ACCA學(xué)習心得：注重歸納做題方法，總結知識要點(diǎn)

　　ACCA考試中，大部分科目都涉及文字分析和數據分析，所以在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中，首先一定要熟練掌握計算內容，在此為前提下才能更好的對于文字類(lèi)分析題加以理解。在平時(shí)練習中，從一些典型例題入手，對于備考是很有必要的。這類(lèi)典型例題可以快速把握知識點(diǎn)，以及答題思路和方法。所以這種題型一定要反復練習。

　　除了關(guān)注典型題型，在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中，還要注重歸納每章節的做題方法，總結知識要點(diǎn)。在備考階段，這種學(xué)習方式也同樣有效。在做歷年真題的時(shí)候，每做一道題就總結這道題的答題技巧，答題得分點(diǎn)。這種方法看似浪費時(shí)間，實(shí)則可以大大提高做題效力，達到事半功倍的效果。

　　以F5的論述題為例，對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重難點(diǎn)，開(kāi)始做題的時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，分析的內容一兩句就結束了，并不能像標準答案那樣分析的很透徹，而且這種答題方式在考試中是得不到很好的分數的。所以，在做論述題的時(shí)候，不光要思考怎么答，更要想為什么這么答。在做往年真題的時(shí)候，不要只是為了做題而做題，還要重點(diǎn)分析答案，哪些是答案中的得分點(diǎn)，從而總結出自己的答案，這樣才能更好的去消化答案中包含的知識。長(cháng)此以往，就不會(huì )出現考試過(guò)程中無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況了。同時(shí)，考官文章在A(yíng)CCA后面的考試中，有很大的作用。在學(xué)習網(wǎng)課的時(shí)候，F5老師對于考官文章的講解很細致，我覺(jué)得很有用，相較于自己閱讀，老師的講解更清晰。

　　另外，在做題過(guò)程中，也可以從另一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，還以F5業(yè)績(jì)管理這門(mén)課程為例，這門(mén)課程核心就在于管理績(jì)效。所以在答論述題的時(shí)候，首要考慮的就是如何才能對業(yè)績(jì)有所幫助，或者對業(yè)績(jì)管理方面都有什么負面影響的因素或行為。這種方式就是從大方向上去思考答案，更不容易跑題，從而得到考官想要的答案。畢竟，ACCA是一個(gè)很重視實(shí)踐的考試。

　　另外，對于剛剛開(kāi)始學(xué)習ACCA的學(xué)員來(lái)說(shuō)，時(shí)�？偨Y可以讓你快速記憶一些很基礎的知識點(diǎn)。例如，我在學(xué)習F3的時(shí)候，F3的授課老師Kirk就建議多做表格總結知識點(diǎn)，尤其對知識構架進(jìn)行一定的梳理。這種方法對于沒(méi)有會(huì )計基礎的學(xué)員而言，更容易讓其了解和記憶內容。下面以“企業(yè)(Entities)的各項性質(zhì)”的表格為例，可以依照這種方式，總結屬于自己的知識表格和框架。

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