《父與子》讀書(shū)筆記
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《父與子》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀書(shū)筆記1
有一天中午，該吃飯了。香噴噴飯上來(lái)了�？蛇�是不見(jiàn)兒子。媽媽就著(zhù)急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發(fā)現了兒子。原先兒子在看書(shū)。
爸爸就讓兒子去吃飯，兒子極不情愿的離開(kāi)了。爸爸看了下書(shū)，就感覺(jué)這本是很好看。就趴下來(lái)看了。媽媽問(wèn)兒子：“爸爸去呢了？”兒子搖搖頭的說(shuō)：“不明白�！眱鹤泳腿フ野职至�。兒子看到爸爸和自我一樣在看書(shū)。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個(gè)故事告訴我們，父子心永遠在一齊。就像這幅畫(huà)一樣。
《父與子》讀書(shū)筆記2
人間處處有真情。世界上有偉大的母愛(ài)、無(wú)私的父子之情和師生深厚的感情……，《地震中的父與子》這篇課文講的便是一個(gè)父親與兒子之間感人的故事。
這篇課文主要講了：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親在慌亂中安頓好妻子，便沖向了兒子的學(xué)校，許多孩子的父母都傷心欲絕地離去了，但這位父親仍然不顧自己的安危和旁人的勸告，在廢墟里挖掘起來(lái)，最終找到了自己的兒子。讀到這里，我又一次被偉大的父愛(ài)感動(dòng)了。最令我感動(dòng)的是他那顆愛(ài)兒子的.心：他挖了24小時(shí)、36小時(shí)……，終于找到了兒子，眼睛也布滿(mǎn)了血絲，他能堅持這么久，都是為了他的兒子。同時(shí)，我也覺(jué)得這偉大無(wú)私的父愛(ài)也得到了回報：他終于找到了自己的兒子。當我讀到：“這對了不起的父與子緊緊地擁抱在一起”這幾個(gè)字時(shí)，我也為他們而感到高興，同時(shí)也非常敬佩這位偉大的父親。這時(shí)，我，也想起了自己的爸爸，他無(wú)微不至地關(guān)心我，讓我感到特別溫暖。
記得小時(shí)候有一次，我需要轉戶(hù)口，爸爸不顧自己的身體，冒著(zhù)大雨為我去轉戶(hù)口，6歲的我，站在窗邊，望著(zhù)在暴雨中遠去的身影，我不禁流下了兩行熱淚。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，爸爸回來(lái)了，他全身上下都濕透了，我趕緊給爸爸遞上毛巾，他微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！兒子，可為了你，這是應該的�！�
《父與子》讀書(shū)筆記3
今年寒假，我讀了一本書(shū)名字叫做《父與子》，它是由德國著(zhù)名作家埃﹒奧﹒卜勞恩寫(xiě)的，這本書(shū)主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。
在書(shū)中，父親長(cháng)著(zhù)一大把胡子，而且還是個(gè)禿子，挺著(zhù)個(gè)將軍肚，看起來(lái)模樣非�；�。兒子留著(zhù)刺猬頭，穿著(zhù)一件綠T恤和一條紅褲子。
這本書(shū)是以漫畫(huà)的形式分成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)寫(xiě)的，其中我最喜歡的'就是“一本吸引人的書(shū)”這篇漫畫(huà)了，內容講的是有一次在吃飯的時(shí)候，父親叫兒子來(lái)吃飯，結果叫了幾遍兒子都沒(méi)有回應，于是父親便到兒子的房間里，發(fā)現兒子正在津津有味地看著(zhù)一本小人書(shū)，父親見(jiàn)狀，就叫兒子趕緊去吃飯，可父親卻被書(shū)中的內容吸引住了，等兒子準備吃飯的時(shí)候，發(fā)現父親沒(méi)有跟來(lái)，兒子氣沖沖的去叫父親，可到他自己的房間時(shí)，被眼前的情景給呆住了，原來(lái)，父親跟自己一樣，趴在地上，不時(shí)地抬腿放腿，有興趣的讀了起來(lái)。
之所以我最喜歡的是這個(gè)故事，是因為他非常的貼近生活，還時(shí)不時(shí)用上夸張的手法來(lái)逗人笑，同時(shí)，也正是因為故事題材貼近生活，才能讓這本書(shū)不同于其他漫畫(huà)，并成為這本書(shū)聞名于世的一個(gè)重要原因。
《父與子》讀書(shū)筆記4
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國漫畫(huà)大師�！W·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對世界著(zhù)名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內容。
看了讓人忍俊不禁。其中，最令我難忘的是《按次序來(lái)》這篇故事，一天，兒子犯了錯，父親氣得把他拖過(guò)來(lái)準備一頓打，結果發(fā)現他褲子上劃了一條長(cháng)長(cháng)的口子，父親放下兒子，命令他：“站好了，別動(dòng)！”然后拿來(lái)針，兒子以為父親要拿針戳他，嚇得直發(fā)抖，父親說(shuō)：“彎下腰！”兒子這才明白原來(lái)父親是要幫他補褲子；后來(lái)父親一上一下地給兒子縫好了褲子，這才把兒子架在腿上打。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣，其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇，他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。
父與子讀后感；他們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )溫馨的生活，從一對普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著(zhù)他們到漫畫(huà)結尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧 !
爸爸
這位爸爸深?lèi)?ài)著(zhù)自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著(zhù)一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對了，他還經(jīng)常為了一些小錯誤，打兒子。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛(ài)他的爸爸；俗話(huà)說(shuō)；打是情，罵是愛(ài)。爸爸因為把孩子當做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。
兒子
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì )“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì )使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì )被爸爸“誤解”，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì )替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機會(huì )不學(xué)習，哦，對了，他還很貪吃。就像我一樣，會(huì )偷偷拿零花錢(qián)買(mǎi)東西，他和我一樣有著(zhù)純真的遐想，有著(zhù)無(wú)限的幻想。我們唯獨不同的.是：他有的是快樂(lè )的童年，巨大的空間。
我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子入睡，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡著(zhù)了，這時(shí)候，兒子也摟著(zhù)父親的脖子甜甜地睡著(zhù)了……，真是父子情深��！看著(zhù)看著(zhù)，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因為我也有深?lèi)?ài)著(zhù)我的父親，我也感覺(jué)很幸福呢！
《父與子》讀書(shū)筆記5
在網(wǎng)上無(wú)意看到父與子的讀書(shū)筆記，挺真實(shí)的，很喜歡，也喜歡這本書(shū)，每次回家都會(huì )再看一遍�？赡苷且驗榭戳诉@本書(shū)，改變了和爸爸的關(guān)系。父親大人，你知道的，我很愛(ài)你。我就是你的女兒+兒子。
人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是兒子，當兒子有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護神，兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀；兒子小時(shí)是父親的開(kāi)心果，兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。
父親因為有了兒子，兒子因為有了父親可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力器，兒子有了航標燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望，其實(shí)也是父親生命的延續。父親因為有了兒子，而充滿(mǎn)了對未來(lái)生活的希望，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，兒子因為有了自己的父親，對未來(lái)生活更加自信，高高揚起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師，是兒子做事的參謀，也是兒子遠行的后方；兒子是父親的未來(lái)，自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。兒子需要父親照顧的時(shí)候，那是因為兒子還小，父親需要兒子照顧的時(shí)候，那是因為父親已老。兒子小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄；等兒子長(cháng)大了，眼中的父親總是那么傳統，很保守。
等兒子快老時(shí)，才發(fā)現原來(lái)父親是那么英明，自己有很多不如父親的地方。世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢，有經(jīng)驗，老道；兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng )新。父親的成功不一定是兒子的成功，而兒子的成功就是父親的.成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生；而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子，這是一條永不間斷的人類(lèi)繁衍的鏈條。
家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類(lèi)是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當父親做成功了一件事，人們會(huì )說(shuō)：“那是由于父親的經(jīng)驗豐富，”當兒子做成功了一件事情，人們還會(huì )說(shuō)“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì )說(shuō)：“那是廉頗老矣�！比绻麅鹤幼鍪×艘患虑�，人們會(huì )說(shuō)：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著(zhù)成熟和稚嫩、歡樂(lè )和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。兒子會(huì )為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì )為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！
父親的最大成功就是兒子超過(guò)了自己。
《父與子》讀書(shū)筆記6
我懷著(zhù)敬佩的心情，反復仔細地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個(gè)傳奇的故事，是馬克˙漢林寫(xiě)的。文章講述的是19xx年，美國洛杉機發(fā)生大地震后，一對父子靠著(zhù)堅定的.信念，父親不顧自己的生死，克服重重困難，救出自己的兒子以及同伴的事。
文中用“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”來(lái)說(shuō)明這位父親的挖掘時(shí)間很長(cháng)。用“衣服破爛不堪，到處都是血跡”說(shuō)明挖掘的時(shí)候他遇到了許多困難，但他從不輕易放棄，直到最后。這種面對困難不輕易放棄的精神，真值得我們學(xué)習。從前，我在學(xué)習上遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我連想都不想，就扔到一旁，到了最后，才叫爸爸幫我解答，結果，學(xué)習成績(jì)不太好。與這位父親相比，我羞愧得無(wú)地自容。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習題。當做到一道推理題時(shí)，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心急如焚，便把本子放到一旁。這時(shí)，我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長(cháng)絕望地離開(kāi)，救火隊長(cháng)、警察的勸阻下，他還靠著(zhù)堅定的信念，苦苦挖掘38個(gè)小時(shí)。于是，我重新拿起本子，仔細分析，不一會(huì )兒，我就能解答這道題了。這時(shí)我深深地體會(huì )到：遇到困難不能害怕，不能放棄，要有克服困難的意志，戰勝困難的決心。
文中還有一句話(huà)讓我受到啟發(fā)：“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì )跟你在一起!”在挖掘中，父親就是以這種堅定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道，每個(gè)人都要有堅定的信念，信念是精神支柱，是力量的源泉。
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我收益匪淺。我要學(xué)習文中的父親那種面對困難不輕易放棄的精神，勇于面對困難，做戰勝困難的強者。
《父與子》讀書(shū)筆記7
最近，我閱讀了《父與子》，感觸深刻，收益良多，從書(shū)中，看似簡(jiǎn)單的人物和故事中，學(xué)會(huì )了很多對人生有啟發(fā)和幫助的道理，我覺(jué)得這本書(shū)值得每個(gè)中小學(xué)生閱讀，你一定會(huì )受到益處的。
父與子讀書(shū)筆記摘抄好詞：
痛哭、絕望、爆炸、呼喊、顫抖、歡聲笑語(yǔ)、堅定、急匆匆、疾步、傷害、混亂、安頓、昔日、充滿(mǎn)
父與子讀書(shū)筆記摘抄好句及感悟賞析：
1、死亡是個(gè)古老的玩笑，但是對每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是嶄新的。
賞析：人無(wú)法起死回生，所以既古老，代代相傳，也能親身看見(jiàn)，但又是從未親自經(jīng)歷過(guò)的嶄新的事情。
2、我們大體上了解，身體上的疾病是怎樣產(chǎn)生的，可是精神上的疾病卻來(lái)自糟糕的教育，來(lái)自從小就塞滿(mǎn)人們腦袋的各種胡言亂語(yǔ)。
賞析：這句話(huà)告誡我們要重視教育，糟糕的教育環(huán)境和質(zhì)量會(huì )影響孩子的人生境界和能力，而且是很難再次修正的，需要我們重視起來(lái)。
3、以前年輕人不得不念書(shū)，他們不愿被視為老大粗，因此他們不得不努力。
賞析：讀書(shū)對于今天的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是一件非常容易的事情，因為讀書(shū)的門(mén)檻是在太低太低了，人人都可以上學(xué)，獲得學(xué)歷。但對于前人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)確實(shí)一件非常奢侈的事情，因此會(huì )倍加努力，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，爭取讓自己不成為他人眼中的大老粗。
4、跟所有那些沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情滋味的女人一樣，她總是有所向往，但究竟向往什么，她自己也不知道。
賞析：愛(ài)情對于任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)謎，也是一種向往，尤其是對于女性來(lái)說(shuō)，她們更加感性，而不是理性的看問(wèn)題，因此總是更加渴望，但又總遇不到完美的愛(ài)情。
5、她處在新鮮空氣和樹(shù)蔭的包圍中，讀書(shū)呀，干活呀，或者沉浸在幽深的恬靜的感覺(jué)中，這種感覺(jué)大概是每個(gè)人都熟悉的，它妙就妙在幾乎可以下意識地靜靜地傾聽(tīng)生命的洪流在我們的周?chē)驮谖覀兊捏w內不停地滾滾。
感悟：人們往往喜歡追求轟轟烈烈的人生，因為這種經(jīng)歷中會(huì )不斷的出現刺激，讓人覺(jué)得驚奇和新鮮，但結局大多是不能令人滿(mǎn)意的，因此人的能力有限，運氣也是一種無(wú)法掌控的東西。而恬靜的時(shí)光看似平淡，確實(shí)最甜蜜和幸福的，但多數人都不懂的`這個(gè)道理，需要我們自己領(lǐng)悟這人生的真諦。
6、這是一個(gè)明媚清新的早晨，細小的云片在淺藍明凈的天空里泛起了小小的白浪，晶瑩的露珠一滴一滴地撒在草莖和樹(shù)葉上，蜘蛛網(wǎng)上沾了露水，銀子似地閃閃發(fā)光，潤濕的黑土仿佛還留著(zhù)玫瑰色的晨曦的余痕，百靈的歌聲驟雨似地漫天落下。
感悟：這是父與子中非常優(yōu)美的一段景物描寫(xiě)，寫(xiě)出了造成時(shí)分的干凈美麗的天空，以及清晨的晶瑩剔透的露珠，還有肥沃的黑土地，在百靈鳥(niǎo)的歌聲里，顯得如此恬靜和自然，表現了作者對大自然的歌頌和贊美。我們要學(xué)習作者的這種高超的寫(xiě)作技藝，短短的兩行文字就包含了這么多內容，讓我不覺(jué)驚嘆。
7、一個(gè)人把他整個(gè)的一生都押在“女人的愛(ài)”那一張牌上頭賭博，那張牌輸了，他就那樣地灰心喪氣，弄得自己什么事都不能做，這種人不算一個(gè)男人，不過(guò)是一個(gè)雄性生物。
感悟：人必須理智的活著(zhù)，才能在復雜的社會(huì )當中保護好自己，并且讓自己成就一番小事業(yè)，至少可以過(guò)上安穩的生活。但更多的人因為腦子一熱，就為了自覺(jué)神圣的愛(ài)情而付出一切，將身家全部押在喜歡的女人身上，如果沒(méi)有成功，那么人生也就輸了，這是可悲的，我們需要理性的看待這些事情。
8、有什么必要談?wù)摵涂紤]未來(lái)的事呢，未來(lái)在很大程度上不是由我們來(lái)決定的。
讀后感：俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)”，雖然未來(lái)是不可掌控的，但也是可以規劃和思考的，沒(méi)有謀劃，沒(méi)有準備，那么即便是機會(huì )來(lái)了，也無(wú)法把握住，這樣每每會(huì )落后于人。
9、我的青春對我有什么用呢？我形單影只，孤苦伶仃......
讀后感：青春代表著(zhù)激情和活力，誰(shuí)人青春不艱辛？比逆境更加可怕的是喪失斗志和信心，因為精神的力量才是奮斗的動(dòng)力。
10、虛無(wú)主義者是不向任何權威折腰的人，他不把任何原則當作信仰，不管這個(gè)原則受到廣泛的尊敬。
讀后感：虛無(wú)主義者就像我們今天所說(shuō)的憤青吧，他們的腦子里對社會(huì )的一切充滿(mǎn)了不滿(mǎn)和抱怨，他們沒(méi)有任何信仰，自然也就不會(huì )對任何賢達之人給予尊重，我們不能成為這樣的人！
《父與子》讀書(shū)筆記8
《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫(huà)。內容非常的豐富，它使我們從中獲得快樂(lè )，每個(gè)人都被這一對從不安分，總得惹出點(diǎn)事來(lái)的父子感動(dòng)由衷的發(fā)笑。
許多看過(guò)這本書(shū)的人，一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬夾的父親，和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的.兒子。
《父與子》寫(xiě)的是他們的日常生活，車(chē)子壞了用腳蹬著(zhù)走。父親吸煙兒子以為著(zhù)火了一桶水潑了過(guò)去。兒子打翻了墨水，父親要打他，看到兒子的褲子破了，父親幫他縫好了褲子兒子以為沒(méi)事了，父親抓過(guò)來(lái)照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，與父親比蒙著(zhù)眼睛寫(xiě)字。兒子趁機緊接著(zhù)把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，第二天就交上了去。
父與子是一對可愛(ài)有趣的人，他們善良，正直、真誠和寬容懂得生活，有幽默感的一對父子。
《父與子》讀書(shū)筆記9
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這個(gè)故事講述了，1994年，美國洛杉磯發(fā)生的地震，一位年輕的父親為救兒子奮力挖掘36小時(shí)，終于救出了兒子和同學(xué)的故事。譜寫(xiě)了父子情深的頌歌。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)。當我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”這時(shí)侯我想，當時(shí)有許多人都上來(lái)勸這位親說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)有希望了�！钡�，文中的父親知道他常跟兒子說(shuō)，不論發(fā)生了什么事，我總會(huì )跟你在一起。所以不聽(tīng)勸告，還是依然用手挖掘。他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，甚至連一秒鐘都沒(méi)有。
這里的父親真偉大，他不顧自己的安全，不聽(tīng)別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過(guò)兒子，所以父親信守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起！”這使父親的心中只有一個(gè)念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親的信守諾言，使自己的兒子——阿曼達及十三名同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。
本文的兒子也有偉大之處，他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起！”所以，阿曼達讓自己的`父親先救他的同學(xué)。因為父親答應過(guò)自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會(huì )和你在一起！”阿曼達鎮定，勇敢，無(wú)私，因為這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才能使阿曼達在沒(méi)有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅持38小時(shí)，甚至比這更多的時(shí)間！阿曼達還鼓勵自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會(huì )回來(lái)救他們的！
這篇文章的父與子讓我感動(dòng)！
《父與子》讀書(shū)筆記10
《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，自從媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書(shū)里的漫畫(huà)故事如救火、失敗的音樂(lè )會(huì )和會(huì )走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開(kāi)懷大笑。
救火講的`是這樣一個(gè)故事：兒子放學(xué)回來(lái)，看到從家里的窗戶(hù)里冒出滾滾黑煙，以為家里著(zhù)火了，就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶(hù)里潑了進(jìn)去，想把火撲滅，誰(shuí)明白一桶水下去，黑煙沒(méi)有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著(zhù)他的煙斗從窗戶(hù)里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原先那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！
書(shū)里諸如此類(lèi)的幽默漫畫(huà)一篇之后一篇，笑的我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書(shū)，除了它的幽默之外，關(guān)鍵是書(shū)中父親和兒子的善良、樂(lè )觀(guān)、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著(zhù)我，他們一向過(guò)著(zhù)許多人向往的溫馨而快樂(lè )生活，表現出了人類(lèi)最無(wú)私的親情。我喜歡這本書(shū)，但我更喜歡書(shū)里的父親和兒子！
《父與子》讀書(shū)筆記11
今天，我學(xué)習了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無(wú)法平靜，也使我更深切的了解父愛(ài)的偉大。
課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發(fā)生大地震，使十幾萬(wàn)人在同一時(shí)間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著(zhù)對兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個(gè)小時(shí)，最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對了不起的'父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起。
看后，大家有何感想？是否覺(jué)得這對父與子非常不可思議，他們靠著(zhù)對對方獨有的信賴(lài)造就了不可想象的奇跡。父愛(ài)猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨有的感受、父愛(ài)猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛(ài)猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛(ài)也許母愛(ài)那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會(huì )用同一種心去給予給我們不同的愛(ài)，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。
記得那是一個(gè)傍晚，我津津有味的享受著(zhù)帶給的愉快，“叮咚”門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，又進(jìn)入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前說(shuō)：”寶貝，爸有點(diǎn)事，自己把飯吃了�！笨晌业摹别捵臁庇职l(fā)作了，非要讓爸爸給買(mǎi)漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)漢堡，我心安理得的吃著(zhù)漢堡，后來(lái)才知道爸爸晚上要開(kāi)好幾個(gè)會(huì )，這漢堡是爸爸”長(cháng)途跋涉”得來(lái)的，我哭了，我第一次才感受到父愛(ài)也是那么龐大。
我愛(ài)父親，勝過(guò)一切我最?lèi)?ài)的東西。
《父與子》讀書(shū)筆記12
讀了《地震中的父與子》這篇課文，使我十分感動(dòng)。地震中的父與子的這篇課文講了美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親為了救兒子38小時(shí)不斷挖掘，顧不上休息，這位父親滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這篇課文中的父與子非常了不起，父與子之間互相信任。父親的了不起是因為他堅持自己的信念，歷盡千辛萬(wàn)苦救了兒子。
兒子的了不起在于38小時(shí)瓦礫下鼓勵同學(xué)堅持求生的希望，不顧個(gè)人安危，先人后己的偉大無(wú)私的.精神。在我們生活中，也有許多父母為了孩子不顧一切的情景：汶川大地震中有一位母親，被垮塌下來(lái)的房子壓死了。她被壓得變形的身體仍然保持著(zhù)雙膝跪地，雙手撐地的姿勢，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，有些像古人行跪拜禮。當人們把廢墟小心地清理開(kāi)后，發(fā)現她身體下躺著(zhù)一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子，包在一個(gè)紅色的帶黃花的被子里。當搶救人員把孩子抱出來(lái)時(shí)，他還在安靜的睡著(zhù)。隨行的醫生在孩子的被子里發(fā)現了一部手機，屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住媽媽愛(ài)你�！边@些事例使我十分感動(dòng)！
《父與子》讀書(shū)筆記13
那天，我們學(xué)習了一篇課文，是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時(shí)后，他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個(gè)同學(xué)。又過(guò)了50分鐘，終于把他們救出來(lái)了，這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的'真實(shí)的事情。這是讓人感動(dòng)肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了：父母的愛(ài)是無(wú)私的，親情是黑夜里的溫暖的陽(yáng)光，刺破夜幕；親情是黑夜里的溫暖的陽(yáng)光，驅走嚴寒。
“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡�！睆倪@句中，我讀之后，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多么讓人感動(dòng)呀！
在隨時(shí)都會(huì )發(fā)生地震的廢墟中，阿曼達讓同學(xué)先出去，自己在最后，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多么的辛苦，親情是黑夜里明亮的陽(yáng)光，刺破夜幕，親情是黑夜里溫暖的陽(yáng)光，驅走嚴寒。
《父與子》讀書(shū)筆記14
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)，雖然這本書(shū)沒(méi)有文字，只有彩色的圖片，但是這本書(shū)還是讓我看了許多遍，非常受我的歡迎。說(shuō)真的，第一次看到這本書(shū)時(shí)，剛翻了幾頁(yè)，心里就想：這本書(shū)就單單一些圖片，沒(méi)什么好看的�？蓩寢屨f(shuō)這是這本書(shū)是好書(shū)，應要出38元錢(qián)買(mǎi)，沒(méi)辦法“母命難違”。
回到家，我開(kāi)始看起了這本書(shū)。書(shū)中的這位父親長(cháng)著(zhù)大胡子，光禿禿的腦袋瓜兒，下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)與頭不相稱(chēng)的身子，身上穿著(zhù)一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里，張著(zhù)兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(cháng)相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的感覺(jué)是錯的，這的確是一本好書(shū)。因為這里面的小故事，都是我們身邊的事兒，作者用藝術(shù)把它給夸張化了！
如《引書(shū)如室》這個(gè)故事：傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著(zhù)大腹便便的肚皮，去臥室找兒子。這時(shí)候，兒子正趴在地上看有趣的書(shū)呢！看到父親的來(lái)臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，正在書(shū)的前面趴著(zhù)的父親還沉浸在書(shū)中呢。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童，全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉浸在書(shū)里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿(mǎn)肚的肚子把屁股壓得老高，拖著(zhù)腮幫子的雙手，這可真有趣。
在看這本書(shū)時(shí)，我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也可以說(shuō)出其中大概的內容，這就說(shuō)明我可以看懂了。說(shuō)到這，你們肯定會(huì )問(wèn)，不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字，你是怎么知道的呢？是的，正因為這書(shū)沒(méi)文字，才讓我看著(zhù)上的'生動(dòng)形象的畫(huà)面，發(fā)揮自己的想象。這不僅培養了我們的觀(guān)察能力，而且還能把他的語(yǔ)言在畫(huà)中轉述給別人聽(tīng)，真是一舉兩得。書(shū)中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì )出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
讀書(shū)，要讀能讀懂，有意義的書(shū)�！陡概c子》這本書(shū)，讓我的假期有了許多歡樂(lè )。
《父與子》讀書(shū)筆記15
手中捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地嚼著(zhù)，眼睛已濕潤了，淚花不停地在眼眶里打轉，此時(shí)我不禁想吟誦一首小詩(shī)：“總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛！這個(gè)人就是偉大的父親，這種愛(ài)就叫父愛(ài)！”
讀了《地震中的父與子》后感動(dòng)無(wú)比，是愛(ài)創(chuàng )造出奇跡，而這種奇跡是來(lái)自偉大的父愛(ài)！文中講的是發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著(zhù)危險，抱著(zhù)堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，最終在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著(zhù)讀著(zhù)，我被文中的父親這種偉大的父愛(ài)感動(dòng)得流下眼淚。
“滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅持挖掘38個(gè)小時(shí)。多么堅忍不拔、決不放棄的父親！多么偉大的父愛(ài)��！“不論發(fā)生什么，我總會(huì )跟你在一齊！”這句話(huà)深深地刻在了我的心里，這句話(huà)是父親對兒子鄭重的承諾，是凝聚著(zhù)深沉的父愛(ài)和一份沉甸甸的職責哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅強、執著(zhù)！
文中父親這種深沉的愛(ài)一次次深深地感動(dòng)我，使我思緒萬(wàn)千……
一向以來(lái)，母愛(ài)為人們所贊頌�？筛笎�(ài)，又何嘗不值得贊頌呢
讀完這篇文章后我要歌頌父愛(ài)的偉大更為強烈了。在我的成長(cháng)的過(guò)程中，我的父親對我的愛(ài)像一盞明燈，在我碰到困難時(shí)，為我照亮前進(jìn)的路程；它的愛(ài)更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時(shí)，為我撐起一片藍天！曾一段時(shí)間里，我的數學(xué)成績(jì)有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長(cháng)一樣一味地批評、責打，而是耐心地分析、找原因，想方設法針對存在的問(wèn)題為我講解，畫(huà)線(xiàn)段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著(zhù)，在父親耐心地輔導下，我提高了。當我滿(mǎn)心喜悅向他報喜時(shí)，父親告誡我要繼續努力。
我從小體質(zhì)瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時(shí)變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每一天還抽出時(shí)間陪我運動(dòng)，我明白父親為我的成長(cháng)付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然的享受著(zhù)父母的愛(ài)，從未想到“感激”二字，甚至有時(shí)還會(huì )因為父母的一兩句批評的話(huà)
而跟父母頂嘴賭氣，此刻想起來(lái)，真是后悔，覺(jué)得我們作為兒女太自私了。
父親的愛(ài)已融在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個(gè)滿(mǎn)懷的擁抱，卻流露出不盡的愛(ài)。讀完《地震中的`父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬(wàn)千！父親的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔、崇高而又偉大！
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達父愛(ài)的偉大，我要獻上一首詩(shī)獻給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠健康、歡樂(lè )長(cháng)壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風(fēng)雨，使兒女遠離災難；父親是一艘船，載著(zhù)兒女們，乘風(fēng)破浪，駛向愛(ài)的彼岸……”我決定要好好學(xué)習，用我的成績(jì)，用我的行動(dòng)來(lái)報答父親對我的愛(ài)！
讓我們永遠記住，在這世界上，有一種愛(ài)同母愛(ài)一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛(ài)！
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