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昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記1
今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——————《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì )前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)?有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的.心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記2
《昆蟲(chóng)記》是一本經(jīng)典作品,我讀了這本書(shū)很有收獲。我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識。
就拿快樂(lè )的蟋蟀來(lái)講吧。它經(jīng)常靜靜地躺在平臺上,享受著(zhù)陽(yáng)光。他能為自己的安全和舒適而慎重選擇住址,不辭辛苦地建造住宅。我讀到這里,不禁想起我上三年級時(shí)和小伙伴們跑到草地上,捉住蟋蟀后,把它們裝在瓶子里,然后采一些萵苣葉喂它們的情景,這是多么有意思呀!
蟋蟀喜歡在自己家門(mén)口唱歌,它從不躲在屋里獨自欣賞。它能將快樂(lè )帶給它周?chē)母鞣N各樣的小生靈。我也喜歡唱歌,我要勤奮學(xué)習,長(cháng)大成為音樂(lè )家。要像蟋蟀那樣把動(dòng)聽(tīng)的`歌聲唱給我周?chē)娜藗兟?tīng),和大家一起共享快樂(lè )。
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記3
曾經(jīng),爸爸媽媽給了我一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,那時(shí)的我一個(gè)字也不想看。直到有一次,我被一道關(guān)于蟲(chóng)子的題目難住了,便想起了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。當我一字不落的讀完了《昆蟲(chóng)記》,我便深深地愛(ài)上了它。
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)家法布爾寫(xiě)的關(guān)于昆蟲(chóng)的本能與習性的著(zhù)作,其中的內容都是源于法布爾對于昆蟲(chóng)的.觀(guān)察和實(shí)驗,都是真實(shí)的記錄。其中幾乎都是我們熟悉的蟬、蟋蟀、螞蟻等昆蟲(chóng),我們對于這些小蟲(chóng)子不僅能有更深入的了解,還能隨時(shí)在實(shí)際生活中觀(guān)察到,跟書(shū)中的內容一一印證,有趣極了。
例如,螢火蟲(chóng),它是那么的漂亮,仿佛一只只舞動(dòng)的精靈,那么嬌小柔弱,讓人十分愛(ài)憐?墒,螢火蟲(chóng)卻是一位有著(zhù)稀奇古怪捕食方法的高超獵手哦。螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物,它的獵物都是蝸牛?雌饋(lái)柔弱的螢火蟲(chóng)卻要捕食有著(zhù)堅硬外殼的蝸牛,聽(tīng)起來(lái)是多么的不可思議!原來(lái),螢火蟲(chóng)的兩片顎,彎曲成鉤狀,尖利細小如發(fā)絲,上面還有一道細細的槽。只要蝸牛有一點(diǎn)軟肉露在外面,螢火蟲(chóng)就會(huì )用這樣的顎去掐蝸牛,注入毒素,它不緊不慢,一下一下,很快就能讓蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)的盤(pán)中餐。當我看完這一段的時(shí)候,我真想馬上找一只螢火蟲(chóng)來(lái)實(shí)驗一下。
還有蟬,夏天時(shí)我們很煩躁它們那吵鬧的叫聲,看了書(shū)我才知道,它們需要四年在泥土中的努力,才能在夏天時(shí)站在枝頭歌唱一個(gè)月;還有松毛蟲(chóng),它們外出時(shí)會(huì )排隊……書(shū)中有些熟悉又有些新奇的內容對我的吸引力可大了,我已經(jīng)深深地陷入了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我真是愛(ài)不釋手!
我們這些生活中鋼筋水泥大樓中的孩子,對于自然一樣有著(zhù)無(wú)比熱切的求知欲!独ハx(chóng)記》這本書(shū)可以引導我們慢慢地了熟悉昆蟲(chóng),了解昆蟲(chóng),對于自然不再恐懼,可以更好地去野外探索,發(fā)現。我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》,我把它推薦給所有的小朋友。
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記4
暑假到了,老師讓我們看必讀書(shū),寫(xiě)讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》和《昆蟲(chóng)記》這三本書(shū)。最有趣的就數《昆蟲(chóng)記》了!
大家都知道,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者,就是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)世界的荷馬”的法國作者:法布爾。他耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),從體貌到死亡,把昆蟲(chóng)寫(xiě)的栩栩如生。
比如說(shuō)螳螂吧,他先說(shuō)螳螂很溫和,然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后,掩蓋著(zhù)兇殘的一面,最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食,運用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)差錯。充分的體現出了螳螂殘忍的一面。還細節的寫(xiě)出了螳螂的外表。連螳螂的`“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。
法布爾這般細心的觀(guān)察昆蟲(chóng),不放過(guò)昆蟲(chóng)的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!
佩服!
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記5
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),看了以后使原本就對昆蟲(chóng)非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。
《昆蟲(chóng)記》這本巨著(zhù)的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀(guān)察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫(xiě)。他耗費一身的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng),并將其記錄下來(lái),這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
通過(guò)作者的描寫(xiě),我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大啊。獸類(lèi)動(dòng)物有弱肉強食、寄生的現象,昆蟲(chóng)里也有類(lèi)似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小
的小蟲(chóng)子,會(huì )將的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物,供自己生長(cháng)發(fā)育所需。
小時(shí)候,在看《黑貓警長(cháng)》動(dòng)畫(huà)片時(shí),有一集是說(shuō)母螳螂在結婚當夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長(cháng)來(lái)破案的。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教。讓我了解了螳螂是一種
無(wú)情的昆蟲(chóng),母螳螂竟會(huì )六親不認地把它的'吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了,不管自己的親生子女能否健康!
在這本書(shū)里,作者將專(zhuān)業(yè)知識與人生感悟融于一體,娓娓道來(lái),在對昆蟲(chóng)日常習性、特征的描述中體現作者對特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的熱愛(ài)。
在這本書(shū)中,作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的,就好比描寫(xiě)黃蜂,作者很細致地描繪了當時(shí)怎么冒著(zhù)去觀(guān)察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習性,寫(xiě)得非常精彩。
我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),沒(méi)事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)的奧秘。
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記6
在這個(gè)愉快的假期里,我看了一本叫《昆蟲(chóng)記》的好書(shū),這本書(shū)的主任公是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,和那些可愛(ài)的小蟲(chóng)。
法布爾從小住在一個(gè)小鄉村里,那里有一座小山,這就是他的“野外實(shí)驗室”,那里不僅有許多小生物,還有許多植物呢,他經(jīng)常在那里研究,趴在地上觀(guān)察這些小小的“寶貝”,甚至自己想變成一只小蟲(chóng)也在地上爬行。在這里的認識給他以后的科學(xué)實(shí)驗打下了堅實(shí)的基礎。
這本書(shū)把各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)的活靈活現,恍如身臨大自然,那是因為作者法布爾正陶醉于昆蟲(chóng)界里,他把自己親眼所見(jiàn)的、親耳所聽(tīng)的都容入到書(shū)中,使讀者也引入到書(shū)中去體會(huì )大自然的`神秘,大自然的美。
法布爾在書(shū)中寫(xiě)到:“我研究花,研究蟲(chóng)子;我觀(guān)察著(zhù),懷疑著(zhù)。這絕對不是受到遺傳的影響,而是好奇心和對大自然熱愛(ài)的感情驅使的!
法布爾可是個(gè)熱愛(ài)大自然的人!
昆蟲(chóng)記新穎的讀書(shū)筆記7
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》中詳細介紹了許多昆蟲(chóng)。如:松毛蟲(chóng)、孔雀蜘蛛、蟬、七星瓢蟲(chóng)、小條紅蜘蛛等。
其中,我最喜歡看的就是松毛蟲(chóng)了。大家一定覺(jué)得松毛蟲(chóng)長(cháng)得挺可愛(ài)的,但我覺(jué)得它是一種喜歡群居的毛毛蟲(chóng)。它身上長(cháng)著(zhù)細細的、軟軟的毛,它喜歡用爬行的方法前進(jìn),如果它找不到自己的同伴,就會(huì )走一段路,然后把自己吊在空中,懸著(zhù)身子問(wèn):“我的同伴在哪里?”它要是發(fā)現自己的同伴不見(jiàn)了,就會(huì )爬過(guò)去,用自己的'頭頂開(kāi)同伴的身子,看看是不是自己的同伴。要是真是自己的同伴,它們就會(huì )合在一起,好像把剛才的分別當作是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
讀了這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:生活中要善于觀(guān)察,要學(xué)會(huì )用心去體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界如此美妙!
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