《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記(匯編15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記1
我無(wú)意間翻到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著(zhù)美味佳肴，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，放著(zhù)煙花爆竹，分著(zhù)壓歲錢(qián)，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣(mài)火柴。赤著(zhù)腳，穿著(zhù)單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣(mài)。她走過(guò)一條又一條街道，沒(méi)有任何人搭理她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃色頭發(fā)上的雪花陪伴著(zhù)她。
她多么希望有人能買(mǎi)她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒(méi)有親人了。除夕夜的夜晚，應該是和家人團聚的日，而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當人們吃著(zhù)香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團聚的歡樂(lè )當中，他們卻不知道，一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩，卻有著(zhù)不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著(zhù)年夜飯，她卻“享受”著(zhù)冰冷的`寒風(fēng)；我們面對著(zhù)親切的家人，她卻面對著(zhù)路人的白眼……我們和她有著(zhù)太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人都過(guò)上幸福的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記2
前段時(shí)間，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，使我不潸禁然淚下。
小女孩兒的童年是悲慘的，在一年的大年夜里，小女孩兒赤著(zhù)腳走在街上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。這一整天誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)。她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走著(zhù)。她向前走著(zhù)。她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，綣著(zhù)腿縮成一團。她不敢回家，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的。小女孩兒的小手凍僵了。于是她擦燃了四、五次火柴，出現了暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)。在第四次火柴的亮光里，她的奶奶出現了，她又擦亮了一大把火柴要把奶奶留住，奶奶抱起小女孩，她倆在光明和快樂(lè )中飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。當我讀完后，不禁為小女孩兒悲慘的`命運感到痛惜。
這個(gè)童話(huà)故事使我想起了我們現在美好的生活。我們這些生活在新社會(huì )的少年兒童，從小就過(guò)著(zhù)幸福的生活。在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝，掌上明珠。父母那么疼愛(ài)我們，哪舍得打我們呢？我們經(jīng)常穿好的，吃好的，吃什么都要講究營(yíng)養。但我們還不能滿(mǎn)足，仍要父母買(mǎi)這賣(mài)那，還經(jīng)常浪費糧食。我自己也曾把白花花的米飯倒掉，現在想起來(lái)�？烧媸菓M愧萬(wàn)分。我們這些生長(cháng)在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每天都是充滿(mǎn)歡樂(lè )與溫馨的，人人都有沒(méi)好的生活��！此時(shí)此刻，小女孩兒那瘦小的身影不禁浮現在我眼前，心里不由得再一次嘆息。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，不僅讓我感動(dòng)，更重要的是讓我得啟發(fā)：我們今天的美好生活來(lái)之不易的，要珍惜今天的美好生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記3
終于又到圖書(shū)開(kāi)放日了，同學(xué)們都高興的商量著(zhù)借什么書(shū)，我也在心里打著(zhù)小算盤(pán)，上次借了《百科全書(shū)》這次借本故事書(shū)吧，我最?lèi)?ài)看故事了。班長(cháng)帶領(lǐng)我們到了圖書(shū)室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著(zhù)故事類(lèi)的書(shū)，挑了本《安徒生童話(huà)》，迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了，但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來(lái)了。
“多么可憐的小女孩��！”她因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的'暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
再看看今天的我們，吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我們；在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì )上，還有許多好心人關(guān)注著(zhù)我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！
我們應該知足，應該懂得珍惜現在的幸福生活，發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有用的人！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記4
在快樂(lè )的暑假里，我一口氣的讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀完之后，我的熱淚突然地流了下來(lái)，靜靜地想著(zhù)。這個(gè)美麗的世界，居然如此卑鄙，一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。
從前，有一個(gè)小女孩，家境非常貧困，媽媽去世了，家里有一個(gè)生病的爸爸。小女孩為給爸爸治病，就在外面賣(mài)火柴。只有一雙拖鞋，在寒冷的冬天行走，由于這些火柴給了她溫暖，她起了夢(mèng)幻，但圣誕節前夕，她死去了，是被凍死的，但是她手中仍拿著(zhù)一些熄滅了的.火柴。
美麗的小姑娘呀！你應該有多姿多彩的童年，享受你該享受的，可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。
小姑娘，雖然你不在了，但是我們不會(huì )忘記你，世界上，有好多像你一樣的孩子，我們一定會(huì )伸出援助之手，幫助他（她）。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記5
大年三十的晚上，下著(zhù)大雪。有一個(gè)小女孩兒在外面賣(mài)火柴本來(lái)她還穿著(zhù)一雙爛拖鞋兩輛馬車(chē)跑了過(guò)來(lái)兩個(gè)男孩子不知把他的拖鞋扔到了什么地方她只能光著(zhù)腳走路了，她走到了一個(gè)墻角，縮成一團。點(diǎn)亮了一根火柴，她烤了一下手，也想暖暖腳，可是火柴已經(jīng)熄滅了，手上只剩下了一個(gè)火柴梗。于是她又點(diǎn)亮了一根，她看到了許多的'好吃的，一只烤鵝從盤(pán)子里走出來(lái)，背上插著(zhù)一支銀叉子，小女孩剛想伸手去抓烤鵝，火柴已經(jīng)滅了。她又點(diǎn)亮了一根火柴，看到了一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)很多的火柴，這時(shí)火柴又滅了。她看到一顆流星劃過(guò)天空，她聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)天上劃過(guò)一顆流星，就是地上死了一個(gè)人，她又點(diǎn)亮了一根火柴，她看到了奶奶，對奶奶說(shuō)：“奶奶，帶我到天堂去吧”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，火柴就滅了，最后她點(diǎn)亮了所有的火柴。第二天早上，小女孩坐上墻角，嘴巴上帶著(zhù)微笑，金黃色的頭發(fā)披在肩上，她已經(jīng)死了。這個(gè)故事中的小女孩很善良。
我希望小女孩在天堂有個(gè)溫暖的家，家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記6
朋友，你讀過(guò)丹麥著(zhù)名童話(huà)家寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎？當我讀完，我才明白，資本主義社會(huì )是多么的丑惡，同時(shí)也特別同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣(mài)火柴的小女孩她這么小的年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐的小女孩呀！”當我讀到小女孩幾次想劃亮火柴的`幻想這一段時(shí)，我的眼睛開(kāi)始模糊、心情難以平靜。在貧富不均的資本主義社會(huì )，“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的老奶奶”，這對于一個(gè)資本主義社會(huì )的小女孩來(lái)說(shuō)，是遙不可及的。
在這個(gè)美好的夜晚——大年夜，各家各戶(hù)都聚在一起，吃著(zhù)團圓飯，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)和祝福詞，“天上是五顏六色的火花結成彩，地上是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅�！闭媸菬狒[了！可有誰(shuí)會(huì )想到，在資本主義社會(huì )，氣溫零下幾十度的大年夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭呢？
我和她一樣大小的年齡，而我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活學(xué)習，與她相比我感覺(jué)到自己真的幸福多了，再想到自己有的時(shí)候還挑食，不喜歡吃的飯就不愛(ài)吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四的，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應該啊。和小女孩相比，我是多么幸福��！
我可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，生活多么美好呀！
讀了這篇童話(huà)后，我深深感覺(jué)到社會(huì )廣義是天堂，多么希望賣(mài)火柴的小女孩能來(lái)到我的身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(cháng)！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記7
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我非常同情她，也覺(jué)得小女孩很可憐。在這冰天雪地的大年夜小女孩獨自賣(mài)著(zhù)火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)。這樣一個(gè)特殊的日子，本應該一家人坐在飯桌前談天說(shuō)地，而小女孩卻在這一天和她的奶奶去到了另外一個(gè)世界。
小女孩生前多次點(diǎn)燃火柴，第一次她看見(jiàn)了火爐，因為她實(shí)在太冷了；第二次她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝，她實(shí)在太餓了；第三次她看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，她想象著(zhù)一家人團圓的場(chǎng)景；第四次她看見(jiàn)了一顆星星落了下來(lái)，奶奶說(shuō)星星落下就證明有人要去世了，而那個(gè)人就是小女孩自己；第五次她看見(jiàn)了她最親愛(ài)的'奶奶，小女孩微笑著(zhù)和奶奶一起飛到了沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記8
坪——啪!啪爆竹中，震耳欲聾。今夜的天空那么美麗，紅的、藍的、紫的、焰火在天空中飛舞，遠處不時(shí)泛出一道道亮光……
我好像看到一個(gè)穿著(zhù)單薄衣服，站在冰冷的馬路變得小女孩咱在我面前，我仿佛又聽(tīng)到小女孩的叫買(mǎi)聲，那悲涼的聲音像一支利箭般讓人心碎……
最后小女孩死了她和她的奶奶在快樂(lè )中飛了，飛到?jīng)]有痛苦的地方去了。
因為在她們的國家——資本主義社會(huì )里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮認可望自由的愿望是無(wú)法沖成為現實(shí)的.。所以小女孩死了，凍死了看了枝私人心肝的話(huà)語(yǔ)，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì )制度葬送了小女孩的生命。
這是我不經(jīng)意的抬頭看到了窗戶(hù)，那一瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在焰火中站著(zhù)，幸福的笑著(zhù)……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記9
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。
小女孩在一年的最后一天——大年夜不顧寒冷出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)，這時(shí)，天上下起了鵝毛大雪。她赤著(zhù)腳在大街上走來(lái)走去，可是，沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì )小女孩�？蓱z的.她沒(méi)有賣(mài)出一個(gè)火柴，她在一戶(hù)人家的房子前坐下來(lái)。
她又冷又餓，有家卻不能回去。她的一只手幾乎凍僵了，于是，她終于抽出了一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)暖烘烘的火爐。剛想伸腳過(guò)去暖和一下，火爐不見(jiàn)了。她又擦了一根火材，她看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝向她走來(lái)�；鸩駵缌�，
烤鵝也不見(jiàn)了。她特別饑餓，火柴又擦了一根�？匆�(jiàn)了自己在圣誕樹(shù)下，她伸手去摸�；鸩裼譁缌�，她又擦了一根火柴�？匆�(jiàn)了奶奶，她想把奶奶留下。擦了一大把火柴，奶奶把她帶走了。第二天，小女孩凍死了。
我不用來(lái)大街上來(lái)賣(mài)火柴，而是過(guò)著(zhù)幸福的生活。我不愁吃不愁穿，不會(huì )寒冷和饑餓。我可以回家，在舒適的房子里就可以吃著(zhù)香甜可口的美味。想要買(mǎi)什么東西，父母都會(huì )答應給我買(mǎi)。想要吃什么東西，父母都會(huì )答應
給我買(mǎi)。想要看什么書(shū)籍，父母都會(huì )答應給我買(mǎi)。想要去什么地方，父母毫不猶豫地答應。我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)我慮的生活，不用想著(zhù)用什么方法去賺錢(qián)。
讀了這篇童話(huà)故事，我不禁熱淚盈眶，我體會(huì )到小女孩的生活很艱苦，非�？杀�，非常孤獨。我認為我的生活是幸福的。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記10
最近讀了《賣(mài)火柴的小女孩》一書(shū)，是小表妹介紹給我看的，我很同情故事中的小女孩。
小女孩的爸爸是名副其實(shí)的酒鬼，只要一喝醉了，就會(huì )打小女孩。小女孩長(cháng)著(zhù)一頭金黃色的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，漂亮極了�，F在正是嚴冬，小女孩在爸爸的威逼下出去賣(mài)火柴，都已經(jīng)很晚了，她一盒也未能賣(mài)出去，她很著(zhù)急，害怕賣(mài)不掉回家會(huì )被爸爸打罵，就在這時(shí)，一輛馬車(chē)飛奔而來(lái)，把小女孩唯一的兩只木鞋帶走了一只。小女孩實(shí)在忍不住寒冷，死在了新年的鐘聲響起的那一刻，隨著(zhù)人們的祝福悄然無(wú)息的飛向另一個(gè)世界。
當我讀到，小女孩死了，她的靈魂被外祖母帶走時(shí)。我又難過(guò)又開(kāi)心，難過(guò)的.是小女孩才這么小就無(wú)辜地死了，開(kāi)心的是小女孩不會(huì )再受爸爸的折磨了，她也終于見(jiàn)到了日思夜想的外祖母。
比起小女孩，我可是太幸福了：有漂亮的衣服穿，有美味的食物吃，有疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶……
假如小女孩生在我們中國，中國人會(huì )幫助她，她會(huì )受到世界的關(guān)注，全中國的人都是她的親人朋友，我也一定不會(huì )坐視不管、袖手旁觀(guān)的。
這篇文章給我的啟示：要珍惜眼前的，不要身在福中不知福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記11
賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩，一個(gè)和我們差不多大的小女孩�？膳c那個(gè)社會(huì )相差太多的21世紀有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢？她的年紀本應該是在明亮的教室里，手里拿著(zhù)一支漂亮的鋼筆，認真的讀書(shū)，她那個(gè)年紀本應該是
歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉，可是那個(gè)黑暗社會(huì )，會(huì )讓她過(guò)得這么美好嗎？不，不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì )里，她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著(zhù)連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣(mài)
火柴。我多么想要帶她遠離那個(gè)黑暗的社會(huì )呢？
我們生活在21世紀，生活在一個(gè)發(fā)達與繁榮的國家，課時(shí)還有人不知足�？墒悄阍倥c賣(mài)火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢？賣(mài)火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨
的黑暗社會(huì )，那個(gè)富人花天酒地的社會(huì )，那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì )，也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧！在大年夜本應該是一個(gè)家家團圓的.日子里，小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)?/p>
也有只會(huì )打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì )，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì )，我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。
家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽?zhuān)灿兄粫?huì )打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個(gè)黑暗的社會(huì )。
我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來(lái)之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì )，而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì )，我們遠離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記12
我向大家推薦一篇童話(huà)，名叫《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇很感人的童話(huà)。童話(huà)講述了一個(gè)貧窮的'家庭里有一個(gè)小女孩，她失去了奶奶，以賣(mài)火柴為生。在大年夜，別人家里都在吃團圓飯，而小女孩還在大街上賣(mài)火柴。那天她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，由于怕父親罵她不敢回家，只好躲在小胡同里。她雖然劃亮一根根火柴取暖，但最后還是凍死在胡同里，與奶奶一起去了天堂。
《賣(mài)火柴的小女孩》中最讓我感到神奇的是小女孩為了取暖劃火柴時(shí)發(fā)生的事情。小女孩共劃了四次火柴：第一次劃火柴時(shí)，小女孩看到了許多美食，有蘋(píng)果、橙子、燒雞……
真是琳瑯滿(mǎn)目。正當小女孩要去拿燒雞時(shí)，火熄滅了；第二次劃火柴時(shí)，小女孩看到了一棵圣誕書(shū)，上面掛滿(mǎn)了星星。小女孩正想摘一顆時(shí)，火又熄滅了；第三次劃火柴時(shí)，小女孩看見(jiàn)了她遠在天堂的奶奶。小女孩十分激動(dòng)，正想跟奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，火再次熄滅了；第四次劃火柴時(shí)，她點(diǎn)燃了一大把火柴，想把奶奶留下來(lái)。這次小女孩又看到了奶奶，雖然變得更明亮了，但是火很快又熄滅了。這下，小女孩再也沒(méi)有火柴了。最后，她和奶奶一起在光明和快樂(lè )中飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。
我推薦《賣(mài)火柴的小女孩》是因為小女孩對親人的思念遠遠超過(guò)了她對生命的渴望，這些都深深地打動(dòng)了我。
大家如果想更全面地了解小女孩的經(jīng)歷，就也來(lái)看看這篇《賣(mài)火柴的小女孩》，也談?wù)勀愕母惺馨桑?/p>
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記13
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著(zhù)我的心，那精彩的故事內容時(shí)刻告訴我：我多幸福，而我們還身在福中不知福。
這片文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣(mài)火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著(zhù)，她哀求著(zhù)，希望有人能賣(mài)她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著(zhù)她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當我讀到這個(gè)小女孩赤著(zhù)腳光著(zhù)頭在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)……但始終沒(méi)有人理踩她。時(shí)，我驚呆了。下著(zhù)雪，光著(zhù)腳走路;刮大風(fēng)，穿著(zhù)單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著(zhù)，苦苦哀求著(zhù)，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象;那期待和懇求的雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自?xún)刃牡目蓱z這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買(mǎi)幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀!想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買(mǎi)下了她一半的火柴，給了她的火柴錢(qián)，又勸慰了那些過(guò)路的人，去買(mǎi)她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年�？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到：她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著(zhù)時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、興國安邦的社會(huì )里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì )里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子�？尚」媚锬�?她希望有一個(gè)完整的.家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動(dòng)著(zhù)。她曾和我們一樣，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子�？墒�，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì )不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著(zhù)、等著(zhù)，等著(zhù)有人去買(mǎi)她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著(zhù)，他們早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養家，供我們讀書(shū)，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對我們百依百順，從不批評，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì )讓他們感到擔心。
讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的被窩在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè )的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記14
暢游在書(shū)海中，認識了書(shū)中許多可憐的人物，沐浴著(zhù)書(shū)中淡淡的“香味”使我最為感動(dòng)的是《賣(mài)火柴的小女孩》書(shū)中的小女孩是心地善良、熱愛(ài)家庭、任勞任怨的人，在此我便和她交流起來(lái)……
我走在放學(xué)的路上看課文《賣(mài)火柴的小女孩》，忽然間周?chē)木拔锒甲兞�，變得我不認識了。這時(shí)，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小妹妹便問(wèn)她：“小妹妹，這是哪里呀？”只聽(tīng)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“這是丹麥的首都啊�！蔽液鋈幻靼琢恕易哌M(jìn)了書(shū)中的.世界。于是我又問(wèn)她：“小妹妹，你賣(mài)火柴嗎？”小妹妹聽(tīng)到我說(shuō)火柴眼睛一下子就亮了起來(lái)，興奮的問(wèn)我：“大姐姐你買(mǎi)火柴嗎？”我立即否認道：“不我不買(mǎi)。我只是想和你聊聊天�！敝灰�(jiàn)她稍稍猶豫了一下，然后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“好啊，走吧。我們去一個(gè)暖和的地方�！闭f(shuō)著(zhù)，她就帶我來(lái)到了一個(gè)小巷里，我見(jiàn)小女孩的雙腳凍得通紅，自己不禁打了個(gè)寒顫。
“小妹妹，在這么冷的'天氣里，人人都在家里看電視，烤著(zhù)火爐，你為什么還要在外面賣(mài)火柴呢？”我說(shuō)
“那是因為我家窮，爸爸叫我出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)，如果掙不錢(qián)爸爸就會(huì )打我不讓我回家�！闭f(shuō)著(zhù)小女孩掉下了晶瑩的淚珠，我走上前安慰小女孩。
我猛然間想起了書(shū)中的情節，然后繼續問(wèn)：“當你擦第一根火柴時(shí)，你看見(jiàn)的是什么？”
“當時(shí)我很餓，因此我擦第一根火柴時(shí)，我看見(jiàn)的是裝滿(mǎn)蘋(píng)果和梅子的烤鵝�！�
“那你第二次擦火柴的時(shí)候看見(jiàn)的是什么？”
“當時(shí)我渴望幸福，因此看見(jiàn)的是一棵圣誕樹(shù)�！�
我想了想，認為最后的一次擦火柴肯定會(huì )讓她很難過(guò)，所以便沒(méi)有問(wèn)她看見(jiàn)了什么。忽然我看見(jiàn)小女孩的身影漸漸離我遠去，心中不禁為小女孩悲慘的童年傷感。那么善良的小女孩怎么會(huì )有如此悲慘的童年呢？她的身世真是令人為她惋惜��！
看著(zhù)那可愛(ài)的小女孩卻有這么不負責的父親，自己的奶奶也去世了，媽媽也走了，這么可愛(ài)的小女孩真讓你惋惜��！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀書(shū)筆記15
“唉!多么可憐的小女孩!”我合上了《安徒生童話(huà)》，眼前仿佛浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
對于小女孩的'悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實(shí)。圣誕節的晚上，小女孩被爸爸感觸家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)，身上只穿薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理睬她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。我冬天都穿著(zhù)棉襖，而小女孩呢?只穿著(zhù)一兩件衣服，而且那時(shí)還下著(zhù)鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的，而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴，幻想這各種各樣的美味佳肴。
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