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2017托福聽(tīng)力考試高分對策
導語(yǔ)：托�？荚囍械穆�(tīng)力部分，可謂是重中之重。一方面，托�？荚嚨膯为毜穆�(tīng)力部分會(huì )考到聽(tīng)力，同時(shí)口語(yǔ)的第4-6題，寫(xiě)作中的綜合寫(xiě)作也會(huì )考察到聽(tīng)力，因此，聽(tīng)力的好壞將直接決定我們的成績(jì)能否上100或者100+。同時(shí)，由于我們的詞匯所限，加上托福聽(tīng)力的場(chǎng)景不熟悉，直接導致了我們在考試的時(shí)候聽(tīng)的聽(tīng)力內容“像霧像雨又像風(fēng)”。那么，我們應該如何來(lái)準備才能積極應對這種情況呢?
第一、單詞為主，語(yǔ)法護航
托�？荚囍�，如果我們聽(tīng)不懂文章，直接的原因就是詞匯不認識。也就是說(shuō)，詞匯是我們托福備考的最大障礙。如果我們連 aphid 這個(gè)單詞都不認識，如何能夠聽(tīng)懂螞蟻的生活習性和食物來(lái)源的文章?如果我們連dinosaur 都不認識，如何能夠理解大型生物的生活習性及如何滅絕的?抑或是不認識火山場(chǎng)景中的volcanic、lava 等詞匯，又何嘗能理解關(guān)于關(guān)于微生物的生活習性的文章?所以，單詞將會(huì )起著(zhù)決定性的作用。
如果哪一天我們的詞匯沒(méi)有問(wèn)題了，那么之后的問(wèn)題一般就會(huì )是“聽(tīng)單個(gè)單詞絕對可以聽(tīng)懂，但是為什么放在句子里就什么也聽(tīng)不懂了呢”?這是因為我們背的是單詞，但是考試考查的是句子，而且句子有簡(jiǎn)單句、復合句、復雜句之分。我們日常使用的最多的是簡(jiǎn)單句，但是考試，一般來(lái)講，考查的最多的`恰恰是復合句和復雜句，所以，對于我們的基本的語(yǔ)法知識，各位托福備考的同學(xué)可以有意識的強化一下復合句和復雜句的知識。這樣在考試中，自己才會(huì )明白到底什么地方會(huì )是考點(diǎn)。一般來(lái)講，what 引導的從句和強調句肯定會(huì )是相關(guān)的考點(diǎn)。比如：what surprised us is the fact that 等句型。
第二、明白具體的場(chǎng)景和出題規則
一般來(lái)講，托�？荚囎鳛闃藴实哪K化考試，其出題的規律是不變的，聽(tīng)力材料千變萬(wàn)化，但是，我們應該明白最核心的最本質(zhì)的考點(diǎn)是不變的。下面結合筆者3次參加新托�？荚嚨慕�(jīng)歷來(lái)談?wù)勍懈Ｂ?tīng)力中的幾大必考類(lèi)型題目。
1、優(yōu)缺點(diǎn)必考
此類(lèi)題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類(lèi)聽(tīng)力當中。比如曾經(jīng)的考試中有一篇聽(tīng)力考到了科學(xué)家利用細菌來(lái)去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題，基本就是原文中的比較耗費時(shí)間和速度比較慢等。所以，對于此類(lèi)文章，一定要明白其相關(guān)的結構，這樣才可以在考試中游刃有余。
2、原因、結果類(lèi)必考
任何類(lèi)型的lecture 題目當中都有可能會(huì )考到此類(lèi)問(wèn)題，一般來(lái)講，表示原因的聽(tīng)力內容特別值得我們關(guān)注， 但是由于我們日常接觸的原因類(lèi)的詞匯只有一個(gè)，所以會(huì )誤以為只有because 是必考的，但是事實(shí)上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達方式，這就需要我們的日常積累等。
3、專(zhuān)業(yè)名詞必考
在托福聽(tīng)力中，我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到類(lèi)似的說(shuō)法如“this is what we call + 專(zhuān)有名詞”，或者“this is +現象”。 一般來(lái)講，此類(lèi)專(zhuān)有名詞是我們所不熟悉的，但是會(huì )用一種比較簡(jiǎn)單的.方式表達出來(lái)，或者更難的考法是用另一個(gè)專(zhuān)有名詞來(lái)解釋一個(gè)專(zhuān)有名詞，那么考點(diǎn)非常明顯了，就是考察what is the definition for+ 專(zhuān)業(yè)名詞。不管考試題目如何千變萬(wàn)化，考試的要點(diǎn)是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動(dòng)物行為的那一篇文章。
4、小于五的數字必考
此類(lèi)題目一般會(huì )出現我們所謂的多選題，一般會(huì )考到具體的作用、表現形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見(jiàn)，比如考到具體的繪畫(huà)的三種作用，四種排水系統等，或者是修正主義對于早期農業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達等。需要各考生注意的是，專(zhuān)業(yè)名詞在此類(lèi)聽(tīng)力中可以適當使用縮略語(yǔ)以減少聽(tīng)力筆記時(shí)間。
5、例子必考
此類(lèi)聽(tīng)力題目中經(jīng)常會(huì )使用具體的簡(jiǎn)單的例子來(lái)解釋某一專(zhuān)業(yè)說(shuō)法，比如會(huì )使用我們放在冰箱里的食物會(huì )變壞這個(gè)例子來(lái)說(shuō)明細菌的作用，也會(huì )使用自行車(chē)的輪子來(lái)說(shuō)明某種排水系統，也會(huì )使用某一歷史事件來(lái)說(shuō)明繪畫(huà)的具體作用。所以，當聽(tīng)力中出現for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說(shuō)法時(shí)，我們一定要保持足夠的警覺(jué)。
第三、如何合理使用機經(jīng)
機經(jīng)，泛指前人對于托�？荚嚭蟮目荚嚳偨Y，我們在網(wǎng)絡(luò )上可以找到機經(jīng)，但是，很少會(huì )找到具體的機經(jīng)使用指南，在此，筆者建議機經(jīng)使用如下：
1、根據機經(jīng)，具體地找到某些名詞的表達，特別是常用的單詞，比如“恐龍”“蚜蟲(chóng)”或者馬達加斯加的某種特殊的猴子，或者是類(lèi)人猿等，那么，這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達，在考試中就不會(huì )因為不懂專(zhuān)業(yè)的詞匯而丟分。
2、據機經(jīng)明白此類(lèi)lecture 的具體的分類(lèi)及考點(diǎn)，一定要明白類(lèi)似的考題是否出現過(guò)，如出現過(guò)，具體的考點(diǎn)是否有類(lèi)似的題目類(lèi)型，那么，通過(guò)自己的總結，就會(huì )明白具體的本類(lèi)型題的`具體考點(diǎn)，這樣可以有備而來(lái)去準備托�？荚�。
3、當所有的機經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后，下一步的工作就是自己結合TPO 去具體的分析托福真題和機經(jīng)的異同點(diǎn)，以修正自己對于托福聽(tīng)力不成熟的想法。
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