在職藝術(shù)碩士考試復習資料: 戲劇性

　　一、戲劇性與戲劇技巧

　　假定性解決的是使戲劇既能克服其時(shí)空局限又能營(yíng)造舞臺真實(shí)感的問(wèn)題，而戲劇性要解決的問(wèn)題是如何讓?xiě)騽「�好看，更吸引觀(guān)眾歸根到底，戲劇性及其各種具體技巧元素是使戲劇演出能更有效達到預定的藝術(shù)目標，如展示生活的復雜性、突出矛盾沖突的力量，栩栩如生地刻畫(huà)人物等等，由此使觀(guān)眾更為劇情和人物命運所吸引，并對其思想內涵通過(guò)情感而上升到必要的理性思考層面。簡(jiǎn)單說(shuō)戲劇性就是各種能夠誘導和促使觀(guān)眾產(chǎn)生種種情感反應和觀(guān)劇效果的技巧與手段�！侗�玉米花》作為電影《天生殺人狂》的舞臺版，所以讓觀(guān)眾在看戲過(guò)程中持續地感到緊張，甚至喘不過(guò)氣，就是因為兇手與受害者之間不斷地上演著(zhù)“貓和老鼠”的游戲，使觀(guān)眾明知道馬上又會(huì )有受害者，觀(guān)眾卻希望受害者不會(huì )是自己同情的人物。這里戲劇家利用的是懸念和延宕的技巧，這種技巧可以讓觀(guān)眾的情緒在緊張和恐怖之間大起大落。而看過(guò)戲之后，走到劇場(chǎng)外則讓人感到無(wú)比的放松。

　　假定性和戲劇性審美原則，使戲劇能夠克服舞臺時(shí)空的局限，通過(guò)組織事件，建構戲劇情境，推動(dòng)矛盾發(fā)展，設置緊張和懸念，適時(shí)引發(fā)沖突，高度集中地表現紛繁復雜的生活。通過(guò)吸引觀(guān)眾關(guān)注人物的命運變化，欣賞生動(dòng)豐富的人物性格，以及人物的行動(dòng)與思想的深刻聯(lián)系對觀(guān)眾的啟迪，使觀(guān)眾感受戲劇藝術(shù)的魅力，喜愛(ài)戲劇藝術(shù)。

　　二、技巧應為內容服務(wù)

　　應該注意的是，重視戲劇技巧決不能陷入為技巧而技巧的泥潭。技巧應該為內容服務(wù)。例如，古希臘悲劇《俄狄浦斯王》創(chuàng )造了從高潮開(kāi)始敘事的“倒敘式”結構的范例。但它恰恰是為了加劇俄狄浦斯最終走向不可避免的悲劇命運的緊張性，通過(guò)不斷地解扣、系扣、解=……設置懸念，積累高潮，最終使俄狄浦斯做出決斷性的悲劇選擇采突出命運的殘酷，引起震撼性的觀(guān)劇效果。

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