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修改表結構sql語(yǔ)句兩篇
篇一：新建,刪除,修改表結構的SQL語(yǔ)句
新建表：
create table [表名]
(
[自動(dòng)編號字段] int IDENTITY (1,1) PRIMARY KEY ,
[字段1] nVarChar(50) default '默認值' null ,
[字段2] ntext null ,
[字段3] datetime,
[字段4] money null ,
[字段5] int default 0,
[字段6] Decimal (12,4) default 0,
[字段7] image null ,
)
刪除表：
Drop table [表名]
插入數據：
INSERT INTO [表名] (字段1,字段2) VALUES (100,'51WINDOWS.NET')
刪除數據：
DELETE FROM [表名] WHERE [字段名]>100
更新數據：
UPDATE [表名] SET [字段1] = 200,[字段2] = '51WINDOWS.NET' WHERE [字段三] = 'HAIWA'
新增字段：
ALTER TABLE [表名] ADD [字段名] NVARCHAR (50) NULL
刪除字段：
ALTER TABLE [表名] DROP COLUMN [字段名]
修改字段：
ALTER TABLE [表名] ALTER COLUMN [字段名] NVARCHAR (50) NULL
重命名表：(Access 重命名表，請參考文章：在A(yíng)ccess數據庫中重命名表)
sp_rename '表名', '新表名', 'OBJECT'
新建約束：
ALTER TABLE [表名] ADD CONSTRAINT 約束名
刪除約束：
ALTER TABLE [表名] DROP CONSTRAINT 約束名
新建默認值
ALTER TABLE [表名] ADD CONSTRAINT 默認值名 DEFAULT '51WINDOWS.NET' FOR [字段名]
刪除默認值
ALTER TABLE [表名] DROP CONSTRAINT 默認值名
另外以上的只是SQL的語(yǔ)法在 ACCESS 下大部份也都是一樣的'
篇二：SQL語(yǔ)句中修改表結構的命令是 MODIFY T
試卷緊扣教材和考試說(shuō)明，從考生熟悉的基礎知識入手，多角度、多層次地考查了學(xué)生的數學(xué)理性思維能力及對數學(xué)本質(zhì)的理解能力，立足基礎，先易后難，難易適中，強調應用，不偏不怪，達到了“考基礎、考能力、考素質(zhì)”的目標。試卷所涉及的知識內容都在考試大綱的`范圍內，幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識的全部重要內容，體現了“重點(diǎn)知識重點(diǎn)考查”的原則。
1．回歸教材，注重基礎
試卷遵循了考查基礎知識為主體的原則，尤其是考試說(shuō)明中的大部分知識點(diǎn)均有涉及，其中應用題與抗戰勝利70周年為背景，把愛(ài)國主義教育滲透到試題當中，使學(xué)生感受到了數學(xué)的育才價(jià)值，所有這些題目的設計都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際，操作性強。
2．適當設置題目難度與區分度
選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題，都是綜合性問(wèn)題，難度較大，學(xué)生不僅要有較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及扎實(shí)深厚的數學(xué)基本功，而且還要掌握必須的數學(xué)思想與方法，否則在有限的時(shí)間內，很難完成。
3．布局合理，考查全面，著(zhù)重數學(xué)方法和數學(xué)思想的考察
在選擇題，填空題，解答題和三選一問(wèn)題中，試卷均對高中數學(xué)中的重點(diǎn)內容進(jìn)行了反復考查。包括函數，三角函數，數列、立體幾何、概率統計、解析幾何、導數等幾大版塊問(wèn)題。這些問(wèn)題都是以知識為載體，立意于能力，讓數學(xué)思想方法和數學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過(guò)程之中。
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