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雅思寫(xiě)作中關(guān)于句型的誤區
在雅思的寫(xiě)作中，句型是最重要的環(huán)節之一，但是很多考生在這個(gè)環(huán)節上，總是會(huì )陷入一些誤區，那么到底有哪些誤區呢?
一、句型的重要性
中國雅思考生寫(xiě)作平均分是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)當中最低的一門(mén)。寫(xiě)作得高分難，但是低于5.5分也是值得我們廣大的考生和教師深思的問(wèn)題。大家都知道木桶原理，即一個(gè)木桶能裝水的多少取決它最低的一塊木板。而我們考生最低的那塊木板就是語(yǔ)法。語(yǔ)法是老生常談的問(wèn)題，卻一直是大部分學(xué)生的軟肋，而占語(yǔ)法評分中大比重的是句法。以下，將就學(xué)生句法學(xué)習中存在的誤區及其相應的應對方法進(jìn)行探討。
二、學(xué)習誤區
1. 盲目迷信詞匯量�；A階段和預備階段的學(xué)生老是抱怨自己詞匯量小以致寫(xiě)不出好文章;而精品班等程度較好的學(xué)生卻苦惱為什么詞匯量大，寫(xiě)作還是拿不了高分。
2. 依賴(lài)模板。不少考生在基礎學(xué)句法時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)聊，對待練習敷衍了事，只期待后期階段老師會(huì )多給一些優(yōu)美模板來(lái)湊字數。
三、應對策略
1. 加強句法學(xué)習的意識。
寫(xiě)作很好的人詞匯量一定不會(huì )很少，但是這句話(huà)反過(guò)來(lái)推理就不成立了，詞匯量大的人并不一定寫(xiě)作就好。遣詞造句是對一個(gè)人綜合英文能力的考查，如思維、邏輯、表達及語(yǔ)法。同樣一句話(huà)用不同的句型寫(xiě)出來(lái)，感覺(jué)就會(huì )不一樣。詞匯好比血肉，句子好比骨架。句子的好壞無(wú)疑是影響文章質(zhì)量的重要因素，有時(shí)候靈活運用句型的能力可以彌補詞匯量不足。其實(shí)寫(xiě)作就句法一項要求不是特別高，考生們完全可以通過(guò)查漏補缺，提高總體成績(jì)。
2. 常見(jiàn)問(wèn)題
1〉程度一般的學(xué)生應該努力提高句子精確性。這些學(xué)生句子常見(jiàn)問(wèn)題如下：
�、倭晳T用中文思維寫(xiě)英文句子，經(jīng)常寫(xiě)出：graduates find a job is hard 這樣chinglish的句子。
�、趶碗s句駕馭能力差。
�、壑髦^不一致、動(dòng)詞詞態(tài)濫用、名詞單復數不分、句子標點(diǎn)濫用等錯誤頻繁。
3.相應提高方法：
�、俣嘧x外文，培養英文思維。建議考生平時(shí)多閱讀英文雜志報紙、寫(xiě)作優(yōu)秀范文，以此培養英文語(yǔ)感。
�、谵D變觀(guān)念。簡(jiǎn)單句的堆砌實(shí)際上是語(yǔ)言技巧不成熟、不老練，甚至語(yǔ)言水平低下的表現。但寫(xiě)復雜句并不意味著(zhù)刻意追求意義冗長(cháng)的句子。其實(shí)邏輯性強，有時(shí)比簡(jiǎn)單句更簡(jiǎn)潔。
�、鄄捎枚喾N形式夯實(shí)語(yǔ)法基本功�；A階段教材有很多很好的句型練習如造句、選擇、完型填空等。而考生也要自己養成檢查作文的習慣。
4.程度好的學(xué)生要提高句子的簡(jiǎn)潔和優(yōu)美。此類(lèi)學(xué)生常見(jiàn)問(wèn)題如下：
�、購木涮讖木�，句子啰嗦冗長(cháng)。
�、诰涫奖磉_單一，欠生動(dòng)。
5.相應提高方法：
�、俎D變觀(guān)念。長(cháng)句并非就是好句子�？忌杩朔䲟淖謹挡粔蛞灾掠诳桃鈱�(xiě)長(cháng)句湊字數的心理，要認識到句子簡(jiǎn)潔有力，用詞貼切才是王道。
�、诰渥咏Y構要多變�？忌獙W(xué)會(huì )對非謂語(yǔ)，倒裝，強調等更復雜的表達方法的運用。
6.脫離模板，加強信心。
模板好比拐杖，只是在寫(xiě)作文起步階段加以輔助，切勿有依賴(lài)心理。其實(shí)如果句法基本功不扎實(shí)，光靠幾句漂亮的模板句來(lái)裝扮門(mén)面，寫(xiě)出來(lái)的議論文就像大而無(wú)當的大片，毫無(wú)說(shuō)服力。建議考生平時(shí)可多做同義轉換練習而非抄襲大段模板。
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