水滸讀書(shū)筆記通用15篇
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的水滸讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水滸讀書(shū)筆記1
《水滸傳》——四大名著(zhù)。塑造了108位栩栩如生物形象，故節曲折，扣人心弦。
當我讀完《武松醉打蔣門(mén)神》時(shí)，我被武松為民為除害的品質(zhì)打動(dòng)了：蔣門(mén)神搶施恩的地盤(pán)，施恩熱情招待武松，并說(shuō)了蔣門(mén)神搶地盤(pán)的事。武松聽(tīng)說(shuō)蔣門(mén)神搶別人的地盤(pán)，一氣之下，上喝了十幾碗酒，幾下便把蔣門(mén)神打得跪地求饒，蔣門(mén)神終于不敢再干壞事了。
記得有一天，我正放學(xué)回來(lái)，馬路邊，我看見(jiàn)年邁的老奶奶地站在那兒，并焦急地跺著(zhù)腳，開(kāi)始我還不知道她要干什么，走近了，再仔細一看，這位老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，雙手拐棍，還戴了一副墨鏡，嘿！這老奶奶是盲人！我終于明白了她不過(guò)馬路的原因了。我想：這老奶奶想過(guò)馬路，但是是殘疾人，沒(méi)辦法過(guò)，怪可憐的，我去幫一幫她，扶她過(guò)馬路吧！
我走近幾步，又退了回來(lái)，想：她既不是我外婆，又不是我的親人，我憑什么要扶她過(guò)馬路？我正要走，可轉念一想：老師經(jīng)常教導我們要熱心幫助殘疾人嗎？我去幫幫她吧！我又幾步，停了，想：我為要幫陌生的過(guò)馬路呀？反正有人扶她的。
哎呀！我心里的.兩邊又戰斗了，我該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我焦急得不知怎么辦，突然我想起了醉打蔣門(mén)神的武松，他樂(lè )于助人，路見(jiàn)不平，拔刀相助，我當時(shí)下定決心，也要像武松大英雄。我筆直地走向老奶奶，扶老奶奶過(guò)馬路。
我們也要像《水滸傳》里的武松路見(jiàn)不平，拔刀相助！
水滸讀書(shū)筆記2
近日，在迅雷上看了香港導演鞠覺(jué)亮指導的？新水滸？，感覺(jué)不錯。
老版的水滸我沒(méi)怎么看，所以無(wú)法進(jìn)行比較。只看這個(gè)新版，覺(jué)得還是值得一看的。
一、保留了原著(zhù)的.故事情節，人物性格刻畫(huà)細致，特別是魯智深、宋江、武松等，挺喜歡。
二、武打設計漂亮，這是香港導演的優(yōu)勢項目。
三、次片推出的大環(huán)境好。有二，一是時(shí)下拍古典劇的多如牛毛，但故事打動(dòng)人的不多，這個(gè)讓人看著(zhù)痛快；二是水滸英雄不滿(mǎn)朝廷黑暗，落草為寇，殺贓官，濟百姓，給現今的一些所謂的“官”以警示，不管作用大小
��！
但這個(gè)片子的毛病也不少：故事情節拖沓，不符合歷史常識的地方挺多，穿幫的地方也不少。
這不是教學(xué)片，娛樂(lè )一下還是蠻不錯的。支持！
水滸讀書(shū)筆記3
《水滸傳》是我國古代，也是世界文學(xué)上的一部描寫(xiě)農民革命斗爭的長(cháng)篇小說(shuō)，和《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱(chēng)為中國四大古典小說(shuō)，幾百年來(lái)，一直受到廣大群眾和小朋友們的喜爰。
《水滸傳》里講了很多故事：太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴(lài)，因為會(huì )踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無(wú)惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子，他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機重地白虎堂圖謀不軌，把林沖發(fā)配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多108itK好漢，共人，最終都因為種植煌趺槐圃取荷較加菸帚腋似鸚灘薔倨鸚迤歟蜃盤(pán)嫣煨械潰俑患鎰暗口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的.大事業(yè)。
《水滸傳》以其酷爰自由、富于反抗斗爭的民主思想和性格鮮明，栩栩如生的人物形象，讓人十分的喜爰。
水滸讀書(shū)筆記4
我站在微風(fēng)吹拂的天臺上，了望著(zhù)戰亂紛爭，聆聽(tīng)金戈鐵馬的擊撞，嗅識著(zhù)士卒脖梗上迸出的紅腥，觸摸著(zhù)汗水浸濕的甲胄。遙想當年，一百零八位好漢雄踞梁山伯立下一面正義不倒的旗旌；遙想當年，一柄柄沉重的金刀沾抹了多少惡人的鮮血。他們的身影在黑暗中滂沱，在溯流中做中流砥柱，且當亂世出梟雄。
他們出生相差甚遠，高至衙門(mén)老爺，卑至鄉野村夫，有人儀表堂堂，有人鼠目寸光。時(shí)局亂世，此時(shí)不出何時(shí)出。但黑暗的溯流如烏云遮了天空，蒙了人眼，卻將他們識為草寇。面對現實(shí)，他們掙
扎，用忠義之心，盡顯英雄本色。
還記得魯智深拳打鎮關(guān)西，他的百般刁難與暴力讓人不覺(jué)心生恐懼，但舉手投足間透出一派豪氣。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，呼保義宋江，帶著(zhù)微醉的雙眼大筆豪書(shū)，在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)，風(fēng)雨不時(shí)呈現出猙獰的面目，但卻震不倒他堅握的筆桿。一個(gè)個(gè)英雄好漢在我眼前歷歷在目，生硬的文字塑造了鮮
活的人物，流淌著(zhù)傳奇的血脈。
在歷史的舞臺上，也有極為出色的女性，她們有著(zhù)更為堅毅的內心，有著(zhù)更細膩的情懷。有這樣
一位女性。
有語(yǔ)云：“少不讀水滸，老不讀三國”，所以許多青少年以此為借口，卻與精彩失之交臂。這是對“水滸”的誤解。水滸的故事意在證明黑暗中有光明，不濟之世也有善良。它以生動(dòng)細膩的筆觸，描繪了各個(gè)英雄好漢的真實(shí)面目，即便是欠人之短也毫不遮掩，使每個(gè)人物都鮮活。在施耐庵的'筆下，無(wú)不透露出英雄的平常，他們也會(huì )邀功清賞，他們也會(huì )爭鳴施奪。他們沒(méi)有金鋼鐵骨，也會(huì )熱血流淚，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而灰分煙滅。但他們心中的承受痛苦與恥辱的能力，他們對情誼的真摯是無(wú)法比
擬的。肩負正義之旌，頭頂萬(wàn)寸黑暗。
水滸傳在藝術(shù)手法上也有很大的成就，它文筆簡(jiǎn)練，用各種方式從人物描寫(xiě)中反映時(shí)代氣息，筆觸細膩，從人物性格中顯現出他深厚的功底。他經(jīng)得住歷史的考驗，經(jīng)得住流言蜚語(yǔ)的抨擊。有一個(gè)時(shí)刻，神州大地不似從前光明；有一個(gè)時(shí)刻，華夏千里草鋪橫兇。一百零八人足以搖動(dòng)腐
朽而粗壯的根基。但至少這代表著(zhù)在那個(gè)時(shí)刻，有光明在支撐著(zhù)黑暗的天空，使它沒(méi)有倒塌
水滸讀書(shū)筆記5
前一陣子，我叫媽媽幫我買(mǎi)了一本《水滸傳》，這本書(shū)很好看，書(shū)中有許多精彩資料，我用了整整一個(gè)暑假時(shí)光，讀完了《水滸傳》，這本古典**深深地吸引了我。
在《水滸傳》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄中，我最喜歡的是林沖和武松，因為他們很擅長(cháng)武術(shù)。
書(shū)中主要是講了一百零八位好漢遭受官兵陷害，全都被逼上了梁山，最后結義為兄弟，一齊為民造福，做好事。下方，我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于林沖的故事。
在發(fā)配滄州的時(shí)候，林沖遇到了柴進(jìn)。柴進(jìn)請他做客。后來(lái)，洪教頭來(lái)了，看見(jiàn)了林沖。林沖起身讓座。洪教頭不理林沖，就去坐了。洪教頭問(wèn)柴進(jìn)：“你這天為何厚禮款待一個(gè)犯人？”“這但是當今八十萬(wàn)禁軍教頭：林教頭��！”洪教頭看了一眼林沖�！安襁M(jìn)啊，你雖喜歡槍棒，但是，往往每次流配的犯人都來(lái)冒稱(chēng)是大官，找你騙吃騙喝，你不能輕易相信他們�！辈襁M(jìn)說(shuō)：“這位林教頭可不是冒牌貨�！焙榻填^想跟林沖比試比試，林沖再三退讓?zhuān)幌朐偃锹闊┝�。但是，洪教頭以為林沖真的.不會(huì )槍棒，就越要和他交手。經(jīng)柴進(jìn)再三請求，林沖無(wú)可奈何地理解了。剛開(kāi)始，洪教頭拿起棒來(lái)向林沖使出了個(gè)“把火燒天”的招數，林沖也毫不遜色，回了個(gè)“撥草尋蛇”教頭趕緊往后一跳，躲過(guò)了一招。林沖看他雖氣勢洶洶，但身體還沒(méi)有站穩，就往洪教頭小腿骨上一掃，洪教頭被打倒在地上，灰溜溜地跑走了。
最后，宋江的李逵被奸臣的毒酒毒死，吳用花榮在李逵墓前上吊自殺，讓我心中又一次傷感。但是，我還是推薦大家去讀這本書(shū)，因為這確實(shí)是一本耐人尋味的書(shū)啊。
水滸讀書(shū)筆記6
好詞：
槐陰、漸沒(méi)、碧霧
好句：
山影深沉，槐陰漸沒(méi)。綠楊郊外，時(shí)聞鳥(niǎo)雀歸林；村中，每見(jiàn)牛羊入圈。落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。溪邊釣叟移舟去，野外村童跨犢歸。
讀后感：
是魯智深的個(gè)性，他幫助了受難人家并且打退了可惡的.山賊，我們應當學(xué)習他的這種助人為樂(lè )、打抱不平的精神，更要學(xué)習他這種為了他人安全敢于與山賊拼命的勇氣，這個(gè)勇氣很重要，因為一個(gè)人有這種要學(xué)習精神的愿望也有決心，但缺少勇氣，就像明知山有虎，偏往虎山行，你明明知道山上有老虎，但你擁有上山的勇氣，就肯定敢上山，但你不能光有勇氣，還需要謀略，俗話(huà)說(shuō)得好?有勇有謀，百戰百勝?，這不是決心和夢(mèng)想的問(wèn)題，而是因為你有無(wú)勇氣的問(wèn)題，記住這句話(huà)吧，它能讓你在人生道路上更添光彩！
水滸讀書(shū)筆記7
《水滸傳》里面有許多性格不同，卻一樣是為民除害的英雄，比如性格莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，還有力大無(wú)比的魯智深。其中我最喜歡的還是那機智冷靜的林沖，因為他在《水滸傳》這本書(shū)中，表現出了機智聰明的頭腦，也不失大男子漢的氣概��！《水滸傳》里面有許多好看的文章，精彩的片段，其中我最喜歡的還是那林沖棒打洪教頭，這一故事的大概內容是林沖遭受高太尉陷害，被開(kāi)封府發(fā)配滄州，后來(lái)，來(lái)到柴進(jìn)府上，柴進(jìn)便厚禮款待，然后，洪教頭不相信林沖是真教頭，便要合他比武，后來(lái)，洪教頭輸了，便離開(kāi)了。這段故事充分體現了三個(gè)不同性格的人，通過(guò)對洪教頭無(wú)禮的描寫(xiě)，反襯出林沖有禮的`態(tài)度，讓這位英雄更加的有傳奇色彩，也讓林沖的溫文爾雅更深一層。
暑假里，我讀完了中國古典名著(zhù)之一的《水滸傳》，這本書(shū)既悲壯豪邁，又發(fā)人省醒。
這本書(shū)描寫(xiě)了宋江等一百零八將從被逼上水泊梁山再到起義軍發(fā)展全盛，然后被招安，接著(zhù)又為官府南征北戰，最終卻被奸臣童貫、蔡京等人所害的故事。
水滸讀書(shū)筆記8
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，主要講述了宋朝后期，奸臣當道、皇帝懦弱，老百姓民不聊生、國家也江河日下。梁山的一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起，因后來(lái)接受招安，最后全部被奸臣所害的故事。
通過(guò)《水滸傳》故事，讓我感受頗深。宋代老百姓不滿(mǎn)暴力壓迫，尚且起義反抗自救，在這本書(shū)中，作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江，有智有謀的軍師吳用，粗魯仗義的魯智深，忠厚老實(shí)的晃蓋，武藝高強的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天，有智慧，有膽量，不貪生怕死，都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領(lǐng)下，打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無(wú)賴(lài)，拯救了數不清的無(wú)辜老百姓，最后得到了廣大人民群從的.信任，作者也在故事情節中贊揚了他們超強的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。
而整個(gè)故事的結局是慘痛的，在被朝庭的利用下，兄弟們有的死了，有的受傷，有的歸隱山林。那本來(lái)轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰斗，但還是落得個(gè)悲慘的結局。
我把書(shū)的結尾反復讀了好幾遍，認真思考了一下，覺(jué)得這樣的結局是必然的，因為那個(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同，就算你怎么努力，終究還是這樣的下場(chǎng)。
水滸讀書(shū)筆記9
忠是《水滸傳》所表達的一個(gè)重要內容。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的`祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個(gè)社會(huì )中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn)，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。
水滸讀書(shū)筆記10
楊志盤(pán)纏用盡，只得將寶刀賣(mài)去，賺些錢(qián)投奔他鄉謀生。誰(shuí)知賣(mài)刀時(shí)，當地潑皮牛二百般欺侮，楊志忍無(wú)可忍便殺死牛二，再去報館。最后被判充軍大名府。
最有趣的莫過(guò)于楊志賣(mài)刀時(shí)的情景。先是問(wèn)誰(shuí)買(mǎi)刀，牛二來(lái)后，讓他試刀，牛二百般阻撓和欺侮，最后被殺。這告訴了我們當時(shí)的`一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書(shū)中的老百姓們出氣，而且另讀者看完也出了口氣，這也許就是捉住了讀者的心理來(lái)寫(xiě)的吧。
水滸讀書(shū)筆記11
看完水滸傳，里面一百零八好漢中，有一個(gè)人叫李逵，人稱(chēng)黑旋風(fēng)，馬馬虎虎看他像沒(méi)有心計，其實(shí)他也有自己的小算盤(pán)。
李逵，原來(lái)是江州監獄的一個(gè)看守員，他貪灑嗜賭，因此，在隊列里格格不入，當他的職業(yè)生涯遇到困惑，及時(shí)雨宋江來(lái)江州服刑。宋江來(lái)到這里便像虎落平陽(yáng)，眼里在官場(chǎng)上連個(gè)小嘍羅都做不了，于是，見(jiàn)到李逵，出手就是十兩銀子。
其實(shí)，這十兩銀子大有講究，江州兩院，押牢節級戴宗戴監獄長(cháng)吃黑犯人送例錢(qián)免一些皮肉苦。別人送例錢(qián)最多不過(guò)五兩，宋江這一出手就是十兩銀子，慌忙出門(mén)，必是去賭，若是輸了時(shí)，哪討這十兩銀子還兄長(cháng)。由此可見(jiàn)，即便是上司加兄弟戴宗，也認為李逵信譽(yù)不值十兩銀子，人品可疑，你看，李逵在官場(chǎng)還有啥混頭，官場(chǎng)上不通，就聞江湖，因此，李逵一定要與宋江結盟，綁定大哥找快活。
梁山的規則就是與監獄不同。李逵很是快活了一陣子，李逵因無(wú)限忠于大哥，在梁山溶解度座第二十二們，史進(jìn)、雷橫、阮小二等統統排在李逵之后，連老上司戴宗也才排名第二十位，因此，李逵再也不會(huì )為十兩銀子的財債犯愁了。
李逵生平僅貪酒和賭，還嗜殺成性，生割黃文炳，屠殺三娘父兄，見(jiàn)人便砍，殺人一個(gè)不留，他要的這等快活，也是體制內小牢頭不可享用的，于是，我終于明白李逵為何鐵了心要跟宋江，反對招字，他要尋自己的快活，他也知道，只有梁山這等組織可以提供這種超邊界的快活，如果還不明白，看李逵殺三娘父兄，宋江如何處置就更明白了，宋江只說(shuō)了句：“這廝違了我的'軍令，本合斬首，且把殺父兄龍祝彪的功勞折過(guò)了，下一次違令，定行不饒�！�
我發(fā)現，只要忠誠，沒(méi)有邊界，幾乎是所有組織的毛病。
水滸讀書(shū)筆記12
水滸傳是中國四大名著(zhù)之一，通讀一遍后，掩卷長(cháng)思，不禁感慨萬(wàn)千。小說(shuō)描寫(xiě)以宋江為首的梁山一百零八名好漢，聚義梁山泊，對抗朝廷，后又被招安，大破遼兵，最后剿滅叛黨卻又遭奸人權臣謀害的英雄故事。小說(shuō)的一個(gè)閃亮點(diǎn)是對人物的塑造和刻畫(huà)上以眾多的英雄好漢的“忠義”為主線(xiàn)而又各具人物性格特點(diǎn)�！凹皶r(shí)雨”宋江是一個(gè)積公好義，為人慷慨，以理服人，同時(shí)是一小史。他是被逼上梁山，造反是被動(dòng)的，后來(lái)為了大家博一個(gè)好前程，后期主張招安的。阮氏三兄弟卻不同，阮小二、阮小五、阮小七是主動(dòng)反抗壓迫和剝削，很早就參與智取公辰綱，對抗朝廷水軍，都是急先鋒，他們是底層的勞動(dòng)人民代表。盧俊義是士紳，相當于當代富人，并且有武功，他是被騙上梁山，最后因眾人勸說(shuō)及忠義面前，他也積極參與對抗朝廷�！扒嗝娅F”楊志是軍人代表，他本名將之后，因殺人后又丟了生辰綱，最終走上梁山，他性情耿直，不擅為人處事。
眾多的人物形象，各具其特點(diǎn)，一百零八名好漢的.形象被作者刻畫(huà)的栩栩如生，和各個(gè)人物背景相互襯托，反映出一個(gè)個(gè)又忠又義的綠林好漢形象，讓人敬佩！
如今社會(huì )太平盛世，人們豐衣足食，生活日益安逸幸福，但忠義之舉卻彌足珍貴，法制社會(huì )，我不欣賞盲目講哥們義氣的兩肋插刀，但是大忠大義不能缺失，對祖國對人民要忠要義要愛(ài)，對朋友親人也應有情義，這是從書(shū)中傳遞給我們的正能量。
水滸讀書(shū)筆記13
今天上午沒(méi)有想去工地，還是想偷空把《水滸》看完，今天看了水滸四十三回，到四十六回，書(shū)中先后出場(chǎng)的人物有石秀、楊雄、孫立、顧三娘等，文中不管是石秀還是孫立這幾個(gè)人，我都是不太喜歡。尤其是楊雄，這
位可以說(shuō)一個(gè)鎮子上的小官，確要靠原來(lái)不相識的石秀幫忙，某些方面還要依靠石秀，可以說(shuō)是沒(méi)有什么本事之人。
更可氣的是，既然親手把自己的'妻子給殺了，從心理方面分析，楊雄自然很愛(ài)他的妻子，如同古人云：愛(ài)之深，恨之切。不過(guò)他的妻子偷情原因，也確實(shí)使人感到一絲蹊蹺，不為錢(qián)、不為利、唯一的原因，就是和尚也是
位“帥哥”，其次就是床地高手。否則，楊雄的妻子一切都不顧及。石秀這個(gè)人，怎么說(shuō)更是一位多事之人，生活中，像巧云偷人之事，應該是件太平常之事。即使兄弟的妻子有偷人之事，也可以看淡些，如：宋江在這方
面可以說(shuō)是種“楷�！�。
在宋江三打祝家莊時(shí)，書(shū)中提到了幾個(gè)關(guān)鍵人物，孫立。這個(gè)人擔任的職務(wù)細分析，應該類(lèi)似現在的軍分區司令，但是他的心里似乎只有親情，然而，為了討好宋江，還是出賣(mài)自己同門(mén)師兄。實(shí)在令人不齒。
水滸讀書(shū)筆記14
讀完《水滸傳》，我眼前總是浮現著(zhù)108個(gè)英雄好漢的形象。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國古典名著(zhù)，與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》，《三國演義》，《西游記》，號稱(chēng)“中國四大名著(zhù)”。
《水滸傳》講得是一百零八個(gè)梁山好漢起義反抗朝廷的事。南宋時(shí)期，朝廷腐敗，官壓百姓。引得無(wú)數英雄好漢投奔梁山泊。反抗當官污吏，最后招安的事。
其中的人物有：“及時(shí)雨”宋江，"青面獸“楊志，“黑旋風(fēng)”李逵……宋江是梁山好漢的偉大領(lǐng)袖。他從小就出生于官府家庭，精明練達，喜好交結天下豪杰。為人仗義疏財，是“忠義兩全”的典范。
宋江忠于朝廷，對抗遼兵，征戰方臘。但最后他被奸人所害，實(shí)在令人扼腕嘆息呀！
在眾多梁山好漢中，我還比較喜歡武松。他景陽(yáng)岡上打虎、大鬧快活林、醉打蔣門(mén)神、雪恨鴛鴦樓都體現出了武藝高強、疾惡如仇、行俠仗義的特點(diǎn)。后來(lái)在梁山上成為第十四條好漢。在征戰方臘中作戰英勇，可以說(shuō)武松是《水滸傳》中令人印象深刻的一位勇士。最令我難忘的`還是“雪恨鴛鴦樓'這一章。武松在墻上寫(xiě)道：“殺人者武松也”。這是因為他不想連累其他人，讓官府有帳就沖他，大有一人做事一人當的風(fēng)范，實(shí)在令人贊嘆！
讀完《水滸傳》，我眼前總是浮現著(zhù)108個(gè)英雄好漢的形象。最后雖然大部分犧牲了，但他們那不向惡勢力低頭，仗義疏財的精神仍永存在人們的心中。
水滸讀書(shū)筆記15
楊志盤(pán)纏用盡，只得將寶刀賣(mài)去，賺些錢(qián)投奔他鄉謀生。誰(shuí)知賣(mài)刀時(shí)，當地潑皮牛二百般辱，楊志忍無(wú)可忍便殺死牛二，再去報館。最后被判充軍大名府。
最有趣的莫過(guò)于楊志賣(mài)刀時(shí)的情景。先是問(wèn)誰(shuí)買(mǎi)刀，牛二來(lái)后，讓他試刀，牛二百般阻撓和，最后被殺。這告訴了我們當時(shí)的'一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書(shū)中的老百姓們出氣，而且另讀者看完也出了口氣，這也許就是作者抓住了讀者的心理來(lái)寫(xiě)的吧。
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