱(chēng)‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過(guò)力,但后來(lái)歸順了劉。

  我們少年就應該從小具有諸葛亮的‘識’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了!度龂萘x》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見(jiàn)證了義絕,曹操見(jiàn)證了奸絕,諸葛亮見(jiàn)證了智絕。讀過(guò)這本《三國演義》我不僅了解到了歷史的流轉,還學(xué)到了很多知識,這本書(shū)真是使我受益匪淺。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合10

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

  《三國演義》,全名是《三國志通俗演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著(zhù)而成的。由題目可知,這部小說(shuō)是依據《三國志》寫(xiě)的,但是不向正史那樣莊重,而是古代的白話(huà)文小說(shuō)。與《三國志》相比,《三國演義》變得藝術(shù)性更強了。下方,我就從幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評一下這部66萬(wàn)字的名著(zhù)。

  一、真實(shí)與虛構

  演義與正史的最大區別就是,演義不是全部真實(shí)的,演義是小說(shuō)。人人都說(shuō)《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構,的確是這樣。但是虛構,使用藝術(shù)的手法進(jìn)行虛構,而不是隨便那段史實(shí)就能夠拿來(lái)虛構的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書(shū)上并沒(méi)有寫(xiě)這件事。又如,關(guān)于單刀赴會(huì )見(jiàn)魯肅,史書(shū)上寫(xiě)的是魯肅單刀赴會(huì )見(jiàn)關(guān)羽。類(lèi)似的例子當然是數不勝數。讀過(guò)之后,稍做分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說(shuō)描述的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因為,如果僅僅是象正史中所說(shuō)的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的政治思想觀(guān)相違背了。而且,作者在虛構的同時(shí),還注意到了情節的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構,這也就是為什么讀過(guò)之后,會(huì )有身臨其境的`感覺(jué)?傊,作者在這方面的寫(xiě)作是相當成功的,而且這些情節也表現了作者的一部分主觀(guān)愿望。

  二、神化與丑化

  《三國演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過(guò)加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

  被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下方,我想簡(jiǎn)單比較一下作者為什么著(zhù)重的神化這兩個(gè)人。

  南宋著(zhù)名的理學(xué)家朱熹,認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀(guān)點(diǎn),從陳壽開(kāi)始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開(kāi)始理解朱熹的觀(guān)點(diǎn),原因就是這種觀(guān)點(diǎn)是貼合儒家思想,并能被統治階級所理解的。羅貫中也是同意朱熹的觀(guān)點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫(xiě)成了“智”的化身,把關(guān)羽寫(xiě)成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統治者曾給關(guān)羽長(cháng)達三十余字的謚號了。

  至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

  三、人物與線(xiàn)索

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫(huà),來(lái)體現人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫(xiě)張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)留意眼智敗張郃的戰例進(jìn)行了細致入微的刻畫(huà)與描述,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話(huà),更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因為作者在用筆上不僅僅有實(shí)寫(xiě)、虛寫(xiě)、詳寫(xiě)、略寫(xiě)、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線(xiàn)索來(lái)記敘的文學(xué)手法!度龂萘x》的主線(xiàn)索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過(guò)程,其中有穿插有支線(xiàn)索。如,赤壁之戰時(shí)期,作者是從劉備、孫權、曹操三條線(xiàn)索來(lái)展開(kāi)敘述的。而這三條線(xiàn)索有互有聯(lián)系,不會(huì )在一個(gè)章節之中只敘述一條或兩條線(xiàn)索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì )讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線(xiàn)索的冗長(cháng)與乏味。

  四、封建與王道

  《三國演義》中表現的一個(gè)政治思想觀(guān)就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政!度龂萘x》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

  首先是諸葛亮!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,個(gè)性是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

  諸葛亮在當時(shí)的地主階級統治集團中,是一個(gè)看問(wèn)題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應變的人。然而,他之所以具有這些優(yōu)勢,就是因為它重視實(shí)踐。如,在曹操攻占荊州,領(lǐng)兵南下時(shí),諸葛亮曾向孫權分析當時(shí)形勢,預計到曹操必敗,正是因為諸葛亮在戰爭之前就已經(jīng)對敵我雙方的優(yōu)勢和弱點(diǎn)作了比較的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計”,就是因為他對敵我將領(lǐng)的狀況作了分析,料知司馬懿了解自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用司馬懿對自己長(cháng)期構成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。然而,在更多的章節中,作者卻把諸葛亮寫(xiě)成了“先知先覺(jué)”的人物。如,諸葛亮的幾次“夜觀(guān)天相”,幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風(fēng)”,更是荒誕不經(jīng)的描述。類(lèi)似的問(wèn)題,還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

  關(guān)羽也是《三國演義》中著(zhù)力描述的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將,變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄!度龂萘x》如此美化關(guān)羽,完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想!度龂萘x》后,關(guān)羽就成為完全貼合封建統治階級理想的人物,關(guān)羽在民間的影響也就越來(lái)越廣。明、清的統治者以前幾次封其為“大帝”,到處為其立廟。這就清楚的說(shuō)明,透過(guò)關(guān)羽鼓吹“忠”“義”的這種描述,是多么適合封建統治者的需要。

  此外,也是為了提倡為封建主子賣(mài)命,《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻帝誅除“國賊”曹操,“雖滅九族,亦無(wú)后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫(xiě)姜維等人物時(shí),鼓吹了封建的“孝道”,寫(xiě)孫夫人等人物時(shí),鼓吹了封建的“節烈”。由此可知,《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會(huì )政治觀(guān)點(diǎn)的。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合11

  《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下面我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的看法。

  在三國演義中,我最喜歡曹操,他為突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐的壞人,但是他的軍事能力仍然很強,他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,他是三位郡主中最有才的,魏也是三國中最強盛的,它奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉才能統一天下,所以他是一位真正的大英雄。

  最值得我欣賞的是,他那豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁之戰的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)“今北方仍由我所據,”并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合12

  這天,我讀了少年版的三國演義。這本書(shū)資料豐富,人物個(gè)性鮮明,然后故事鮮活形象,令我百看不厭。在這書(shū)中,鮮明刻畫(huà)了孫權的以貌取人,劉備的仁慈與敬才,曹操的奸詐與自負,孔明的足智多謀,周瑜的君子之言,小人之腹等等,這許許多多的故事,讓我懂得了許多道理。

  比如,第一章,豪杰聚首桃園結義,讓我懂了干什么事,都要重情重義,遇事要有情有義,待人要情義相融。第十五章,劉玄德三顧茅廬,以禮求賢,禮待賢達的故事,讓我慬得了做人要謙虛,做事要律己,待人以禮,處事以理;同時(shí)也感到,如果四(6)班的每一個(gè)成員,都能很好地輔佐班干部工作,這樣我們班的群眾就會(huì )更加有魅力。

  這篇小說(shuō),不只是教給了我們如何待人處事,也教給了我們自身要有寬闊的胸懷,遇事不能斤斤計較,如孔明施計三氣周瑜,原因在于周瑜氣量狹小造成其悲慘結局,這讓我體會(huì )到,看到一個(gè)比你強的人,就應當虛心地向他學(xué)習,而不能用一種嫉妒的眼光來(lái)看待他,否則就會(huì )越來(lái)越來(lái)恨他,最后自己氣死了自己,所以我們要放開(kāi)胸懷,如大海納百川的容量,才會(huì )有取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合13

  今年暑假,我又在圖書(shū)館中借閱了一本書(shū)——三國演義!這本書(shū)講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書(shū)中刻畫(huà)的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書(shū)中令我有深刻的感受的只有幾位。

  首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,之后經(jīng)過(guò)劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰役都是經(jīng)過(guò)他的指揮才會(huì )成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

  第二是趙云,當年曹操帶領(lǐng)百萬(wàn)大軍襲來(lái),他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說(shuō):趙云真是勢不可擋呀!

  第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛(ài)心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著(zhù)老百姓,讓他們與他一齊走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽(tīng)勸告,導致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營(yíng),西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

  暑假重讀這本書(shū),令我明白了許多:只要取長(cháng)補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

  《三國演義》是我國第一部歷史長(cháng)篇章回小說(shuō),是我國的古代四大名著(zhù)之一。它以獨特手法刻畫(huà)出了一千多個(gè)個(gè)性鮮明、各具特色的人物形象,其中有:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;英勇的劉備、張飛、關(guān)羽;忠實(shí)國家的王允;小肚雞腸的周瑜;還有個(gè)兩面人物曹操……

  使我受益匪淺的還要數“薦杜預老將獻新謀將孫皓三分歸一統”這一篇章。吳主孫休聞司馬炎已經(jīng)打敗了魏國,知道必要伐吳,便立大帝孫權太子孫和之子孫皓為帝。但因孫皓即位后兇暴日甚,酷溺酒色,讓羊祜有了可乘之機,派人前往洛陽(yáng)請伐吳,司馬炎看見(jiàn)了大喜,派人去伐吳。當時(shí)的孫皓昏庸無(wú)能,沒(méi)有作戰計劃,敗在了司馬炎手里。于是東吳四州,四十三郡,三百一十三縣等全部歸西晉,司馬炎又封孫皓為歸命侯。三國也歸于西晉了。它讓我明白了做“王”要盡到責任的道理。

  我最喜歡的人物當讓就是足智多謀的諸葛孔明了,他的智慧不得不令我驚嘆。劉關(guān)張的機智勇敢,熱愛(ài)祖國的精神也值得我們學(xué)習。

  總之就是一句話(huà):《三國演義》是一本老少皆宜的讀物。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合14

  一次,我生日。爸爸給我買(mǎi)了本《三國演義》。

  當天,我就把它細細的品味了一翻。文中許多人物都被羅貫中刻畫(huà)的栩栩如生。如:曹操的謹慎;諸葛亮的機智;劉備的謙遜;周瑜的小肚雞腸……。其中人物的品質(zhì)也值得我們去贊揚如:關(guān)羽的重義;魯肅的老實(shí);……。

  《三國演義》顧名思義講的就是三個(gè)國家的興衰敗亡。而這三個(gè)國家分別是指蜀、吳和魏。講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。

  先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,而且頗重義氣在華容道放過(guò)了曹操。他忠于劉備,雖然最后戰敗但未降敵,最后還死于非命,但他的精神還是非常難能可貴的。

  然后我就說(shuō)說(shuō)諸葛亮吧!亮生來(lái)才智過(guò)人,劉備可視他為“國寶”!劉玄德三顧茅廬之中可以看出劉備對諸葛亮的重視了。在三國中,他無(wú)疑是最具才華的人了。而且在劉備病故以后還立下了許多大功,如:諸葛亮北伐攻祁山,大敗魏軍,在木門(mén)道伏殺魏名將張郃;奪取武都、陰平;諸葛亮在斜谷修造邸閣,屯集糧食……。

  總的來(lái)說(shuō)我看完了《三國演義》也應了諸葛亮那句話(huà)‘天下分久必合,合久必分。

《三國演義》讀書(shū)筆記集合15

  在短短的寒假中,我讀了好多書(shū),其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國演義》。

  這部書(shū)資料主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描述了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人,更有像周瑜一樣細心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。并且,他還是一個(gè)大度惜才的人,以往七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮

  在書(shū)中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜十分的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我期望經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。

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