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日語(yǔ)能力測試聽(tīng)力復習指南
導語(yǔ)：聽(tīng)力是考日語(yǔ)能力測試的一道難題，怎樣攻破這道難題呢?下面YJBYS小編向大家分享日語(yǔ)能力測試聽(tīng)力復習指南，歡迎參考!
一、文章越長(cháng)，信息量越多，轉折越多
N1平均每道題的字數是500字，N2是380字，N3是360字。字數增多一般會(huì )造成2種結果。
1.信息量增多
從大量的信息中聽(tīng)出答案，非�？简灴忌哪土σ约白ブ攸c(diǎn)的能力。
2.轉折增多
轉折會(huì )增強題目的迷惑性，容易把考生的思路帶跑，進(jìn)而選擇了錯誤的選項。能力考的聽(tīng)力題非�？简灤蠹业哪土�，所以報考這3個(gè)級別的同學(xué)平時(shí)都要多聽(tīng)多練，保證自己在考試的時(shí)候可以一直集中注意力。而且因為真題更加貼近考試方向，所以建議使用自己報考級別的真題來(lái)訓練日語(yǔ)的解題能力。
二、隨著(zhù)級別增高，詞匯變難，省略或口語(yǔ)形式增多。
1.有著(zhù)相似作用的各級詞匯，逐級變難。
例如：
N1むしろ、外側を変えられない?
N2それより、日程の調整して。
N3やっぱりそんな時(shí)間もないし。
2.N1考試中一些「ておく」的句型使用的是它的口語(yǔ)形式「とく」。
例如：
N1：準備しといたほうがいいよね。
N2：決めておいたほうがいいよ。
N3：コピーしておいて。
雖然N3的詞匯比N1N2簡(jiǎn)單，但是日常的表達方式也非常多。能力考非常注重日語(yǔ)的實(shí)際應用和口語(yǔ)表達。所以，如果平時(shí)多看日劇和動(dòng)漫，并留心記憶里面的日常用語(yǔ)，肯定會(huì )有所收獲。而且因為一些常用日文表達方式會(huì )重復使用在題目中，真題更要重點(diǎn)掌握。除了利用真題練習聽(tīng)覺(jué)以外，建議大家熟讀聽(tīng)力原文，可以增強印象，同時(shí)對練習口語(yǔ)也很有幫助。
三、利用選項增加難度
1.在N1的很多題目中，原文中提及選項的語(yǔ)句并不和選項一模一樣，會(huì )用和選項近義的句子或詞匯來(lái)提及選項。
例如：
選項：ごみ袋と手袋を用意する
原文：ゴミ袋とか手袋も持っていった方がいいよね。
選項：打ち合わせに出席する
原文：企畫(huà)の段階から一緒に練り上げたいと思っておりますので、一時(shí)帰國の前にそれをもとに打ち合わせをさせていただきたいんですけど。
2.N2的題目中這種情況比較少，即使有，原文一般也是用近義的詞匯來(lái)提及選項。
例如：
選項：都合のいい曜日をれんらくする
原文：都合のいい曜日お知らせください。
3.N3題目的這種情況非常少，一般原文都會(huì )使用相同的詞句來(lái)提及選項。
例如：
選項：注文をとる
原文：注文をとってもらえる?
所以，尤其是報考N1N2級別的同學(xué)，不要再傻傻的盯著(zhù)選項，等待廣播讀出和選項一樣的詞匯，一定要緊跟文章思路，理解每句話(huà)的意思。那么怎樣提高近義日語(yǔ)詞句的轉換能力呢?平時(shí)可以多使用日日字典查找詞匯，鍛煉用日語(yǔ)去理解詞匯。報考N3的同學(xué)也要盡快養成這樣的好習慣，使用日日字典查找詞匯，不僅可以準確的理解日語(yǔ)詞匯，也能夠提高閱讀的理解能力。
聽(tīng)力的提高需要長(cháng)時(shí)間的練習，所以建議從現在開(kāi)始就根據各個(gè)級別的特點(diǎn)，進(jìn)行聽(tīng)力練習。真題是重中之重，一定要聽(tīng)懂聽(tīng)透。只要掌握正確的方法，勤加練習，聽(tīng)力板塊拿到高分滿(mǎn)分絕非難事。
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