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《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-22 16:06:42 讀書(shū)筆記 我要投稿

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記(15篇)

  當看完一本著(zhù)作后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編為大家收集的《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記(15篇)

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記1

  在這個(gè)寒假里,讀完了沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰象》這本書(shū),真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、無(wú)所畏懼、可歌可泣的動(dòng)物們敬佩。不過(guò)在這本書(shū)中,最讓我值得思考的,莫過(guò)于《野豬囚犯》這篇文章。

  這篇文章主要講述了作者在林中的一個(gè)奇遇:一群野豬成了一只老虎的囚犯,老虎像獄卒一樣看管著(zhù)囚犯一樣的野豬,出現機會(huì ),野豬們卻不逃跑,而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢(qián)豹時(shí),旁觀(guān)的作者突發(fā)奇想,揭開(kāi)了野豬為何不逃跑的謎團——這群野豬認為跟在老虎身邊,雖然同樣被吃,但死亡率明顯降低,種族的生存才更重要。

  這篇文章十分值得我們思考,假如,我們是其中一只野豬,抱著(zhù)一時(shí)的安全,氣球下一個(gè)被吃的不是自己,這種想法固然不對,人生就應該去拼搏;而如果就群體而言呢,每一頭野豬為了種族的.安全,選擇了這一條道路,與其每天都會(huì )有兩三個(gè)同伴犧牲,不如跟著(zhù)老虎,既減少種族的滅亡率,又不至于整天提心吊膽,這畢竟是一條可選的道路。

  動(dòng)物們都是以護種群為先的,如果讓我們選擇,必定會(huì )為難,畢竟我們是充滿(mǎn)高智商的人類(lèi),個(gè)人和群體,你會(huì )選哪個(gè)?安逸的生活與拼搏的人生,你又會(huì )選哪個(gè)?也許這就是殘酷的人生,生存的挑戰。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記2

  這個(gè)星期,我讀了一本非常感人的書(shū)——《最后一頭戰象》。

  讀了這個(gè)故事后,我思考了很久,因為,我想不通為什么巴婭一定要偏袒著(zhù)她那不懂事還趾高氣揚的兒子隆卡。我認為,不管是誰(shuí)都有愛(ài)子之心,這沒(méi)錯,但是,當孩子太不懂事時(shí),就應該適當的讓他知道什么是對的',什么是錯的。并且,當巴婭已經(jīng)管不了隆卡時(shí),她不應該繼續選擇背叛茨甫而繼續偏袒兒子。再說(shuō)了,隆卡也不應該一次又一次的傷害茨甫,畢竟那是他父親呀,如果沒(méi)有茨甫,他是什么?廢柴而已!我表示我對隆卡veryvery鄙視!

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記3

  這時(shí),嗄羧踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽(yáng)曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久,才昂起頭來(lái),向著(zhù)天邊那輪火紅的朝陽(yáng),歐——歐——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似地膨脹起來(lái),四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面!蹲詈笠活^戰象》

  這是作家沈石溪《最后一頭戰象》中的'一個(gè)片段,也是讓我最為感動(dòng)的一個(gè)片段。戰象嘎羧在臨終前來(lái)到了曾經(jīng)奮力搏殺的戰場(chǎng),在龜形礁石旁親了又親,我不知道具體的原因,但我知道,那是嘎羧對曾經(jīng)的戰場(chǎng)上英勇的自己的懷念,是對曾經(jīng)并肩戰斗的伙伴的懷念。

  往下看下去,我不得不感嘆,這是多么忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過(guò)戰友之后,并沒(méi)有到祖宗留下的象冢里去,而是到了埋葬著(zhù)許多戰象的百象冢里,自己刨了一個(gè)坑,靜靜地躺在里面等待死亡。

  嘎羧是一頭忠誠的戰象,它臨死前披掛象鞍,緬懷戰友。它知道,自己是一頭戰象,要和伙伴們躺在一起。二十六個(gè)春秋,它依然忘不了戰友們,它和戰友們躺在了一起。

  它是一頭英勇的戰象,它重新披掛象鞍,因為象鞍上記載著(zhù)它在戰場(chǎng)上浴血搏殺的回憶,記載著(zhù)自己的伙伴被殺害的恥辱。那么多頭戰象的奮力搏殺,讓鬼子扔下了七十多具尸體。嘎羧并不感到自豪,因為那是全部戰象用生命換來(lái)的勝利,如今,卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪,不是高興,而是對戰友的懷念之情。

  那最后一頭戰象,最后一份英勇……

  這本書(shū)我很希望,希望對加也有幫助!

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記4

  嘎羧看著(zhù)天邊那輪火紅的朝陽(yáng),心里波潮起伏:

  回想我的一生,既像天邊的朝陽(yáng),紅紅火火;又像這一湖江水,平平淡 淡……

  習慣了在槍林彈雨中沖鋒陷陣,習慣了嗅到了彈藥與腐爛糅雜在一起的味道。突然很寂靜。這是一種血腥的寂寞。

  今天,我終于又來(lái)到了咱們當年浴血搏殺的`戰場(chǎng),那天,看到我共同奮戰十幾年的戰友中彈倒下,而自己只能依然沖鋒殺敵,這無(wú)非是我一生中最大的遺恨與恥辱……

  也許,我的同伴同死神一起召喚我了……啊,我的祖祖輩輩,對我而言,波農丁和村民們就是我的“家人”,同伴們就是我的兄弟,村寨就是我的第二個(gè)家,我要去與我的兄弟們同臥一個(gè)“百象! 。

  再見(jiàn)了,村民們!再見(jiàn)了,波農丁!我走了,不帶走一片云霞,只留下了,一絲,遺憾……

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記5

  今天下午,我又讀了《最后一頭戰象》這本書(shū)中象的故事,《最后一頭戰象》建議大家多看一下。

  故事寫(xiě)了在日寇侵略中國的時(shí)候,傣族有一支象兵很是威風(fēng),南征北戰所向無(wú)敵,日寇一來(lái)大家就率領(lǐng)象兵與他們進(jìn)性激烈的斗爭,最后八十多只大象全部戰死,大家挖了一個(gè)大坑叫百象冢把大象們掩埋,發(fā)現有一只大象還沒(méi)死,大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方,大家十分尊重它,什么活計也不讓它干,因為它是一位功臣。當沈石溪來(lái)到這里三年時(shí),這只大象越來(lái)越老了,大象有一個(gè)規矩,不管走多遠,只要它活著(zhù)都會(huì )走回到一個(gè)叫象冢的地方死去,而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的`戰友的百象冢。

  從中我明白大象也是有情有義的。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記6

  前段時(shí)間,我讀了《第七條獵狗》這本書(shū),初步認識到了動(dòng)物們充滿(mǎn)色彩的世界。今天,我向大家隆重介紹《最后一頭戰象》!這本書(shū)也是沈石溪寫(xiě)的,書(shū)里充分地寫(xiě)出了動(dòng)物們在野外多姿多彩的生活,也讓人有身臨其境的感覺(jué),描寫(xiě)生動(dòng)的語(yǔ)句加上精彩的故事足以讓你看幾個(gè)小時(shí)都放不下,簡(jiǎn)稱(chēng)愛(ài)不釋手。

  《最后一頭戰象》不止是講大象的故事,也寫(xiě)出了其它的動(dòng)物的故事,其中,我最喜歡的還是寫(xiě)大象的,名字叫做象警,這個(gè)故事的開(kāi)頭就非常有趣:一天,“我”每天觀(guān)察動(dòng)物的休息到了,可是,經(jīng)過(guò)了一上午的工作,也在夏天接受了暴曬,又渴又累,嘴唇都干澀地裂開(kāi)了,突然,“我”在xxx湖旁看到了一大群動(dòng)物在走動(dòng),好奇地走了過(guò)去,哇塞,原來(lái)是山上的所有動(dòng)物,從巨大的大象到弱小的小老物的生態(tài)環(huán)境給搞亂了,所有動(dòng)物只能靠這個(gè)有鱷魚(yú)的湖來(lái)喝水,在渴得危及到自己生命的情況下,誰(shuí)還會(huì )浪費體力去為了打一個(gè)獵物,讓自己結束生命呢?但是問(wèn)題又來(lái)了,鱷魚(yú)十分兇猛,無(wú)鼠,可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙,紅豺卻沒(méi)有撲上去將野雞大卸八塊,再美美地大吃一頓,野狼也沒(méi)去捉山羊崽為什么山上的動(dòng)物突然變得那么和諧呢?在經(jīng)過(guò)分析之后,“我”恍然大悟,原來(lái),它們是因為夏天太炎熱,把所有動(dòng)論是什么動(dòng)物跑到湖邊舔一口水,鱷魚(yú)就會(huì )咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了,大象的身體巨大,只要鱷魚(yú)跑去咬住它的`腿,大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽,鱷魚(yú)輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個(gè)警衛角色,幾頭大象圍成一個(gè)半橢圓的保護區,所有動(dòng)物歡呼雀躍地跳入水里,小鹿和大灰狼一起戲水,公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡,大自然展現出了和平的樣子,大象也非常喜歡這樣子,這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔任草原長(cháng)的原因了。大象愛(ài)好和諧,不會(huì )像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭,但是又具備了羊的溫順,也具備著(zhù)虎的力量,也很愿意為大家服務(wù),就是這幾點(diǎn),才讓大象在草原上人見(jiàn)人愛(ài)。

  沈石溪寫(xiě)的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動(dòng)物的本性,以最好的方式寫(xiě)出了動(dòng)物的心聲,這就是我喜歡沈石溪的書(shū)的原因。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記7

  我有一本動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰象》,這本書(shū)很好看,下面我給大家講一下主要內容。

  解放前的西雙版納,傣族的領(lǐng)主叫召片領(lǐng),他曾經(jīng)有一支象兵,象兵就是騎在象背上作戰的軍隊,戰象可以用象鼻子劈敵,用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進(jìn)了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。

  象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰象全部中彈倒地,戰斗結束后,大家在江邊挖了一個(gè)長(cháng)寬各二十米的巨坑,把陣亡的戰象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百家冢。

  在搬運尸體時(shí),意外發(fā)現有一頭還活著(zhù),村民很高興,把他養了起來(lái),它在寨子里向東家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了,當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了,它看到了象鞍,眠里淚光閃閃,像是見(jiàn)到了久別重逢的.老朋友,它繞著(zhù)寨子走了三圈,對救活它收留它并養活它二十六年的寨子表達一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個(gè)洞躺在百象冢的坑里合上了眼睛。

  它死了,它沒(méi)有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個(gè)坑,和曾經(jīng)并肩戰斗過(guò)的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象,它找到了最好的歸宿。

  戰象是一種有情感,有靈性的動(dòng)物,它是人類(lèi)的朋友。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記8

  沈石溪是1952年出生在上海,祖籍浙江慈溪。沈石溪原名沈一鳴,曾獲中國作家協(xié)會(huì )全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎……被大家稱(chēng)為動(dòng)物小說(shuō)大王。

  有一年的清晨,一位赤腳醫生到膠樹(shù)林去巡診,當他走到流沙河的大灣塘,忽然一頭深灰色的大公象,從樹(shù)林里走出來(lái),擋住了他的去路。

  撅著(zhù)一堆白森森的象牙,朝他奔來(lái),他立即逃跑,但是剛逃出五六米遠,一根沉重而又柔軟的東西掃中了他的腳,把他摔了一個(gè)嘴啃泥。仰頭一望,又有一頭母象閃了出來(lái),和那頭深灰色的大公象當俘虜押著(zhù)走了大半個(gè)小時(shí)后,他看見(jiàn)了一頭受了傷的小象,那頭深灰色的大公象,強逼著(zhù)他給那頭受了傷的小象治療。

  消毒的時(shí)候那位赤腳醫生把一小瓶倒進(jìn)小象的傷口里,就在這時(shí)小象“哇”的一聲大哭起來(lái),大公象用鼻子把赤腳醫生勒住并拽住拉起來(lái),消毒完傷口,那位赤腳醫生便給小象把傷口里的`釘子拔出來(lái),但在這時(shí)小象又“哇”的一聲大哭起來(lái),他立刻就向小象罵了起來(lái),小象才不哭了,就要清洗傷口的時(shí)候小象又要快疼哭了,他又向小象罵了起來(lái),小象不哭了,可母象卻嫌他太粗暴了,就向那位赤腳醫生的耳朵大吼了一聲。作為懲罰,把傷口清洗完了,灑了一些消炎粉,又用紗布包了起來(lái)。

  動(dòng)物就像人一樣,對自己的子女也非常疼愛(ài),所以證明動(dòng)物也有慈祥母愛(ài)的一面!

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記9

  《最后一頭戰象》是我因為在班里讀書(shū)數量排名靠前而獲得的。

  在得到這本書(shū)之前,我認為《最后一頭戰象》這本書(shū)是一整篇文章。拿到了這本書(shū),我一看,才知道是有好多個(gè)小故事合成的一本書(shū)。封面是一頭正在往百象冢走,下面還寫(xiě)著(zhù)動(dòng)物小說(shuō)大王:沈石溪品藏書(shū)籍。其中我最喜歡的'一個(gè)故事就是《智取雙熊》這個(gè)故事。主要寫(xiě)了:沈石溪和老獵人波農丁來(lái)到樹(shù)林里遇到兩只熊,一條河把兩只熊的地盤(pán)兒分開(kāi)了。他們兩個(gè)不敢動(dòng),于是,到了晚上,老獵人和沈石溪把兩邊的東西換了過(guò)來(lái),然后就去睡覺(jué)了。第二天早上,兩只熊站在河邊,準備出擊。最后卻兩敗俱傷,于是他們兩個(gè)就把兩只熊帶走了。

  我喜歡《最后一頭戰象》這本書(shū),我也喜歡讀書(shū)。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記10

  這個(gè)寒假我讀了一本書(shū),題目為《最后一頭戰象》,作者是沈石溪。沈石溪創(chuàng )作以動(dòng)物小說(shuō)為主,已出版作品五百多萬(wàn)字。

  這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。這篇故事記敘了:1943年,曾經(jīng)在西雙版納抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭戰象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場(chǎng),最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象!迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑,莊嚴地把自己掩埋的`故事。

  整整過(guò)去了二十六個(gè)春秋,人們都快忘記嘎羧浴血搏殺的“歷史”了,可是嘎羧依然沒(méi)有忘記與它同甘共苦、風(fēng)雨同舟的戰友與撫養它的波農丁。雖然大象是動(dòng)物,但是它有著(zhù)與人類(lèi)一樣,有思想。它在住了一生的村莊繞了3圈,做了一番告別儀式;為了懷念戰友,在打洛江畔憑吊戰場(chǎng)、懷念在戰場(chǎng)中犧牲的戰友們,結果不按常理,不去祖先留下的象冢,而去戰友們的象冢旁。在我心目中嘎羧是一頭重情義,懂情義的戰象。

  讀完這本書(shū),我知道了:在生活中我們也應該與嘎羧一樣,做一個(gè)有情有義的人。在日本大地震中,各個(gè)國家獻出了愛(ài)心,也體現出了人間的有情。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記11

  經(jīng)過(guò)我一天的努力,我終于讀完了《最后一頭戰象》的第一類(lèi),象類(lèi)。

  故事的大概內容是:一九四三年,日軍侵占了緬甸,我國沒(méi)有戰馬了,只能騎象作戰,戰斗異常激烈,槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動(dòng)地,打的日軍死傷無(wú)數,不過(guò)象群也被殺的所剩無(wú)幾,等到我們把日軍殺的片甲不留時(shí),紅軍收拾戰場(chǎng),把陣亡的戰象隆重禮葬了,還在坑上立了一塊墳碑,上面寫(xiě)著(zhù),“百象!。

  了解到的'知識:大象也很聰明,人類(lèi)古時(shí)候,有的人賣(mài)象牙掙錢(qián),只要讓大象看到了,它會(huì )以為是自己的同類(lèi)遭到了不幸,就會(huì )對人類(lèi)進(jìn)行強烈的報復,大象是一種很有靈性的動(dòng)物。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記12

  上學(xué)期,老師在課堂上無(wú)意中提到了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),因為我特別喜歡動(dòng)物,我就迫不及待地讓媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。這些動(dòng)物小說(shuō)把我深深地吸引住了,《最后一頭戰象》是我這套小說(shuō)里最先看完的一本!

  讀了這本書(shū)后,我知道了不光是天下的父母會(huì )不顧一切地愛(ài)護自己的孩子,就連動(dòng)物也是這樣。在給大象拔刺的那個(gè)故事裡:有一隻牛犢大的小象的腿受傷了,小象的父母為了讓小象早點(diǎn)好起來(lái),減輕腿疼,便想到路上劫持一個(gè)路人來(lái)替小象看看傷。但如果誰(shuí)因為替小象來(lái)看病時(shí),弄痛了小象,公象和母象就會(huì )採取最強的措施來(lái)對付你?吹竭@裡的時(shí)候,我感覺(jué)自己好幸福,好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡,爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽!

  讀了憤怒的象群這篇故事,讓我懂得了:象群也是一個(gè)整體,如果有人傷害了其中的一隻象,象群就會(huì )“以其人之道還治其人之身”來(lái)報復我們。故事裡的'巖溫扁為了滿(mǎn)足自己小小的愿望,去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文,遭到了象群的報復。動(dòng)物是我們人的好朋友,不能傷害它們,要保護它們,你幫了動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì )幫你的。

  我從《野豬跳板》體會(huì )到,野豬真聰明呀,竟會(huì )想到讓人來(lái)做它的跳板,讓它逃離陷阱,逃脫苦海。野豬的模仿能力很強,故事的作者只做了兩次,它就學(xué)會(huì )了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬,我很是替他擔心呀!

  《最后一頭戰象》一本書(shū),竟能把象,熊,豬叁種動(dòng)物寫(xiě)的栩栩如生,活蹦亂跳,好像動(dòng)物們就在我眼前似的。我從中學(xué)會(huì )了許多道理:人和動(dòng)物是朋友,人離不開(kāi)動(dòng)物,動(dòng)物離不開(kāi)人,我們要愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記13

  在這之前我以為大象是一種很悠閑、愜意的動(dòng)物。但讀過(guò)這本書(shū)后,我感受到了象身上也有著(zhù)人類(lèi)的感情,誰(shuí)對它有恩,它必報。誰(shuí)對它不好,它也記在心里。

  《最后一頭戰象》講述的是:一九四三年抗日戰爭時(shí),象兵奮勇殺敵,立下不少戰功。然而,八十多頭戰象全部中彈倒地,就在民工搬運大象尸體時(shí),意外地發(fā)現還有一只名叫嘎羧的公象還在喘息著(zhù),于是人們把它運回村寨,養好傷后它整天在村里閑逛。

  令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一只帶傷的小象闖進(jìn)了“我”的房子,“我”拿著(zhù)繃帶給它治傷,小象的爸爸、媽媽見(jiàn)到后,對“我”很感激,而后在“我”遇到種種困難時(shí),也是大象一家給予“我”的幫助。

  它們讓我感受到父母的愛(ài)是多么偉大。為了孩子,他們愿犧牲一切,孩子的命比自己的命更重要,再想想媽媽起早貪黑地給我做飯,我從“憤怒的象群”中,我知道人們?yōu)槔,而失去?dòng)物對人類(lèi)的那份信任。有的`囚禁大象,讓大象去自由。誰(shuí)曾想過(guò)它們的感受?

  現在我呼吁:請大家行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護動(dòng)物,善待大自然送給我們的朋友,讓動(dòng)物和人類(lèi)的友誼延續下去吧!

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記14

  今天我讀了(最后一頭戰象)的故事。

  我從這本書(shū)里知道了,最大的大象可重達7噸,體高超過(guò)3、5米?梢曰畹搅呤畾q以上。小象剛生下來(lái)就有八九十公斤重。怪不得它們長(cháng)大會(huì )成為龐然大物。

  在解放前的西雙版納。人們騎著(zhù)大象作戰,大象會(huì )用鼻子劈敵人,用蹄子踩敵人。一群大象排山倒海地撲向敵人,吼聲震天,勢不可擋。它們也為人們立下了汗馬功勞。我們要愛(ài)護大象,保護大象。

  從這本書(shū)里我學(xué)到了很多關(guān)于大象的'知識。以后我要多看書(shū),因為書(shū)里有很多我不知道的知識。從書(shū)里也能讓我明白很多做人的道理。

《最后一頭戰象》讀書(shū)筆記15

  我們剛剛學(xué)了《最后一頭戰象》這篇課文,作者描寫(xiě)生動(dòng)、具體、細膩,文中的嘎羧善良而忠誠。讀完這篇文章,敬佩、疼惜、感動(dòng)等復雜的情感交織與我心中,嘎羧的一幕幕真情在我腦海里不停地閃現著(zhù)……

  文章講述了在一場(chǎng)抗日戰爭中,人們救下了幸存的`戰象嘎羧,過(guò)了十幾年,年老的嘎羧深知自己生命已盡,再次披上戰甲,來(lái)到舊戰場(chǎng)緬懷曾在戰爭中犧牲的同伴,與當年并肩作戰的戰友們躺在了一起,莊嚴歸去。嘎羧的事跡令人敬佩。

  嘎羧是一個(gè)英雄,即使臨近死亡,依然豪邁不減。它是一頭有情有義的的大象,它不會(huì )忘記這片曾經(jīng)灑過(guò)熱血的土地,也不會(huì )忘記當年并肩作戰的伙伴,它選擇了永遠留在這里,永遠和它的戰友在一起,它對村民有感恩的不舍。雖然它只是一頭象,卻有著(zhù)如此高尚的情懷,值得我們去深思、去感悟。

  自然界神奇又偉大,讓我們從動(dòng)物身上學(xué)習做人的道理。我們更應該善待大自然送給我們的朋友,保護我們的朋友,讓自然界越來(lái)越和諧。

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