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三國演義讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-04-03 15:29:56 讀書(shū)筆記 我要投稿

三國演義讀書(shū)筆記10篇

  三國演義讀書(shū)筆記10篇

三國演義讀書(shū)筆記10篇

  三國演義讀書(shū)筆記10篇100字

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。 中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!丁度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇200字

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡.而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具.他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角. ,「三國演義」不僅是在當時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng )新,更是研究明清小說(shuō)的典范之一

  三國演義讀書(shū)筆記10篇300字

  《三國演義》是我們中國的四大名著(zhù)之一,我讀完《三國演義》后它憑借著(zhù)一位位栩栩如生的人物,一個(gè)個(gè)瞞天過(guò)海的計謀,吸引了我。至今,它成為了一部膾炙人口的名著(zhù)。

  這本書(shū)主要說(shuō)了:劉備,關(guān)羽和張飛在桃園三結義后,有了蜀國,劉備三顧茅廬請來(lái)了諸葛亮作軍師,諸葛亮他聰明過(guò)人,用計謀戰勝了許多人。劉備也是在他的幫助下讓蜀國一天比一天強大。但是諸葛亮有一天病死了,劉禪他不管?chē),整天吃喝玩?lè ),最后投降了魏國,蜀國也從此滅亡,最后西普王朝打敗魏國,統一了全國。

  讀完《三國演義》后我很敬佩諸葛亮,因為他十分聰明,讓人神不知鬼不覺(jué)的中了他的計謀;我又對劉備他注重人才而三顧茅廬所感動(dòng);我還對有著(zhù)大無(wú)畏精神的關(guān)羽有所敬佩。他們讓我明白了:做有些事時(shí)候,不能莽撞的做,必須要經(jīng)過(guò)大腦的思考,還要認真的判斷,只有這樣才能把事情做好。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇400字

  在高年級,讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。

  如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。

  相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇500字

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  三國人物中我最佩服趙云。

  在長(cháng)坂坡大戰中,趙云負責保護甘、糜二夫人和阿斗,但由于戰爭混亂趙云與之走散,于是帶領(lǐng)三、四十隨從回去尋找,找了一圈沒(méi)有找到卻殺死淳于導救了糜竺和甘夫人。趙云把二人送到長(cháng)坂橋險些被張飛誤解其背叛劉備,虧得簡(jiǎn)雍解釋澄清事實(shí)。于是趙云把甘夫人托付于張飛后又回頭尋找阿斗,但此時(shí)只有他孤身一人,沒(méi)有一個(gè)隨從。亂軍之中趙云又刺死了夏侯恩并奪得了由其佩帶的曹操的寶劍”青罡”,后于一堵矮墻邊尋到了糜夫人及其懷里的阿斗,但是糜夫人已身受重傷行走不便,把阿斗托付于趙云后不顧趙云勸阻跳入一口枯井自盡。趙云把阿斗背于身上,幸得曹操愛(ài)才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在數十萬(wàn)大軍中背負阿斗安全殺出重圍。大難臨頭時(shí)刻是背叛最容易發(fā)生的時(shí)候,奮不顧身仍舊忠心耿耿拼死堅守的人是能夠信任、可以重用的,而趙云就是這樣的一個(gè)人。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。都留在我的印象里了。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇600字

  我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,那是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。在《三國演義》的眾多英雄中,我最敬佩的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且重情重義。在跟曹操打仗時(shí),他因要保護二嫂,所以被迫投降。但是關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,不管曹操怎樣封官許愿,甚至送給他絕世好馬“赤兔馬”,他還是一心想找到劉備。等到他一知道劉備的消息時(shí),便立即騎著(zhù)“赤兔馬”,帶上二嫂,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,又去找劉備了。他真是一名當之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹,忠于故主,但一得知故主消息,便不知千里往投。這便是關(guān)羽難得可貴的忠。

  在赤壁大戰中,曹軍大敗,關(guān)羽奉命守在華容道口,守候曹操,但是當見(jiàn)到曹操時(shí),他可以殺掉曹操,也可以生擒曹操,但他一想到曹操當初善待自己的種種情形,終于冒死放走了曹操,這便是關(guān)羽的義。

  關(guān)羽的這種忠肝義膽之舉,得到了世人的從敬,把他當成神供奉起來(lái)。在二十一世紀的今天,我們也需要這種忠和義,并賦予新的含義,忠,就要我們忠于祖國,忠于人民,學(xué)好本領(lǐng),報效國家;義,就要我們誠實(shí)守信,知恩圖報,懂得感恩。

  還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇700字

  讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  國家的統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(cháng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇800字

  三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著(zhù)不同的感受。

  在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!、“肚子在唱空城計!薄暮x。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

  在小學(xué)高年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我喜愛(ài)的三國猛將張飛,長(cháng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂(lè )觀(guān),使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使,以病死五丈原為告終?梢(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應該理智地控制情緒,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  隨著(zhù)我的成長(cháng),每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū)。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇900字

  讀《三國演義》有感世界著(zhù)名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!钡拇_,看書(shū)能帶給我們許多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長(cháng)知識等等。在我看過(guò)的書(shū)中,《三國演義》印象最深,它里面的故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸,得到人生的啟示。

  《火燒連營(yíng)》主要講了在三國時(shí)期,蜀國的皇帝劉備因為東吳殺死了自己的結拜兄弟關(guān)羽和張飛,心生悲憤,于是就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻東吳。但由于扎營(yíng)不當和氣候問(wèn)題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營(yíng),幾乎全軍覆沒(méi)。

  讀了《火燒連營(yíng)》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬(wàn)大軍,為了一口沒(méi)爭到的氣而命喪黃泉,多悲慘啊!本來(lái),蜀國糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強大,文有臥龍鳳雛,武有五虎猛將,完全有能力統一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng),讓怒氣沖昏了頭,不聽(tīng)手下的勸告,氣沖沖地去攻打東吳,結果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗,而且輸得那么慘,這對劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱啊!自從那一仗后,蜀國便因小失大,不但沒(méi)能報到仇,而且開(kāi)始走向下坡路,成了三國中實(shí)力最弱的一國,多可惜啊!劉皇叔的沖動(dòng)導致了他的蜀國敗北!

  讀了《火燒連營(yíng)》,我又不禁想到了自己,自己不也有過(guò)因小失大的事情嗎?

  記得小時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,名叫李力。有一天,下課后,我和李力各自拿出了自己制作的小木船來(lái)玩。在玩的時(shí)候,李力不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飛了出去,裂開(kāi)兩半。我頓時(shí)火冒三丈,不聽(tīng)李力的解釋?zhuān)话褗Z過(guò)他的小木船摔在地上,變成兩半。李力看后,憤怒地對我說(shuō):“我以后沒(méi)你這個(gè)朋友!”說(shuō)完便跑出了教室。我也怒氣沖沖地走了。打那以后,我們便沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)了。

  現在回想起來(lái),我十分后悔,后悔自己當初沖動(dòng)用事,因小失大;后悔自己因為一個(gè)小木船而失去了一個(gè)好朋友;后悔自己因為一次吵鬧而失去了一段珍貴的友誼。

  讀了《火燒連營(yíng)》,我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。讀了《火燒連營(yíng)》,我懂得了一個(gè)做人的道理:做人不要因小失大,沖動(dòng)用事,要能屈能伸,否則,你將失去更多更多。

  三國演義讀書(shū)筆記10篇1000字

  得民心者得天下——觀(guān)《三國》有感在有滋有味、多姿多彩的暑假里,我呆家中看內容豐富的《三國》!度龂防镉兄鞎r(shí)、懂地理、識人心、顧全大局的諸葛亮,有小肚雞腸但足智多謀的周瑜,有雄才大略的曹操,還有胸懷大志的劉備。在赤壁之戰中諸葛亮和周瑜用火攻把曹操的百萬(wàn)大軍燒的得片甲不留,曹操打了敗仗逃回了許昌,在途中遇得司馬懿,司馬懿向曹操說(shuō)明了因為曹操挾天子,以令諸侯而失去人心,導致孫劉聯(lián)盟的出現,失去了民心注定了失敗。是的,得民心者得天下,劉備就是如此,讓成千上萬(wàn)的百姓一直追隨著(zhù)他,多少的忠義之士為他赴湯蹈火、肝腦涂地、粉身碎骨,讓許許多多的大臣、大將為他出謀劃策、精忠報國。五虎將之首——關(guān)羽被孫權抓住后寧死不降,諸葛亮為他鞠躬盡瘁,死而后已。是啊!一個(gè)政治領(lǐng)袖就要以民心為重,在共產(chǎn)黨和國x黨該一致對抗日寇時(shí),國x黨不去抵御外來(lái)侵略者,反而助紂為虐,竟然反戈一擊地攻打共產(chǎn)黨,而共產(chǎn)黨卻忍辱負重、顧全大局、為民著(zhù)想,不與負有私利的國x黨相爭,而義無(wú)反顧地對抗日寇,這樣國x黨失盡人心,共產(chǎn)黨得盡人心,最終日本鬼子無(wú)條件投降后,國x黨還對共產(chǎn)黨窮追不舍,并且比原來(lái)更殘暴,共產(chǎn)黨早已得了人心,星星之火可以燎原。最后國x黨被共產(chǎn)黨輕輕松松打得落花流水。同樣腐化無(wú)能的清朝政府因為害怕八國聯(lián)軍的侵入,為了保住片刻的安寧,不斷給八國聯(lián)軍低頭彎腰、割地賠款。許多有志之士看清了清朝政府地腐化、昏庸,便激起了他們的憤怒,在孫中山先生地領(lǐng)導下,推翻了清朝政府,導致了它最終地滅亡。古人云:“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也,得其心,斯得天下矣”不正說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?縱觀(guān)歷史,感慨萬(wàn)分!水能載舟亦能覆舟,得民心是何其得重要!自中華人民共和國成立以來(lái),中國在黨和國家的領(lǐng)導人不辭辛苦、日理萬(wàn)機、無(wú)私奉獻,凝聚千千萬(wàn)萬(wàn)人民的集體力量,整個(gè)國家日新月異、處處精彩,成了東方一顆最璀璨、最耀眼的明珠。極大部分的黨和國家的領(lǐng)導人、政府官員們都能以民為重,為國效力。然而極少部分的黨和國家領(lǐng)導、政府官員不顧百姓的利益謀私,掠取大量的賄賂,胡作非為,在百姓的心目中造成惡劣的影響,使老百姓痛恨不已,你們那些貪官污吏們難道沒(méi)有想過(guò)嗎?長(cháng)此以往千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓的心將離你遠去,棄你不顧。那國家的繁榮、發(fā)展、建設將有誰(shuí)愿意為之?國家就像一艘大船,黨和國家的領(lǐng)導人就是船長(cháng),那船長(cháng)的任務(wù)就是率領(lǐng)船員萬(wàn)眾一心向正確的方向航行,國家這艘大船才會(huì )永不沉沒(méi),才會(huì )立于世界強國,否則就會(huì )重蹈清朝之覆!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失; 以史為鑒 可以知興替!毕M切┴澒傥劾魝儜摪褮v史作為做為一面鏡子,嚴以律己,把國家民族的利益放在首位,順應歷史潮流,使我們的祖國更加絢麗多彩,遙遙領(lǐng)先于世界強國!

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