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《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-09-24 07:15:21 讀書(shū)筆記 我要投稿

【優(yōu)秀】《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記

  認真讀完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1

  本周,我讀了《魯濱遜漂流記》。羅賓遜是英國人。他從小就有航海的夢(mèng)想。他以頑強的意志在一個(gè)無(wú)人居住的`小島上生活了28年,直到47歲才回到家鄉。他在島上生活得很艱難。我們去看看吧!

  魯濱遜的船被龍卷風(fēng)掀翻了,于是魯濱遜被海水送到了島上。在這里,羅賓遜首先搭建了一個(gè)帳篷,把他所有的貴重物品都放在身邊。第二天,羅賓遜發(fā)現了一個(gè)山洞,他把帳篷搬到了這里。羅賓遜早上準時(shí)打獵,中午制作工具。羅賓遜就是這樣生活的。因為感到無(wú)聊,羅賓遜養成了每天寫(xiě)日記的習慣。其次,他換了幾只小動(dòng)物,包括一只小羊、一只狗和兩只貓.抓了一只鸚鵡,教它說(shuō)話(huà)。慢慢地,鸚鵡可以和羅賓遜交流了!

  羅賓遜開(kāi)始覺(jué)得生活有趣了。某年某月的周五,一群野人把兩個(gè)人壓到島上吃。魯濱遜救了它,并把它命名為星期五,因為魯濱遜想讓野人記住是魯濱遜救了他!為了徹底改掉星期五吃人的壞習慣,羅賓遜讓野人吃了一次游戲,星期五說(shuō):“好喝!”魯濱遜問(wèn)他:“你能不吃人肉嗎?”星期五回答說(shuō):“我們只吃戰俘!”在羅賓遜的指導下,星期五改正了他的壞習慣。

  一天,羅賓遜和星期五看到一艘船正駛向小島!只見(jiàn)幾十個(gè)人舉著(zhù)三條船,就散了!魯濱遜得知中間那個(gè)人是船長(cháng),于是與船長(cháng)達成協(xié)議,幫助船長(cháng)奪回船只,船長(cháng)帶他們回英國。后來(lái),他們回到了英國!過(guò)幸福的生活!

  也遇到了很多有趣的感情!比如剛才我們在玩獵鴨。第一,兩個(gè)同學(xué)是獵人,我和姐姐是鴨子。我們很快。獵人們配合得很好,所以我們很快就到了!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2

  這是一本男孩不可不讀一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。它講述的是決心、勇氣和智慧。

  主人公魯濱遜厭倦了恬靜的生活,決定成為一名海員、周游世界。于是,他有了驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。

  一天,一場(chǎng)可怕的暴風(fēng),使帆船碎裂,魯濱遜和他的朋友們?yōu)榱伺c在?範,他的朋友全死了,只有魯遜活了下來(lái)。他發(fā)現自己來(lái)到了一個(gè)陌生的荒島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,無(wú)路可逃。

  魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng )造意識的人。他不怕艱難困苦,在逆境中奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng),善于創(chuàng )造,敢于向自然索取生活資料。他非常堅毅,沒(méi)有工具,自己想辦法;一次不行,重新再做,決不罷休。

  魯濱遜成為了小島的`主人,總督,認識了野人仆人“星期五”。他的故事生動(dòng)地告訴了我們:面對困難不要怕。

  我們現在都是家中的小皇帝、小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,設想一下,假如我們來(lái)到一座孤島會(huì )怎樣呢?也許堅持不了幾天,我們就會(huì )妥協(xié),最終放棄一切努力。所以我們要像魯濱遜一樣,任何時(shí)候都能戰勝困難。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3

  這次暑假,我閱讀了大量的好書(shū),其中,令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的大概意思是:魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,過(guò)著(zhù)平靜而悠閑的生活。父親希望他滿(mǎn)足現狀,留在家鄉。他卻不聽(tīng),放棄安逸舒適的生活,冒險出海經(jīng)商,在一次海難中,他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上,開(kāi)始了自己的生活,他靠著(zhù)他的雙手,生存下去,他還在荒島中認識了他的仆人“星期五”,因為他救了他的命,所以他發(fā)誓一輩子都當他的仆人,后來(lái),在堅持不懈的努力下,解救了一位船長(cháng),船長(cháng)為了報答魯濱遜,帶他和“星期五”離開(kāi)了他整整生存了27年的荒島!

  這本著(zhù)名的一本書(shū)的作者是笛福,1704年9月,一名叫亞歷山大·賽爾科克的`蘇格蘭水手在海上與船長(cháng)發(fā)生沖突,結果被船長(cháng)流放到大西洋中的一個(gè)荒島上。四年后,一條路過(guò)的英國輪船發(fā)現了他,并把他帶回了英國,笛福受到了這樣的啟發(fā),就創(chuàng )作了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!

  這本書(shū)深深地吸引并感動(dòng)了我,他不止每一個(gè)章節都寫(xiě)的特別精彩,而且,對于魯濱遜他那求生的欲望,憑著(zhù)人的一種本能,靠著(zhù)自己的雙手,在島上創(chuàng )造了他所需要的東西,他那種遇到困難,并不是退縮,也不是絕望,而是在這上面創(chuàng )造出一絲生機,一絲希望,要是換作是我,我肯定會(huì )不知所措,不知道干什么,也不會(huì )制作什么,所以,魯濱遜他那堅持不懈,永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4

  “我希望世上的人都要從我最不幸的處境之中取得一個(gè)經(jīng)驗教訓,這教訓就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來(lái),從而找到聊以自我安慰的事情!边@是《魯濱孫漂流記》中的一句經(jīng)典話(huà)語(yǔ),總是在我消極的'時(shí)候鼓勵著(zhù)我。

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)是著(zhù)名作家笛福的杰作,故事講述了在一次航海時(shí),魯濱孫在一次翻船事故中流落到了一座孤島上,孤身一人的他沒(méi)有放棄生的希望,頑強地面對各種自然災害和困難,在經(jīng)歷了二十七年的種。種困難后,終于和被他救下的一艘船的船長(cháng)一起回到了英國。

  他真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人!在面對困難時(shí),他不放棄,敢于拼搏。他那種樂(lè )觀(guān)積極的精神值得我們學(xué)習。在生活中,我們不管面對什么事,都要樂(lè )觀(guān)、鎮靜,才能打倒困難。也許你們認為,魯濱遜是一個(gè)不真實(shí)的人,那些事情不會(huì )降落到我們生活中。那你就錯了,生活中處處都有像魯濱孫那樣樂(lè )觀(guān)、鎮定、臨危不懼的人。

  據我所知,有一位小男孩被一位歹徒綁架了,關(guān)在了一所小木屋里。過(guò)了一會(huì )兒,歹徒帶著(zhù)小男孩到了一輛車(chē)子里面,叫小男孩給爸爸打電話(huà),那個(gè)小男孩十分機智,在電話(huà)中說(shuō)出了他在車(chē)里,還把車(chē)的號碼告訴給了家長(cháng);氐侥疚莺,他聽(tīng)到門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲,就豎起耳朵偷聽(tīng)了一下,當他聽(tīng)見(jiàn)明天就要殺他時(shí),他嚇得臉都發(fā)白了。怎么辦呢?突然,小男孩看見(jiàn)了桌子上有一個(gè)啤酒瓶,一個(gè)逃跑的方法立刻在他的腦子里呈現出來(lái)。他用力地踢了一下桌子,那個(gè)啤酒瓶“啪”地調掉在了地上,也許是歹徒睡著(zhù)了,沒(méi)有覺(jué)察到,然后,小男孩用腳夾住了一塊平整的啤酒瓶碎片,用它隔割斷了繩子,從窗子里逃了出來(lái),跑回了家里。

  這位小男孩多機智!面對歹徒綁架時(shí),他沒(méi)有和歹徒搏斗,因為他根本就斗不過(guò)歹徒,只是在白白地浪費氣力,弄不好還會(huì )激怒歹徒。于是,他想出了種。種辦法,從死神手中逃了出來(lái)。多么厲害!

  《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。在生活中,我也要像魯濱孫那樣,不管發(fā)生什么事情,都要堅強、樂(lè )觀(guān)而鎮定地積極應對。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5

  在大作家笛福的筆中,勇敢而又堅強的魯濱遜誕生了,一個(gè)在荒無(wú)人煙,偶爾有有幾個(gè)野人的小島上度過(guò)28個(gè)春秋的魯濱遜是怎樣度過(guò)著(zhù)野人般的生活呢?

  到了小島上,魯濱遜用驚人的毅力活了下來(lái),自己種糧食,自己馴養動(dòng)物,自己做家具。又過(guò)了幾年,魯濱遜救了一個(gè)俘虜,因為那天是星期五,所以他給這個(gè)俘虜人起名為星期五。后來(lái)發(fā)現了一艘英國船,終于得到了離開(kāi)孤島的機會(huì )。

  我非常贊美魯濱遜這種精神,我也要向他學(xué)習。

  魯濱遜的.原名叫做魯濱遜克魯索。

  魯濱遜的爸爸叫魯濱遜去學(xué)律法,長(cháng)大做律師,因為沒(méi)有比這個(gè)更實(shí)惠的了,但魯濱遜還是希望長(cháng)大后去冒險,但他的父親并不同意這個(gè)想法。

  有一天,魯濱遜自己一個(gè)人獨自來(lái)到了巴西島,他在那里遇到了一個(gè)船長(cháng),船長(cháng)建議魯濱遜同他一起去冒險,魯濱遜同意了,接著(zhù)魯濱遜冒險時(shí)發(fā)生了一連串的驚心動(dòng)魄的事件,最后魯濱遜在巴西買(mǎi)了一艘船,又送了移民去到上游玩。

  我讀了這個(gè)故事之后,我知道了,做事不能一心兩用,也不能半途而費,要堅持不懈,學(xué)習也是這樣的,所以我們不能在途中就放棄了。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6

  早就聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂流記》是本好書(shū),很值得一讀,很想看看這魯濱遜是何許人也,而這漂流記又是怎么回事,在好奇心的驅使下,我終于買(mǎi)了一本。

  剛捧起這本書(shū)時(shí),我顯然被封面上的魯濱遜嚇了一跳,凌亂的“雞窩頭,”臟兮兮的臉龐,黑乎乎的鼻頭,幾乎瞧不見(jiàn)的嘴巴,滿(mǎn)臉的胡碴,還有那望著(zhù)遠處的呆滯的目光,簡(jiǎn)直就是一個(gè)放大了的“芋頭”嘛!帶著(zhù)好奇心,我走進(jìn)了這本書(shū)。不到幾天,我就讀完了,書(shū)中的魯濱遜出生于中階級家庭,有著(zhù)遠大的抱負,尤其喜愛(ài)航海,后來(lái)每次出海都不是一帆風(fēng)順。第一次差點(diǎn)兒被淹死;第三次被海盜抓了當奴隸,逃到巴西后在那里發(fā)了財,但他喜愛(ài)航海的心仍舊沒(méi)有消失,最終滯留在一個(gè)荒蕪人煙的島上生活了二十八年,他憑自己頑強的毅力和大自然作斗爭,生存了下來(lái),后來(lái)回到自己的國家。

  起初,我對魯濱遜的印象并不好,并不覺(jué)得他像別人口中說(shuō)的那么勇敢什么的,反倒覺(jué)得他是那么的叛逆而又懦弱,不聽(tīng)父母的話(huà)留在家中,卻堅持航海,直到離家出走,在他人生第一次航海時(shí),他幾乎被風(fēng)浪的兇猛嚇破了膽,還請求上帝如果自己能活下來(lái),就一定做個(gè)幡然悔悟的浪子,回到父母的懷抱。在登上那荒島之際,他在島上狂奔,捶頭頓足,還拼命喊叫,叫著(zhù):“我完了,我完了!弊詈,竟像個(gè)孩子似的放聲痛苦,雖說(shuō)每個(gè)人都會(huì )懼怕在這荒島之上,但魯濱遜不是已經(jīng)做好準備,做好面對一切困難,堅持他那航海夢(mèng)的準備了嗎?哎,他太懦弱了,太另人失望了。

  后來(lái),我對他漸漸改觀(guān)了,認為他是一個(gè)勇敢、有商業(yè)頭腦的人,在巴西時(shí),他不僅有了一個(gè)紅紅火火的種植園,還學(xué)會(huì )了當地的`語(yǔ)言,后來(lái),孤身一人處于荒島上的他,勇敢的與大自然作斗爭,克服了沒(méi)有食物,沒(méi)有住所等困難。他熱愛(ài)勞動(dòng),他有智慧。他用火槍征服了當地的土著(zhù)人,使他們成為他的奴仆,強迫他們信仰他所信奉的的《圣經(jīng)》。他還教化了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的野人,他仿佛是一個(gè)國王。

  這就是魯濱遜,一個(gè)在荒島上生活了二十八年之久的人,二十八年的荒島生活并沒(méi)有將他打敗,反而筑就了他樂(lè )觀(guān)向上,勇敢,聰明而且頑強的精神。這精神也將回激勵著(zhù)我,我將會(huì )同他一起加油,一起努力!

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7

  《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開(kāi)厚重的歷史畫(huà)卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅強不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養,北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒(méi)有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國的懷抱。

  《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶(hù)曉的現實(shí)主義回憶錄式歷險小說(shuō),主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過(guò)自己的努力和不斷的拼搏,戰勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉的`故事。

  這本書(shū)給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹(shù)的地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結實(shí)的圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)根本不可能的事情。

  我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng )造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,不懂得用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造東西,我現在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng )造財富的強者。

  人無(wú)論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)做生活的強者。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)出生于英國的上流人士,魯濱遜??克魯索。父母希望他一生平平淡淡,健健康康就行。但年復一年,日復一日。很快,魯濱遜就到了最好動(dòng)的年紀。他迫切的希望去航海,去冒險。

  有一次,他在航海的時(shí)候發(fā)生了意外,其他人都葬身魚(yú)腹了,只有魯濱遜幸運的活了下來(lái),順著(zhù)潮水,他被漂流到了一座荒蕪人煙的孤島上。

  第二天,他把船上所有能用的東西全部搬了下來(lái),還有一只可愛(ài)的小狗和一條慵懶的貓。這讓他有了一絲安慰,不至于那么孤寂。就這樣,他在島上生活了大約23年后。星期五出現了,雖然他是一個(gè)野人,但是他特別聰明。在魯濱遜的教導下很快就學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。他和魯濱遜一起在這座島上戰斗過(guò),頑強的生活了28年,最后回到了祖國的.懷抱。

  看完這本書(shū),我深受感動(dòng)。一個(gè)人深陷絕境,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,勇敢的面對生活,創(chuàng )造生活。實(shí)在是難能可貴。我意識到,人不能因為困難而放棄,而是應該要向魯濱遜學(xué)習,更努力的奮斗,實(shí)現目標。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9

  魯濱遜,一個(gè)熟悉的名字;《魯濱遜漂流記》,一本熟悉的書(shū)。今天,我終于有幸結識了這位“朋友”,仔細地與它“交流”了一番。

  這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險故事。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險,不幸被困在了孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,運用自己的知識,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強地活下來(lái),還救助了野人“星期五”,成了孤島島主,最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準時(shí)機回歸了祖國。這個(gè)英國人,便是魯濱遜·克魯索。

  在這本書(shū)中,魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話(huà),讓我感觸很深,那就是“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。任何東西,積攢多了,就應該送給別人,我們能夠享用的,不過(guò)是我們使用的'部分,多了毫無(wú)意義!笔茄,每每讀到這一句話(huà),我就會(huì )想到我的奶奶。

  我家的后花園里,有一片菜地,奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng),每過(guò)一段時(shí)間,就能收獲一大把一大把的蔬菜,各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了,于是,奶奶總會(huì )把菜裝進(jìn)袋子里,送給鄰居好友,讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始,我并不明白奶奶為什么要這樣做,直到后來(lái),我才慢慢發(fā)現,鄰居好友在日常生活中,也常常關(guān)心奶奶,幫奶奶那重物;電梯壞時(shí),扶著(zhù)奶奶一級一級地爬上去……原來(lái),給予別人的同時(shí)也會(huì )得到收獲。

  讀了這一句話(huà),我想,在以后的生活中,我會(huì )把積攢多了的東西,送給別人,幫助別人是最快樂(lè )的。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10

  前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),它講的故事讓我感動(dòng),魯濱遜的精神讓我敬佩。

  這本書(shū)主要講了魯濱遜在海上的一次冒險中遇到了一些意外,同船的人都死掉了,只有他一個(gè)人漂流到了一座荒島。在島上,他還收了一位叫“星期五”的奴仆,最后他救了一條船上的人后才逃離荒島。

  魯濱遜的堅強讓我想起了出生在澳大利亞而同樣堅強的尼克.胡哲,他天生沒(méi)有四肢,他也想過(guò)放棄,可他沒(méi)有那樣做,現在他只用他大腿根部的.“小雞腳”就可以完成游泳、沖浪、踢球等運動(dòng),后來(lái)他成為了一名著(zhù)名的演講家。他與魯濱遜不同樣具備堅強不屈、勇敢執著(zhù)的精神嗎?

  魯濱遜十分耐心,當“星期五”還是野人時(shí),什么都不懂,魯濱遜十分耐心的教他知識,讓“星期五”一個(gè)野人學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),也擁有了一定的文化。這不正是在生活中我們所缺少的嗎?

  我,在生活中一遇到難題就退縮,一點(diǎn)也沒(méi)有耐心。而且我并不是身處荒島中與自然做斗爭的處境。以前我選擇了退縮,今后我一定不再退縮。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11

  最近,媽媽從外面回來(lái),神秘地對我一笑,說(shuō):“猜猜看,我給你帶了什么好禮物?”我好奇地打開(kāi)媽媽的背包,呀!原來(lái)里面躺著(zhù)一本書(shū)《魯濱遜漂流記》,是我一直心心念念的書(shū)。我快速地拿過(guò)書(shū),津津有味地讀起來(lái),早也讀,晚也讀,只要有空閑時(shí)間,我都抓緊讀這本書(shū),不漏掉一個(gè)章節、一句話(huà),終于一個(gè)星期我讀完了這本書(shū),讀完后,我有了很大的感想。

  這本書(shū)講了魯濱遜從小心中就懷揣著(zhù)航海冒險的夢(mèng)想,一天他不顧家人反對,私自出海,在一次航海的`過(guò)程中不幸遇到風(fēng)暴,同伴們全部都葬身魚(yú)腹,魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上,他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來(lái)豐富自己的生活,歷盡艱難困苦,不但解決了自己的生活,還開(kāi)拓了一片肥美的土地。后來(lái)他又從野人手里救下了野人“星期五”?偣苍诨膷u上生活了二十八年,他依然堅強地活著(zhù),不怨天,不怨地,在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手,創(chuàng )造一切生活條件,最后終于重返了他的故鄉-英國。

  看完《魯濱遜漂流記》,我激動(dòng)萬(wàn)分。對比魯濱遜的人生經(jīng)歷,而我實(shí)在太幸福了!我是家里的小公主,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,而且我一遇到困難就害怕退縮,也不堅強。我剛上舞蹈班的時(shí)候,每次跳舞需要練習基本功,要么劈叉,要么下腰,這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力,就會(huì )疼痛厲害。我哭著(zhù)不肯練習,媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來(lái)激勵我,讓我也做一個(gè)堅強的人,不怕困難,勇往直前!從此,魯濱遜的形象深深印刻在我腦中!每次遇到難題時(shí),我就會(huì )選擇退縮,從來(lái)不會(huì )主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后,我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì )忍住,就會(huì )想起魯濱遜多堅強,在那么惡劣的環(huán)境下他都那么樂(lè )觀(guān)地生存下去!何況我只是練習一個(gè)基本功呢!

  讀了《魯濱遜漂流記》,讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(cháng),擺脫對父母的依賴(lài),養成獨立自主的習慣!我要向魯濱遜學(xué)習,像他一樣有著(zhù)堅強的意志力,勇敢的克服困難,戰勝一切挫折!在逆境中,逆流而上,為自己成就一番人生之美!

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