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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-16 09:00:33 讀書(shū)筆記 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記【熱門(mén)】

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記【熱門(mén)】

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1

  二十八年,一個(gè)人在孤島上,用雙手改變了他周身的一切,在這個(gè)孤島上,一切都從無(wú)到有。他是誰(shuí)呢?對了,他就是——魯濱孫。

  魯濱孫在孤島上生活了二十八年,在此期間,他捕食狩獵,播種小麥,制作器具,圈養山羊,他在這孤島上做了許多常人并不能完成的事。最后,他又奇跡般地回到英國,返回文明社會(huì )。

  無(wú)疑,這只是一個(gè)神話(huà),徹徹底底的神話(huà)。一個(gè)人真能如魯濱孫一般在孤島上生活二十八年嗎?未必能的。但是。魯濱孫的這種精神卻是的的.確確存在的。

  一個(gè)人,是必定要學(xué)會(huì )生存的,并不能依賴(lài)于什么。什么東西都不可能永恒的。父母會(huì )老去,米山、面山可以被吃完,金山、銀山可以被揮霍光,最最堅硬的金剛石在錘子的不懈擊打下,亦是可以被毀滅的。這些東西尚且如此,那么其他的呢?所以,作為一個(gè)人類(lèi),首當其沖的任務(wù)就是學(xué)會(huì )生存。

  魯濱孫來(lái)到荒島上,除了自己的雙手之外,一無(wú)所有。但是,他就是用自己的雙手,改變了自己身處的逆境?墒,我們捫心自問(wèn),我們何曾自理過(guò)自己的生活,哪怕是一天?我們不需要那么偉大,如魯濱孫一般改變一座孤島,可是,我們連完完全全自理自己的生活都做不到,還談什么呢?

  我們也許不會(huì )流落孤島,但是,我們要學(xué)會(huì )生存,在未來(lái),也許在不遠,我們就要獨立生活,如果你在那時(shí)才開(kāi)始學(xué)習生存,那么,你的生活可能會(huì )是一團糟。

  我們的生活不能像木偶一樣,任憑命運擺布。如果你果真如此,那么,你的生活是可憐的、是可悲的。一個(gè)習慣了生活被命運隨意擺布的人,以后的他的生活,也只能任由命運擺布的。

  學(xué)會(huì )生存,別讓命運擺布你的生活!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2

  升入初中之后,語(yǔ)文老師讓我們多讀一些名著(zhù),這樣可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,F在,我已經(jīng)將《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讀完了。

  讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的名著(zhù)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家———魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力、永不放棄的精神,實(shí)現了自己的航海夢(mèng)想。他為了自己的理想,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。但是種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。

  他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的'水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十八年,二十八年啊。其實(shí),現在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不敢勇敢面對困難。不僅如此,現在很多人都是獨生子女,很多家長(cháng)視子女為掌上明珠,不要說(shuō)冒險了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說(shuō):“我的小寶貝啊,你讀好書(shū)就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了!弊x書(shū)固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無(wú)人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì )做,你能生存到嗎?讀完這部著(zhù)作后,我不禁反問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi),被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天??jì)商?我又能干些什么?我?huì )劈柴嗎?會(huì )打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!

  我們應該學(xué)習他這種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去,哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取,決不能放棄!我覺(jué)得我們應該要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng )造財富,創(chuàng )造奇跡,取得最后的勝利。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3

  讀完《魯濱遜漂流記》后,使我認識到,人無(wú)論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能?chē)樀,要勇敢地去面對,始終保持 一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去挑戰命運。

  在生活中,人會(huì )有很多困難,而我也有。以前,朋友們經(jīng)常找我打羽毛球,而我不會(huì ),很不好意思。于是,我每天下午都要媽媽教我練羽毛球。終于有一天,我練好了,發(fā)球,抽球,反手打,我都已經(jīng)練熟了。然后,朋友再找我打羽毛球的時(shí)候,我把他們打得落花流水,心中一陣喜悅。從中我明白了:只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅強的人。

  《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國北部約克城一個(gè)體面商人的兒子,勇于冒險的精神,使他開(kāi)始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決,比如怎樣過(guò)夜?糧食鬧危機了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒(méi)有一個(gè)人,能像他一樣,一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。

  當他發(fā)現有野人的腳印時(shí),他起初是害怕,有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼,后來(lái),他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法:弄一個(gè)俘虜做保護他的人。后來(lái),他就樂(lè )英國船長(cháng)等人,終返祖國。

  他把荒無(wú)人煙的.小島建設成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè )園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活,而是懷抱夢(mèng)想,用自己的雙手發(fā)財致富,用自己堅強意志克服重重困難。

  一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(cháng)。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無(wú)數個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū),那時(shí)只是聽(tīng)別人說(shuō):“很好看!”“很好看!”但一直沒(méi)能和它見(jiàn)到面。

  一次爸爸手里緊緊地拿著(zhù)一本書(shū),笑瞇瞇地對在一旁玩耍的我說(shuō):“你知道這是什么書(shū)嗎?”邊說(shuō)邊把手慢慢地把書(shū)舉起來(lái)。配著(zhù)爸爸微笑著(zhù)的眼神,我興奮起來(lái),因為這本書(shū)是大名鼎鼎的作家丹尼爾?笛福的作品《魯濱遜漂流記》呀!爸爸看見(jiàn)我這么入神地望著(zhù)它,便說(shuō):“那你要認真看!”我不假思索地答應了。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要內容是:魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭。而還不算成熟的他,卻整天想著(zhù)要去航海。一天,他出發(fā)了。第一次和第二次都很順利,但在第三次卻遇到了天大的麻煩—他被落在一個(gè)人跡不至,野獸遍布的孤島上,孤零零地生活了二十八年。他經(jīng)歷過(guò)一次又一次的驚險事,攀登了一座又一座勝利的山峰,另人贊嘆。最后,在一次偶然的機會(huì ),魯濱遜塌上了回鄉之路…….。

  如果你看完這本書(shū),會(huì )覺(jué)得這樣的經(jīng)歷實(shí)在是不可思議,甚至覺(jué)得這不可能,這非;奶,隨你怎么想,怎么說(shuō),但是,你要記住幾點(diǎn),是什么力量讓魯濱遜堅持下來(lái)呢?是因為他有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)的力量,讓他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上頑強的生存下來(lái)!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4

  這幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》后,浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現。

  這部小說(shuō)講的是17世紀,有個(gè)叫魯濱遜的英國人,在航海中遇險,孤身一人漂流到荒島。他戰勝了重重困難,憑借自己頑強的意志在孤島上生存了28年后回到英國的故事。

  讀完小說(shuō)最令我佩服的是魯濱孫那堅強不屈的精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強的'毅力與大自然展開(kāi)了英勇無(wú)畏的戰斗。

  他只身一人漂流到荒無(wú)人煙的島上,為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上,并在小山邊搭起了帳篷并安置下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧生存下來(lái),我很佩服。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5

  “如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境,就不會(huì )察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越性;不經(jīng)歷這種悲慘的狀況,就不會(huì )懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切!边@是書(shū)中我感受到最深刻的一句話(huà)。

  小說(shuō)主人公魯濱遜敢于冒險、積極樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔。他不甘于現狀平庸的過(guò)一輩子,一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,實(shí)現環(huán)游世界的夢(mèng)想,卻不幸困在一座孤島獨自生活了28年。面對人生的困境,魯濱遜的所作所為展現了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的.創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神。

  如果我是他,當獨自一人留在荒島上,我不能像他那樣勇敢,面對突如其來(lái)的災難,我不能像他那樣積極自救;如果我看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí),我不能像他那樣與他們勇敢戰斗。

  “人生的道路都是由心來(lái)來(lái)描繪的,所以,無(wú)論自己處在多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!彼,讓我們魯濱遜自強不息,永不氣餒的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6

  我也要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人。

  我不想練長(cháng)跑,但每次都逃不掉老師的火眼金睛……瞧,那邊有有感鬼鬼祟祟的人影在柱子旁若隱若現。哈哈,那正是正在探察‘敵情’的.我啦。。!吁,好險,差點(diǎn)被發(fā)現……我探出小腦袋,四周張望了一下,好,木有人了,3,2,1,沖!可天意不如心意。!如黃河咆哮的聲音傳來(lái)“姚欣雨!”我不禁打了一個(gè)寒戰,慢慢的把頭轉過(guò)去,只見(jiàn)一張憤怒的臉,我只好低頭認輸……我不得不成認,黃老師的眼睛睜厲害。。。!唉,他的命令我不得違抗,只得恭敬不如從命了,6圈,噢,媽媽咪呀!跑到第四圈我就受不了了,我停下來(lái),大口大口地喘著(zhù)粗氣,實(shí)在是跑不動(dòng)了……?纯茨橇钊舜瓜延蔚拿牢睹姘,哎,到嘴的鴨子飛了,不甘心。!算啦,我還是先逃命吧!看我的,三十六計走為上!拜拜啦!

  魯濱遜忒堅強了,‘魯堅強’我以你做榜樣!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7

  盧梭曾經(jīng)評價(jià)過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū):“正在成長(cháng)中的男孩都應該先讀讀這本書(shū)!

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國人很愛(ài)航海冒險,到過(guò)世界很多地方,碰到過(guò)許多危險,但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角,他就是魯濱孫。

  這本書(shū)讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候,他心里雖然很恐懼,但他并沒(méi)有想著(zhù)躲起來(lái),而是知道后想著(zhù)辦法對付那些野人,并沒(méi)有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈,為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊,還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時(shí)候,有兩個(gè)野人被拖出來(lái),一個(gè)被殺了,另一個(gè)掙扎的逃跑著(zhù),跑的方向正是魯濱孫家的方向,于是,魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。

  我體會(huì )到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險的人、善良的`人。

  如果我和魯濱孫相比,可差遠了,當他看到野人的痕跡時(shí),他卻是勇敢面對,并沒(méi)有心里想躲起來(lái),而是想怎么對付他們。我卻不同,有一次考試時(shí),因為有一道古詩(shī)題很多人錯了,老師說(shuō)誰(shuí)錯了,有很多人誠實(shí)的站起來(lái),我卻沒(méi)有,等發(fā)下卷子的時(shí)候,老師一檢查就發(fā)現了濫竽充數的我,最后被說(shuō)了一頓。從這件小事兒中,我就和魯濱孫有了很大的差距,雖然不是同一件事,但是精神上面已經(jīng)有了差距,他是勇敢面對,而我卻是沒(méi)有膽量去面對,所以他的這種精神很是讓我敬佩。

  之所以讓我們成長(cháng)中的男孩讀這本書(shū),是因為他能讓我們得到很多知識,學(xué)習魯濱孫的精神品質(zhì)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8

  合上了書(shū),我的腦海里依舊浮現著(zhù)魯賓遜的高大形象,他那敢于冒險,勇于追求自由快樂(lè )的生活,以及持之以恒的精神都深深印在我的心中。

  《魯賓遜漂流記》書(shū)中主要講述了主人公魯賓遜在優(yōu)越的家庭條件與美好童年下,并沒(méi)有放棄闖蕩世界的念頭,第三次出海途中不幸遇到風(fēng)暴。船上除他以外無(wú)一幸免,他被沖到了一座孤島上,孤獨無(wú)助?伤](méi)有放棄生的希望,他堅定信念,克服悲觀(guān)的心態(tài),憑借自己頑強的毅力和超強的`智慧,在島上生存了下來(lái)。自己動(dòng)手造房,研究怎樣種植糧食、做食物、做交通工具,憑借強大的內心拯救了自己并教化了“星期五”,與野人作斗爭,整整在島上生活了28年,最終回到了自己的家園。

  魯賓遜為了做面包,從一無(wú)所有,到種植糧食,到收獲糧食,再到磨粉,創(chuàng )造發(fā)明爐子,一次次的嘗試,一次次的失敗,可他從沒(méi)有過(guò)放棄,沒(méi)有絲毫氣餒,經(jīng)過(guò)了三年的努力,終于做出了面包。

  而我呢,生活在幸?鞓(lè )的童年里,如同溫室里的花朵被父母慣著(zhù)寵著(zhù),碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就想要放棄,嬌生慣養根本不懂什么叫做挫折。麻煩的事情能避則避,避不了就敷衍地完成,而這本書(shū)非常好的教育了我——只有付出才有回報,如果魯賓遜所說(shuō):不成功,絕不放棄!

  我被這本書(shū)感動(dòng)了,被它震撼了。讀完后我懂了,人生中的每一分每一秒都十分寶貴,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,我們做什么都要對自己有信心,認真用心,持之以恒,不能自暴自棄半途而廢,這樣才會(huì )有以后美好幸福的生活。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9

  讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,我體會(huì )到做人不能太任性,并且要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告,獨自去航海。前三次,他都安然無(wú)恙,而第四次卻流落到了荒島。在荒島上,他通過(guò)自己一番努力,終于存活了下來(lái)的故事。

  最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的樂(lè )觀(guān)心態(tài)!拔覍W(xué)會(huì )了多看自己生活的光明面,少看生活的黑暗面,多想自己的享受,少想所缺乏的東西!笔前,我們應該想想我們是多么幸運。與其自暴自棄,還不如多點(diǎn)努力;與其自暴自棄,還不如快樂(lè )的生活下去;與其自暴自棄,還不如多想點(diǎn)好辦法。如果魯濱遜一上島就感到絕望,那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái),也不會(huì )救出俘虜“星期五”,更不會(huì )幫助英國船長(cháng)平息叛亂。真正的生命的意義,只會(huì )是樂(lè )觀(guān)的人體會(huì )到的`。

  再仔細想想,我們生活中又何嘗不是如此?

  有一次,我考試考差了。我想著(zhù):我自己這么笨?還學(xué)習干嘛呀!我把頭低了下去,十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲,說(shuō):“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么!”這句話(huà)給我動(dòng)力,使我變得樂(lè )觀(guān)!

  再看下魯濱遜,他仿佛是我。雖然,我和他不是同一個(gè)人,但是我們卻像極了!

  愿我們在今后的日子里可以樂(lè )觀(guān)的面對生活。只進(jìn),不退!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10

  有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的創(chuàng )新;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的發(fā)現;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的生存!這種力量是強大的,也是人們難以控制和擁有的,可就是有那么一個(gè)頑強、勇敢、充滿(mǎn)智慧的人駕馭了它,并恰當的運用了它,這個(gè)人就是出自著(zhù)名作家之手的魯濱遜!

  《魯濱遜漂流記》主要講了:有一個(gè)名叫魯濱遜,克羅索的人乘坐輪船去做生意,可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了,都落入海底,一去不復返。魯濱遜一個(gè)人獨自存活了下來(lái),他流浪到了一座小島上,就這樣獨自一人生活了28年,在這28年中,他漸漸學(xué)會(huì )了種植水稻并制作面包,更令人驚奇的`是他還建造了房屋;學(xué)會(huì )了捕獵;救了一個(gè)食人族的孩子,取名叫“星期五”。最終,經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歷程,他被一艘前往歐洲的輪船所救,回到家鄉后經(jīng)過(guò)努力,又成為了名揚海外的大富翁!

  魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的記得,那是一個(gè)黃昏,我拿到了糟糕的期中考試成績(jì)單。放學(xué)了,我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的痛苦,回到家中,透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》,我拿起它重新翻看,主人公魯濱遜那種不向命運屈服的頑強的斗爭精神,又在我腦海閃現,瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢,到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷,認真分析了自己出錯的原因,為自己制定了今后的學(xué)習計劃。并暗暗告誡:“我一定要像魯濱遜一樣,做一個(gè)生活的強者!”終于,在期末考試中,一舉奪魁!

  魯濱遜是一個(gè)探索者,是一個(gè)發(fā)明家,他的那種大無(wú)畏,用于創(chuàng )新的精神,像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。一本好書(shū)是如此重要。正如《魯濱遜漂流記》這樣一本“具有一切書(shū)本知識”的書(shū)。

  《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾·笛福寫(xiě)的。講述了魯濱遜遭遇海難,被沖到一座荒無(wú)人煙的小島上。憑借著(zhù)驚人的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神在荒島上求生長(cháng)達二十八年,最終獲救的妙趣橫生的'故事。

  整本小說(shuō)中描繪的種種魯濱遜求生的場(chǎng)景令人震撼?催@本書(shū)的時(shí)候我在想:“如果荒島上的人是我,我會(huì )自暴自棄呢?還是頑強求生?”我無(wú)法思考。但魯濱遜當他失去活下去的信心時(shí),沒(méi)有抱怨,叫苦連天,而是理性的去思考。他將好處和壞處對比起來(lái)寬慰自己。書(shū)中有一句話(huà)“多看自己生活中光明的一面,少看生活中黑暗的一面!倍俭w現了魯濱遜積極樂(lè )觀(guān),毅力頑強。這一點(diǎn)讓我佩服的五體投地,我嘗試去反思:“生活中總是有許多事情打擊我,因為這樣生活才有趣,我以后應該去理性思考,多看看好處,而不是忍不住落淚,認為自己十分可憐!濒敒I遜有膽識有勇氣,為了航海夢(mèng)不顧一切,不甘于平庸,我也要想他一樣追尋自己心之所向。

  一本好書(shū)宛若春光,照亮我們的心扉。一本好書(shū)總能引發(fā)你對人生的思考,讓我們一起讀書(shū)吧!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12

  魯濱遜,一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。

  一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。他有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明,魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育,他希望魯濱遜學(xué)習法律,但是魯濱遜不從父命,天生愛(ài)冒險,曾三次出海遠游,可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅生存下來(lái),而且還改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起了住所。24年后,魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái),魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長(cháng),制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船返回英國。

  社會(huì )上有些人,他們不肯付出汗水,而且一心只想吃現成飯,總認為不付出行動(dòng),就可以獲得財富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐,他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘,卻不用自己的.雙手去拼搏,去奮斗!

  這本書(shū)能告訴你們要樂(lè )觀(guān),要用自己的力量創(chuàng )造幸福,要考慮周全再做事……

  這是一本好書(shū),大家有空就讀一讀它吧!讀了它你的收獲一定遠不止這些。我們要學(xué)習魯濱遜那樣的拼搏精神和對美好生活執著(zhù)追求的信念。做好新世紀的接班人!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13

  暑假看了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜十分敬佩,他的離奇遭遇讓我為之一振,并立下目標——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

  這本書(shū)主要講述了英國人魯濱遜,在不聽(tīng)父母的勸阻下,去海外歷險,不幸的是他被困于孤島上,生存十分艱難,但他并沒(méi)有放棄生活,在這個(gè)孤島上砍樹(shù)建房,圈養山羊,修造船只,并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上,魯濱遜整整生活了28年,成為島主,并回歸祖國。

  28年!這個(gè)數字多么的觸目驚心呀!這可是一個(gè)奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的'堅強和毅力,勇敢的向各種困難挑戰,以他不屈不撓的堅強意志。這本書(shū)就是要告訴我們在困難與挫折面前,只要有勇氣,有毅力,并充分調動(dòng)自己的智慧,就會(huì )出現奇跡。

  想想自己,我有毅力有勇氣嗎? 記得小時(shí)候,我學(xué)騎兩輪自行車(chē),坐在車(chē)座上,想學(xué)著(zhù)爸爸那樣輕松自如的騎車(chē)樣子 —— 只腳先放在腳踏板上,另一只腳撐著(zhù)地,先讓車(chē)子往前跑,在這一段時(shí)間,撐著(zhù)地的這只腳馬上放在腳踏板上,可是我腳還沒(méi)放上去呢就摔倒了地上,我爬起來(lái),心想;我一定要學(xué)會(huì )。就這樣我在沒(méi)人扶著(zhù)我的情況下,先推著(zhù)車(chē)走,學(xué)會(huì )扶好把,再坐在車(chē)座上一只腳蹬著(zhù)腳踏板,另一只腳撐著(zhù)地,滑著(zhù)走,再慢慢的雙腳騎,如果感到不平衡了便馬上停下,腳撐地,不過(guò)這樣還是會(huì )摔跤,凡事慢慢來(lái),我不停地練習,終于,功夫不負有心人,我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著(zhù)車(chē),F在,我會(huì )說(shuō),是的,我有毅力,我有勇氣!練騎車(chē)總是會(huì )摔跤,但我不怕,摔倒了再站起來(lái),接著(zhù)練。雖然我的毅力和勇氣沒(méi)有達到最佳點(diǎn),但我卻知道毅力和勇氣的重要性。

  毅力,就是堅定持久毫不動(dòng)搖的意志。

  勇氣,就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

  周興銘說(shuō)過(guò),意志和毅力是靠練出來(lái)的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14

  寒假里,自從我看了一本英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》后,便被魯濱遜的勇敢、智慧,以及他堅持不懈的毅力所深深地吸引了。

  書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他開(kāi)始厭倦了自己平淡如水的生活,決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,開(kāi)始了環(huán)游旅程。然而,路上他碰到了千年難遇的`風(fēng)暴,漂流到了一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活,還馴養了很多山羊,勇敢的救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國。

  讀了這本書(shū),讓我感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境極端惡劣的情況下,靠著(zhù)智慧和勇敢,靠著(zhù)理想和信念,生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了!

  我一定要向魯濱遜學(xué)習,雖然夢(mèng)想的實(shí)現并不總會(huì )那么一帆風(fēng)順, 但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現,我對自己吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15

  魯濱遜克魯索是丹尼爾笛福59歲時(shí)寫(xiě)的第一部小說(shuō),于1719年4月25日首次出版。這部小說(shuō)是第一部用英語(yǔ)寫(xiě)日記的小說(shuō),享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的稱(chēng)號。以下是魯濱遜漂流記閱讀筆記。

  讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,看到扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“把這本書(shū)獻給總是依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”,有些不服氣,心里嘀咕著(zhù)!安灰】次覀!我倒想你,你為什么這么說(shuō).”但是我讀完后,我一直在想這樣的問(wèn)題。如果我是羅賓遜.

  如果我是羅賓遜,當船在暴風(fēng)雨中失事時(shí),我會(huì )像他一樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇,我不會(huì )接受充滿(mǎn)困難和挫折的生活。因為我沒(méi)有他那樣的堅強。

  如果我是羅賓遜,一個(gè)人在荒島上,每天都不行,叫地的時(shí)候,我不會(huì )像他一樣自暴自棄,為生存而努力嗎?不,我不能像他那樣隨機應變,不能積極自救。因為我沒(méi)有那種能力,所以我更不自信。

  如果我是羅賓遜,當看到食人族雇人舉行宴會(huì )時(shí),我會(huì )像他一樣勇敢站起來(lái),在只有一個(gè)助手的情況下和他們斗爭嗎?不,我寧愿躲得遠遠的,祈禱他們永遠不會(huì )發(fā)現我。因為我沒(méi)有那種勇氣。

  我現在必須承認我比羅賓遜軟弱無(wú)能。從呱呱叫到書(shū)包等,父母和學(xué)校為我們制定了成長(cháng)的道路。我平靜地在這條平坦的大道上走了一年又一年,沒(méi)有挫折,也沒(méi)有風(fēng)浪,我整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。事實(shí)上,我從未嘗到過(guò)生活的苦澀。我很幸福但是在幸福中的我完全沒(méi)有意識到可以吃飽穿暖,背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校。每天受到家人的'愛(ài)和社會(huì )的關(guān)心是很大的幸福。。

  “好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F在我200%相信這句話(huà)。這本書(shū)展示了羅賓遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不平凡、創(chuàng )業(yè)的精神。告訴我羅賓遜以自己的善良、智慧和毅力創(chuàng )造和開(kāi)拓。我認為不僅僅是為了社會(huì ),也為了父母,為了我自己的未來(lái),我應該投入所有的精力。他那種敢于與惡劣環(huán)境作斗爭、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神深深打動(dòng)了我。比起羅賓遜,我們現在的生活環(huán)境多么豐富多彩,所以我們應該珍惜自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)出絢麗的畫(huà)!

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