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美國留學(xué)個(gè)人陳述寫(xiě)作很重要
自我介紹
許多個(gè)人陳述都是開(kāi)始于一段類(lèi)似郵件的開(kāi)頭，可以采用很多方式增加閱讀者對你的關(guān)注，比如你從何處了解這個(gè)申請的，有何人推薦，有什么人曾經(jīng)是成功申請成功給你這個(gè)信息的，你認識哪位審閱委員會(huì )成員等，你所處的地位，你的職位或者學(xué)位，你在尋找什么職位或者學(xué)位，都要在第一段一目了然的寫(xiě)清楚。
詳細的支撐段落
后續段落應該直接回答任何申請要求的具體問(wèn)題，結合你自己的長(cháng)處，你自己的資格/位置，你的團隊精神和認證，你的長(cháng)遠目標和過(guò)去經(jīng)驗等。每一個(gè)段落應該集中有一個(gè)主題句，只需要展示重點(diǎn)。每段都需要案例，每個(gè)案例都必須和你本人/申請要求有密切關(guān)系，無(wú)時(shí)無(wú)刻支持你有資格通過(guò)這個(gè)申請。
結論
在各種主題歸集在一起,再強調一遍，并重申你對申請目標的興趣，以及為什么有興趣。
申請文書(shū)怎么寫(xiě)?
一、申請動(dòng)機 專(zhuān)業(yè)志向
個(gè)人陳述開(kāi)頭一定要強調自己的亮點(diǎn)，寫(xiě)些老外有概念的東西;如果你的學(xué)業(yè)真的非常優(yōu)秀，可以用一句話(huà)帶過(guò);然后寫(xiě)自己的申請目的和動(dòng)機，你也可以為了迎合老外的想法而寫(xiě)自己的申請事項，但是一定要結合實(shí)際情況;千萬(wàn)不能抄襲別人的個(gè)人陳述。
二、兒童時(shí)代 家庭環(huán)境
申請者可根據自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來(lái)寫(xiě)，突出別人沒(méi)有的方面;如果自己的兒童時(shí)代沒(méi)有獨特的地方，你可以換種角度來(lái)寫(xiě)，或許就變成了一種優(yōu)勢，比如兒童時(shí)代喜歡折紙、制作模型等，這些就可以突出你的天賦和創(chuàng )造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰顯你的獨立和自主能力。
三、學(xué)校學(xué)習
很多申請者一張口就是自己TOP多少多少或者成績(jì)如何如何，那又怎樣呢，老外根本不關(guān)心這些，學(xué)習能力才是最重要的，比如學(xué)生汲取知識的能力、另辟蹊徑的創(chuàng )造力等;如果你是剛畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)業(yè)成績(jì)不一定要寫(xiě)進(jìn)去，有進(jìn)步的成績(jì)可以寫(xiě)，太空虛或者不實(shí)際的就不要浪費紙張了。
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