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托福寫(xiě)作備考計劃
引導語(yǔ)：很多考生對如何備考托福寫(xiě)作部分感到很茫然，毫無(wú)頭緒，在這里，前應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)，整理了一些建議，希望能幫助到大家。
1. 記筆記練習
記筆記是綜合寫(xiě)作最基本也是最重要的技能，閱讀和聽(tīng)力的內容都要記錄，尤其是講座的內容。而盡管閱讀材料隱去后還會(huì )再次出現，但是筆者還是建議在閱讀的時(shí)候盡量將主要東西記下來(lái)。記錄的速度取決于考生對于單詞簡(jiǎn)寫(xiě)或速記符號的熟練程度，考生可以參考一些相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)站資料對于這些符號的介紹，然后結合自己的習慣選擇最適合自己的記憶符號。然后配合書(shū)本上的練習，用2星期左右的時(shí)間，完善和熟練自己的速記能力和歸納能力。在這段時(shí)間里，考生要將重心集中在記錄的內容是否準確，概括性是否全面的練習上，而在此過(guò)程中考生自身的“短期記憶力”也會(huì )由于這樣的高強度訓練得到很大的提高。
專(zhuān)家建議，一份成功的筆記應該是這樣的：發(fā)現所聽(tīng)材料的隱含結構，找出觀(guān)點(diǎn)的構架以及演講者是如何在這些構架的基礎上構建自己的講座的。為了避免在聽(tīng)力過(guò)程中記筆記會(huì )影響對講座內容的把握，考生應當遵循以下幾個(gè)原則：一是“三七原則”，即聽(tīng)占70%，記占30%，記下自己認為對寫(xiě)作有幫助的要點(diǎn);二是一定要用縮寫(xiě)或者符號，沒(méi)必要寫(xiě)完整的句子。
2. 綜合寫(xiě)作模板訓練
經(jīng)過(guò)記筆記的練習后，接下來(lái)考生要選擇幾套合適自己的綜合寫(xiě)作模板。因為綜合寫(xiě)作的要求決定了它的固定的寫(xiě)作方式，比如講座要么是質(zhì)疑或者反駁閱讀文章，要么是支持或者加強閱讀文章，所以只需要把相關(guān)描述質(zhì)疑或者支持的固定語(yǔ)句背下來(lái)就可以。模板是多變的，所以考生不用擔心使用模板會(huì )造成雷同。你們要做的就是根據題目的要求和自己的特點(diǎn)，演變出適合自己的寫(xiě)作套路。
關(guān)于模板獲取的方法，我們建議考生可以先認真讀完一篇優(yōu)秀的范文;再用筆劃掉其中涉及題目具體內容的部分;最后把余下來(lái)的部分抄寫(xiě)下來(lái)，再稍加變通和修改，就可以得到一個(gè)實(shí)用性比較強的模板。但模板造出來(lái)以后考生還要學(xué)會(huì )如何往里面填空，建議看著(zhù)題目把具體內容填寫(xiě)進(jìn)去，然后跟范文對比，找出填空的技巧所在。
關(guān)于模板的使用注意事項，考生必須知道要想在20分鐘里寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的文章，沒(méi)有一套成竹在胸的模板，幾乎是不可能的。但是最好考生結合自己的習慣總結一份屬于自己的東西。另外在這一周訓練中，每模擬一次，總結一次。一是總結碰到類(lèi)似的題目如何展開(kāi)，二是繼續熟悉模板。最后做到一列出要點(diǎn)，整片文章就能一氣呵成。
3. 精讀獨立寫(xiě)作185范文：
ETS官方公布的寫(xiě)作題庫(185題)是考生在準備獨立寫(xiě)作時(shí)候最好的材料，許多考題都是從里面選出的或者有些是類(lèi)似的話(huà)題。我們建議考生在完成綜合寫(xiě)作的備考后，先花3周左右時(shí)間，精讀里面的一些文章，數量以50篇為宜。因為一般獨立寫(xiě)作可以分為4個(gè)類(lèi)型，即支持反對型，對比選擇型，自選論述型和分析解決型�？忌诳捶段牡臅r(shí)候可以按照這4個(gè)類(lèi)別去看文章，而第一種類(lèi)型的是目前考得最多的一種類(lèi)型的作文，因此考生需要作為重點(diǎn)類(lèi)別的文章來(lái)看。通過(guò)對作文的精讀，考生可以對獨立寫(xiě)作的套路有了基本甚至深入的了解，對于下一階段的備考復習有著(zhù)很大的意義。
4. 思路的整理：
獨立寫(xiě)作的話(huà)題很多，涉及的范圍也很廣，因此要求考生平時(shí)對于身邊的新聞和時(shí)事要有一定的了解，這樣才能有東西寫(xiě)。在這里我們給出2個(gè)方法來(lái)擴充大家的思路：一個(gè)是從下述話(huà)題中拓展自己的思路：朋友，教育學(xué)習，個(gè)人成功，人生觀(guān)，社會(huì )，家庭，時(shí)間對比，理財，環(huán)境，媒體，運動(dòng)，旅游，就業(yè)，科技發(fā)展等。二是用到185范文中的觀(guān)點(diǎn)和論據，或者有些考過(guò)雅思的同學(xué)還可以參考雅思大作文中的一些觀(guān)點(diǎn)和思路。
5. 獨立寫(xiě)作的句型整理：
和綜合寫(xiě)作完全采用模板式的備考策略不同的是，獨立寫(xiě)作中比較明智的方法是熟悉一些常用的句式，句型和結構，配合內容寫(xiě)出好句子。不需要花太多功夫來(lái)死記硬背這些模板，而是在平時(shí)習作時(shí)就精心演練這些句子，最后達到活學(xué)活用的水平。
6. 綜合演練：
到了該上戰場(chǎng)的時(shí)候啦，若考生按照之前的計劃按部就班地備考的話(huà)，臨考前的2周時(shí)間里大家可以模擬托福寫(xiě)作的全過(guò)程，記住一定要在電腦里打作文，因為這樣才能模擬實(shí)戰的狀態(tài)。此外，盡量不要用word寫(xiě)作文，用記事本或者其他不能自動(dòng)糾錯的工具。
7. 掌握高分句型：
第一， 定語(yǔ)從句。
這應該算是寫(xiě)作中最常用的一種句型之一。適當地運用定語(yǔ)從句可以給你的文章增色不少。
例如，下面的這兩個(gè)句子用上定語(yǔ)從句馬上就變成了一個(gè)漂亮的復雜句。
Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much deion about violence, superstition, and sex.
→ Bad books, in which there might be much deion about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.
第二， 狀語(yǔ)從句。
在寫(xiě)作當中運用的最多的是以下五種狀語(yǔ)從句，即原因狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句，時(shí)間狀語(yǔ)從句和目的狀語(yǔ)從句。
1. 原因狀語(yǔ)從句：常由because, as, since和for引導
Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.
盡管如此，我還是贊成太空探險，因為它的好處遠遠大于壞處。
2. 讓步狀語(yǔ)從句：常由although, though, even though/ if, as long as和notwithstanding引導
Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.
盡管這一觀(guān)點(diǎn)被廣泛接受，很少有證據表明教育能夠在任何地點(diǎn)、任何年齡進(jìn)行。
3. 條件狀語(yǔ)從句：常由if, on the condition that和providing that引導
Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.
假如你要取得成就或要實(shí)現你的雄心壯志，你必須努力工作、艱苦奮斗、準備好條件。
4. 時(shí)間狀語(yǔ)從句：常由when和while引導
Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.
說(shuō)到教育，大部分人認為其是一個(gè)終生的學(xué)習。
5. 目的狀語(yǔ)從句: 常由so that和in order that引導
Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.
成千上萬(wàn)的人們不得不花費的精力和時(shí)間學(xué)習新的技術(shù)和知識，使得他們在就業(yè)市場(chǎng)能保持優(yōu)勢。
第三， 賓語(yǔ)從句。
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.
一些人認為政府應對環(huán)境污染負主要責任。
Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitable result and there is no way to avoid it.
許多專(zhuān)家指出這是現代社會(huì )發(fā)展必然的結果，無(wú)法避免。
第四， 同位語(yǔ)從句。
Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
環(huán)境污染變得越來(lái)越嚴重是不可否認的事實(shí)。
Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
沒(méi)有人能否認這一基本事實(shí)：對于一般工人來(lái)講，輕松掌握這些技術(shù)是不可能的。
第五，主語(yǔ)從句。
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating.
值得注意的是農村和城市的生態(tài)環(huán)境都在不斷惡化。
Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole.
眾所周知，環(huán)境污染問(wèn)題是中國乃至世界面臨的最為嚴重的問(wèn)題之一。
第六，強調句: It is + 被強調的內容 + that
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.
汽車(chē)和工廠(chǎng)排放大量的廢氣，使得環(huán)境被污染。
第七，倒裝句。
Eg: Only if the government will take some appropriate measures, will this intractable problem be tackled.
只有政府采取適當的措施，這個(gè)棘手的問(wèn)題才能被解決。
第八，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live.
人們應竭盡全力來(lái)保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
第九， 分詞結構：包括現在分詞和過(guò)去分詞。
Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries.
旅游業(yè)是一個(gè)新興的行業(yè)，它成為經(jīng)濟的主要, 在很多東南亞國家起著(zhù)尤為重要的作用。
Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spitting deliberately.
具體來(lái)說(shuō)，政府應該出臺相關(guān)法律法規對制造大量污染物的工廠(chǎng)及故意亂扔垃圾隨地吐痰的人進(jìn)行嚴懲。
第十，插入語(yǔ)。
一種獨立成分,與句子的其它成分一般沒(méi)有語(yǔ)法上的關(guān)系,大都是對一句話(huà)作一些附加說(shuō)明或解釋。它通常由一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)或一個(gè)句子構成,位置較為靈活,可置于句首、句中或句末,一般用逗號或破折號與句子隔開(kāi)。
Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences.
電腦，我們生活中必不可少的一部分，給我們帶來(lái)了極大的方便。
Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated.
大學(xué)生，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。
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