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安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-11 17:57:01 讀書(shū)筆記 我要投稿

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記15篇

  當閱讀了一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編幫大家整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記15篇

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記1

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜!顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!

  如果小女孩生長(cháng)在新中國,她必須也能像我們一樣,背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國,在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團年飯;如果小女孩生長(cháng)在新中國,她必須會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(cháng)大了,朦朧中懂得了什么……

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記2

  安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著(zhù)一群一群的孩子,甚至一些大人也對安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊涵著(zhù)深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。

  這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國王每天只顧著(zhù)穿新衣服,不管其它任何國事,最后竟然被兩個(gè)騙子設計受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結束了這場(chǎng)鬧劇.

  原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì )不會(huì )揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì )有3種結果.第一種是"會(huì )",因為每個(gè)人都應該有正義感,面對謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì )",如果是這種,那么大家都會(huì )平安無(wú)事,但會(huì )讓人深深感到在這個(gè)社會(huì )中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì )因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō),我們永遠都聽(tīng)不到誠摯的話(huà)語(yǔ),這樣的社會(huì )即使是我,一個(gè)上四年級的學(xué)生也不愿去面對.

  第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著(zhù)思維嚴密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.

  如果當時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì )揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題.皇宮大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀(guān)眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話(huà)的經(jīng)典所在.

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記3

  讀了安徒生童話(huà),我要向勇敢而又堅定地錫兵學(xué)習。

  我知道堅定地錫兵這故事是由丹麥作家安徒生寫(xiě)的,而且堅定的錫兵是單腿站在那里的,他們每個(gè)人身上都背著(zhù)毛瑟槍。堅定地錫兵是經(jīng)過(guò)很多次磨練才成為堅定地錫兵。所以我們也要堅持學(xué)習,努力學(xué)習,才能得到好的結果。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記4

  今天我讀了一本書(shū),名叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)一共有二十九個(gè)故事,其中最令我感動(dòng)的是這本書(shū)的第二個(gè)故事,主要講的是一個(gè)錫兵愛(ài)上了一個(gè)有紙做的小姐,而鼻煙壺里的小妖精覺(jué)得他很丑不配擁有用紙做的小姐,然后就一而再再而三的讓他放棄;然而錫兵不是像她想的一樣,而是在努力堅持。但是結果是凄慘的,因為錫兵和用紙做的小姐都被放進(jìn)火里燃燒了;第二天錫兵的小主人來(lái)到火爐前看到了錫兵變成了一個(gè)錫球,而用紙做的小姐變成了一個(gè)小紅點(diǎn)在錫球的中間。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得應該向錫兵學(xué)習,學(xué)習他永不放棄的精神,從此以后做什么事都不要輕言放棄,一定要堅持到底。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記5

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記爸爸媽媽常說(shuō)丹麥有一個(gè)了不起的大作家,他為我們留下了許多婦孺皆知的作品,人們特別喜歡他,尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著(zhù)迷嗎,有機會(huì )我一定要讀一讀他的作品。今天,我終于讀完了安徒生童話(huà),這本書(shū)寫(xiě)得真好。

  從這本書(shū)里我認識了善良的王子、美麗的小公主、漂亮的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事。故事里的人物讓知道了什么叫善,什么叫愛(ài),什么是我們應該做的,什么是我們不該做的。從此,我變得勤勞了,勇敢了,更愛(ài)我的爸媽了。以前我不敢一人睡,怕黑,如今我不怕了,我知道只要有一顆正直善良的心,什么都不用怕。

  我最喜歡美人魚(yú)的故事。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,美人魚(yú)還是變?yōu)榕菽w向藍天。這是多么可愛(ài)的小美人魚(yú)啊,我喜歡她的善良。聽(tīng)說(shuō),她的銅像在上海世博會(huì )上曾訪(fǎng)問(wèn)過(guò)我們中國呢,可惜我沒(méi)有親眼見(jiàn)一下。

  還有那只為人帶來(lái)歡樂(lè )的黃鸝鳥(niǎo),我也常想要是能養一只這樣的鳥(niǎo)該多好啊,放在家里可以為我們帶來(lái)快樂(lè )。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認為眼淚是對她最好的禮物,因為皇帝不給她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥(niǎo)一樣,用我的鋼琴為大家獻出美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓大家快樂(lè )。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記6

  今年暑假我讀了好多書(shū)。其中,最吸引我的就是《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)是丹麥作家安徒生的著(zhù)作。

  那個(gè)歷經(jīng)苦難最終變成天鵝的丑小鴨,讓我打心眼里感到喜歡;《皇帝的新裝》,使我明白了做一個(gè)勇敢、誠實(shí)的人是多么難能可貴;對比《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘生活,我感覺(jué)自己是多么幸?鞓(lè )……

  好多好看的童話(huà)故事,我印象最深刻的還是《夜鶯》。因為這篇童話(huà),是我和媽媽一起親子閱讀的。夜鶯那美妙的歌聲,贏(yíng)得了漁夫的駐足欣賞,贏(yíng)得了詩(shī)人的贊美,甚至贏(yíng)得了中國皇帝的眼淚。后來(lái)皇帝喜新厭舊,喜歡上了人造夜鶯,夜鶯很失落,偷偷離開(kāi)了皇宮。在皇帝生病快死的時(shí)候,夜鶯不計前嫌,特地來(lái)給他安慰和希望,用歌聲趕走了死神。最后,善良的夜鶯表示,要把美妙的歌聲帶給更多的人。不過(guò),夜鶯承諾,也會(huì )再來(lái)為皇帝獻歌的。

  媽媽說(shuō):“幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住,能否感受的到!鄙屏,也是我們感受幸福的一種能力。我明白了要珍惜親人、朋友,以及老師對我們的真心付出、支持與陪伴,要始終保持一顆善良的心,寬容的心。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記7

  自從我看了《安徒生童話(huà)》這本后,令我十分著(zhù)迷,童話(huà)故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

  其中,《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事令我印象深刻。講述的是在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè )樂(lè )的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

  《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。

  《安徒生童話(huà)》里不只有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著(zhù)我們去專(zhuān)心致志的閱讀。

  《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內容,還有種種道理呢!

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記8

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì )告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì )告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì )創(chuàng )造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了童年。

  現在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵,有批評……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對美好生活的向往,批評了黑暗的盛會(huì )……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì )告訴我們許多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著(zhù)火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì ),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

  “這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著(zhù)頭赤著(zhù)腳的小女孩正在街上走著(zhù),她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著(zhù)一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板!弊x到這里,我就會(huì )想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴!八谝蛔孔拥膲抢镒聛(lái),蜷著(zhù)腿縮成一團。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì )打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)!弊x了這些話(huà),我幾乎無(wú)法想象,怎么還會(huì )有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話(huà)的虛構嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話(huà)必定會(huì )有一個(gè)童話(huà)的結尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

  這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì )有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,現實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他,批評了所有的“他”。當這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì )有的。這本書(shū),就像一面鏡子,折射出現實(shí)的丑陋。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記9

  在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》給了人們許多的啟啟發(fā)。

  瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因為它的堅強和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  玫瑰色的泡沫在海上翻騰著(zhù),朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運的,她純潔高尚的靈魂伴隨著(zhù)天使獲得了永生!

  第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著(zhù)火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應為她祝福!

  每次讀《安徒生童話(huà)》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì )……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多,有機智,有善良,有歡樂(lè ),有傷痛。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記10

  這天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

  讀完這個(gè)故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進(jìn)取,即使我們身處逆境,最終還是能夠實(shí)現自我的理想。

  我懂得了這個(gè)感悟后,我想到了一位名人,在20世紀,一個(gè)獨特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而,正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機構,為殘疾人造福。創(chuàng )造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力應對困難,最后在黑暗當中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人,再加上她又是一個(gè)盲人,她也從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)生命,她為自我的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使應對挫折也不會(huì )感到迷茫,她努力地追求著(zhù)自我的理想,就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習了。

  我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記11

  多么堅強的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨,處處受排擠,譏笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,更沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的`白天鵝。

  讀完,我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨,但它仍然有自信心、始終沒(méi)有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己,每當我遇到一點(diǎn)困難挫折,對自己就失去自信,放棄自我,所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁,我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì )吧!在比賽中,中國隊得了很多金牌?礆垔W會(huì )的觀(guān)眾,都認為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì )想到,在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是這些運動(dòng)員,他們沒(méi)有自暴自棄,每天堅持訓練,敢于向難以克服的困難挑戰,終于取得卓越的成績(jì)。他們都贏(yíng)得了一塊又一塊的獎牌。既為國家爭光,又為自己闖出了一條人生的康莊好道路,真是身殘志堅啊!試想,如果他們早就失去信心、自暴自棄,會(huì )拿到這樣好的成績(jì)嗎?

  看了這本書(shū),我感受特深,也更加使我懂得了:在人生的道路上總會(huì )遇到各種各樣的困難或挫折,但只要敢于面對,不輕言放棄,樹(shù)立自信,勇于挑戰,前途就會(huì )露出希望的曙光!

  我真喜愛(ài)這本書(shū)!

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記12

  安徒生是丹麥19世紀童話(huà)作家,世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。他一生創(chuàng )作了很多孩子們喜歡的童話(huà)故事。安徒生的創(chuàng )作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè )觀(guān)的精神,體現現實(shí)主義和浪漫主義相結合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話(huà),幻想成分減弱,現實(shí)成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執著(zhù)追求,也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話(huà)比中期更加面對現實(shí),著(zhù)力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運,揭露社會(huì )生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》等。對于這些故事,不管是一年級的孩子還是六年級的學(xué)生都十分喜歡。

  我們談京劇不是有一句“外行看熱鬧,內行看門(mén)道”嗎?那么,孩子們看書(shū)也是先看個(gè)熱鬧,要看情節能吸引住他們的故事。安徒生童話(huà)是講給孩子們聽(tīng)的,當然都很熱鬧——這里說(shuō)的熱鬧,指的是有趣——但其中這樣既熱鬧又有更深含義的作品也不少。就拿我們最熟悉的《皇帝的新裝》來(lái)說(shuō),它的故事情節實(shí)在逗人,孩子們愛(ài)看,那個(gè)光著(zhù)身子而自以為穿著(zhù)最美麗的新裝的皇帝實(shí)在愚蠢,這個(gè)道理他們也懂,他們就很滿(mǎn)足了, 這篇童話(huà)更深刻的含義,他們未必能夠領(lǐng)會(huì )。等到他們大起來(lái),懂事了,再讀一遍,或者哪怕把故事再想一想,也會(huì )回味無(wú)窮。

  所以,在低段的語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我經(jīng)常給孩子們讀安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事。每次看著(zhù)講臺下的學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),時(shí)不時(shí)的流露出或喜或悲的表情,在這里也讓我看到了自己兒時(shí)的心情,像他們一樣,為公主與王子從此過(guò)上幸福的生活而喜極而泣,為丑小鴨變成白天鵝而歡呼雀躍!m然,這個(gè)世界充滿(mǎn)了灰色,讓人窒息、讓人傷感,但在其中我們也看到了一種希望和追求,在作品中也流露出作者的信仰,對美好世界的追求。

  我也經(jīng)常讀這本經(jīng)典巨作,如《海的女兒》,我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復想象的故事,也許就是從這個(gè)故事開(kāi)始,我模糊地認識了愛(ài)情的犧牲精神。因為愛(ài)你,所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情,去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超過(guò)地獄的苦難。這個(gè)理念,在后來(lái)的另外一個(gè)童話(huà)中得到加強——那說(shuō)的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來(lái)的蕁麻編制衣服的故事。犧牲,是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對付出的無(wú)限放大和對索取的無(wú)限縮小,始終像是遙遠的光明,吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞,它有很強的目的性,而犧牲卻帶有一種空曠的靈性,不可琢磨,神圣而潔凈。

  好的作品總是讓人流連忘返啊!

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記13

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)深深的吸引了我的心,讓我受益無(wú)窮。

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因為長(cháng)得丑,別人嘲笑它,看不起它,欺負它,受夠了苦難,后來(lái)它變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨的故事告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅持不懈,這樣才可以取得成功!顿u(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)貧困的小女孩在冬天賣(mài)火柴,一整天沒(méi)有賣(mài)出一根火柴,她又冷又餓,她點(diǎn)燃火柴,看到了火爐上的烤雞、美麗的圣誕樹(shù),最后和奶奶一起飛到了天上,小女孩就這樣活活凍死了。

  《安徒生童話(huà)》讓我讀懂了,要堅持不懈,讓我知道要珍惜生活,我喜歡《安徒生童話(huà)》。

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記14

  我在安徒生童話(huà)里看了很多故事,很多故事我都特別喜歡,當然也喜歡《春黃菊》這個(gè)故事了。

  春黃菊是一朵不起眼的小花。這個(gè)故事是講:小朋友喜歡云雀,就把它關(guān)進(jìn)籠子里,并把春黃菊和一塊草皮放進(jìn)了籠子,和云雀做伴。但是小朋友卻忘記了給云雀喝水,這樣小云雀活活地渴死了。

  小朋友們,我們要愛(ài)護大自然,不要傷害小生命。愛(ài)不是把自己的想法強加在別人身上,而是要為他著(zhù)想,把他需要的給他,你們知道了嗎?

安徒生童話(huà)讀書(shū)筆記15

  讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面的故事深深地吸引了我,比如說(shuō)《海的女兒》,《賣(mài)火柴的小女孩》,《丑小鴨》等。其中《丑小鴨》給我留下了深刻的印象!冻笮▲啞愤@篇故事講的是丑小鴨長(cháng)得跟別的鴨子不一樣。所以別人以為它難看并欺負它?墒撬恢弊非笮腋,沒(méi)有放棄過(guò)。終于變成了美麗的白天鵝。

  這篇故事告訴我們,只要心中有理想,遇到困難不放棄。就一定會(huì )實(shí)現自己的理想。

  這里面講了很多有意義的故事,它讓我懂得很多做人的道理,如做人要誠實(shí),守信,做事要堅定有信心等等。

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