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針灸推拿專(zhuān)業(yè)課程
針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習中醫學(xué)基本理論知識和與該專(zhuān)業(yè)有關(guān)的現代科學(xué)技術(shù)、現代醫學(xué)方面的基本知識，受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術(shù)等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。那么，他們的專(zhuān)業(yè)課程究竟是怎樣的呢?下面，小編就為大家詳細地針灸推拿專(zhuān)業(yè)課程，快來(lái)看看吧!
1.《推拿手法學(xué)》74學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《推拿手法學(xué)》是祖國醫學(xué)的重要組成部分，是針灸推拿專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課。本課程是以中醫理論為指導，主要研究推拿常用手法的操作技能、保健推拿常規操作方法，各種推拿技術(shù)方法的臨床應用及其作用原理。是針灸推拿分支學(xué)科，是重要的中醫類(lèi)公共基礎學(xué)科，《推拿手法學(xué)》課程內容包括推拿手法發(fā)展簡(jiǎn)史、推拿練功、成人推拿常用手法、小兒推拿常用手法、保健推拿操作方法等。
通過(guò)本課程的學(xué)習，使學(xué)生對推拿手法學(xué)的內容、作用原理和研究方法等有所了解和認識;熟悉推拿手法的起源和發(fā)展過(guò)程;掌握推拿手法的基礎知識、基本操作要求等。同時(shí)要求熟練掌握擺動(dòng)運動(dòng)、揉動(dòng)運動(dòng)、平面運動(dòng)及振動(dòng)運動(dòng)類(lèi)手法的基本操作技能和臨床應用。掌握各手法的具體作用、臨床運用并能夠靈活演變，掌握扎實(shí)的推拿手法理論素養和手法技巧，手法熟練，動(dòng)手能力強，具有良好的臨床操作應用能力。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事推拿手法學(xué)教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，特色鮮明、實(shí)力雄厚。同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，在實(shí)踐性教學(xué)方面已形成了較突出的特色。
2.《經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)》74學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)》是中醫基礎理論的重要組成部分，與針灸的關(guān)系最為密切，是針灸推拿專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎課程。經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)是研究經(jīng)絡(luò )系統地循行分布、生理功能、病理變化以及腧穴的定位、主治和操作的一門(mén)基礎學(xué)科。主要內容包括經(jīng)絡(luò )的概念、經(jīng)絡(luò )系統的組成、經(jīng)絡(luò )分布與走向、生理功能、臨床運用、基礎研究等等，以及十四經(jīng)腧穴、常用奇穴的名稱(chēng)、定位、操作、臨床運用、基礎研究等等。
通過(guò)采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式，重點(diǎn)培養學(xué)生的動(dòng)手能力。使學(xué)生掌握經(jīng)絡(luò )腧穴的基本內容，重點(diǎn)要求學(xué)生掌握十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈的循行分布及其所主病候，熟練掌握常用腧穴、經(jīng)外奇穴、耳穴的定位、主治、配伍和刺灸法;具有在人體上準確劃出經(jīng)絡(luò )、點(diǎn)出腧穴的能力。通過(guò)《經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)》動(dòng)手操作能力培養，應使學(xué)生具有相關(guān)知識和技術(shù)的運用能力，為學(xué)習《刺法灸法學(xué)》、《針灸治療學(xué)》和《推拿手法學(xué)》、《推拿治療學(xué)》打下堅實(shí)基礎。鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想，培養嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和良好的醫德醫風(fēng);
課程組師資隊伍結構合理、學(xué)歷層次較高、精誠團結、人際關(guān)系和諧。團隊成員多次參加過(guò)全國針灸專(zhuān)業(yè)骨干培訓班和針灸新技術(shù)推廣學(xué)習班，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，臨床經(jīng)驗豐富。同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
3.《方劑學(xué)》64學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：方劑學(xué)是研究治法與方劑配伍規律及臨床運用的一門(mén)學(xué)科，是針灸推拿專(zhuān)業(yè)必修的基礎課程之一。是聯(lián)系和溝通基礎與臨床的一門(mén)橋梁課，主要內容分解表、瀉下、和解、清熱、溫里等章節進(jìn)行論述。
本課程安排在中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)之后進(jìn)行。采用項目教學(xué)法、任務(wù)驅動(dòng)法、講授法、引導文教學(xué)法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法等教學(xué)方法。通過(guò)方劑學(xué)的學(xué)習，使學(xué)生掌握方劑、方劑學(xué)的概念、方劑與治法的關(guān)系、常用治法、方劑的組方原則及基本結構、方劑的變化形式及方劑的煎服法等基本理論和基本知識;掌握150首左右基礎方、代表方、常用方的組成、用法、主治、配伍意義及其加減運用，熟記各方的組方原則、藥物組成和臨床應用。引導學(xué)生掌握組方原理和配伍的基本規律，培養學(xué)生具有分析、運用方劑和臨床組方的能力，并為學(xué)習中醫臨床課程奠定基礎。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事方劑學(xué)教學(xué)，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，在實(shí)踐性教學(xué)方面已形成了較突出的特色。
4.《中藥學(xué)》56學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《中藥學(xué)》是祖國醫學(xué)的重要組成部分，是中醫專(zhuān)業(yè)基礎課程之一，是方劑學(xué)和中醫臨床各科的基礎�！吨兴帉W(xué)》是研究中藥基本理論和臨床應用的一門(mén)學(xué)科。是祖國醫學(xué)理論及其理、法、方、藥中不可缺少的組成部分。本課程主要分為總論和各論兩大部分，總論主要介紹功效、性能等中藥基本理論以及中藥品種、采收、配伍、炮制等影響中藥臨床效應的因素;各論介紹300多種臨床常用和有代表性的中藥的性能、功效和臨床應用等知識。
通過(guò)本課程的學(xué)習要求學(xué)生掌握中藥的功效理論、中藥的性能理論、中藥的配伍及用藥禁忌等相關(guān)知識;各類(lèi)藥概述部分的功效與主治、性能特點(diǎn)、配伍應用、使用注意;130味常用(或有代表性)中藥的分類(lèi)歸屬、性能、功效、應用、特殊使用方法與用量以及使用注意等內容。要求熟悉中藥的炮制、用法、用量，湯劑的煎煮方法及服用方法;各類(lèi)藥物有關(guān)功效的含義;96味藥物的分類(lèi)歸屬、功效 、主治病證、特殊使用方法與用量以及使用注意等內容。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事中藥學(xué)教學(xué)，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有自身特色。
5.《中醫基礎學(xué)》104學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《中醫基礎學(xué)》是中醫學(xué)各專(zhuān)業(yè)的基礎課，是研究和學(xué)習中醫學(xué)其他各門(mén)課程的基礎，為后期中醫臨床課程奠定基礎�！吨嗅t基礎學(xué)》是闡釋和介紹
中醫學(xué)的基本理論、基本知識和基本思維方法的課程。本課程主要介紹中醫學(xué)理論體系的形成、發(fā)展及其特征以及中國古代哲學(xué)思想(整體觀(guān)念、精氣學(xué)說(shuō)、陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)等)為主要內容。中醫學(xué)對正常人體的認識，包括氣血津液、五臟六腑、經(jīng)絡(luò )、形體官竅等內容。中醫學(xué)對疾病的認識，包括病因、發(fā)病與病機。中醫四診(望、聞、問(wèn)、切)，八綱、臟腑辨證等內容。
本門(mén)課程以模塊為基礎，在教學(xué)過(guò)程中靈活采取案例教學(xué)法、情境教學(xué)法等教學(xué)方法，加強課堂互動(dòng)、提高學(xué)生的參與性與學(xué)習興趣，加強對學(xué)生辨證能力的培養和引導。嘗試采取課內教學(xué)加課外自學(xué)相融合的教學(xué)方法，結合中醫基礎教學(xué)改革，探索融入“病案教學(xué)”，提高教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習，要求學(xué)生掌握中醫學(xué)的基本理論、基本知識、基本思維方法，為繼續學(xué)習中醫各科課程打好基礎。掌握中醫診斷的“四診”、“八綱辨證”、“臟腑辨證”等基本原則和方法以及主要內容。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師均能承擔兩門(mén)課程的教學(xué)工作，老教師在教學(xué)上積累了豐富的經(jīng)驗，年輕教師善于運用多媒體教學(xué)，教學(xué)效果突出，均受到了學(xué)生們的好評。
6.《刺法灸法學(xué)》70學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《刺法灸法學(xué)》刺法灸法學(xué)是是以各種針灸技術(shù)的操作方法、臨床應用及其作用原理為主要內容的針灸分支學(xué)科，為針灸推拿專(zhuān)業(yè)的主干專(zhuān)業(yè)課程。是實(shí)施針灸技術(shù)操作訓練、以培養學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)為特點(diǎn)的重要課程。本課程主要闡述刺法、灸法等的基本知識及其具體操作技術(shù)，為針灸臨床所必須掌握的內容。也是針灸基礎理論與針灸臨床治療之間的橋梁課程，它既包含較深的中醫針灸理論知識(包括中西醫學(xué)基礎和經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)知識)，更是刺法、灸法等具體操作的指南，是組成針灸學(xué)科的主體內容，是針灸專(zhuān)業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力培養的關(guān)鍵課程。
本課程的教學(xué)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)教學(xué)做一體化把課堂講授與動(dòng)手操作、臨床見(jiàn)習有機結合，配合運用實(shí)物、模型、圖表、電化教學(xué)等以加深課程內容的理解和掌握重視刺法灸法技術(shù)操作的示范教學(xué)和基本功訓練，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)教學(xué)要求學(xué)生系統掌握刺法灸法的基本概念、特點(diǎn)與基本的操作技能及注意事項，能熟練地進(jìn)行毫針刺法、灸法、拔罐法的基本操作，具有使用三棱針、皮膚針、電針、穴位注射法的能力;能預防和處理常見(jiàn)的針刺異常情況;具有使用耳針、頭針治療針灸常見(jiàn)疾病的能力。
課程組師資隊伍結構合理，團隊成員多次參加過(guò)全國針灸專(zhuān)業(yè)骨干培訓班和針灸新技術(shù)推廣學(xué)習班，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，臨床經(jīng)驗豐富。同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
7.《推拿治療學(xué)》74學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：推拿治療學(xué)是聯(lián)系推拿手法基本理論知識和推拿臨床的重要的橋梁課程，是針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要臨床課程。課程內容主要包括推拿治療作用、推拿治療原則以及推拿臨床常見(jiàn)病的治療方法。
本課程以課程講授為主，結合實(shí)訓教學(xué)，以加深學(xué)生對推拿臨床理論的體會(huì )，加強學(xué)生的動(dòng)手能力。通過(guò)本課程的學(xué)習，要求學(xué)生掌握推拿科常見(jiàn)病推拿治療的辨證施治;熟悉常見(jiàn)病的臨床表現、診斷與鑒別診斷;了解常見(jiàn)病的病因病機及其他療法。即全面而系統地掌握成人常見(jiàn)病推拿治療臨床的理論知識及實(shí)踐操作，為今后推拿臨床打好基礎。課程目標：掌握常見(jiàn)病;了解常見(jiàn)病的病因病機、推拿治療的辨證施治、常用手法、熟悉其他療法。全面而系統地掌握常見(jiàn)病推拿治療臨床的基礎理論、基本知識以及基本實(shí)踐操作技能。
課程組師資隊伍結構合理，以促進(jìn)推拿教學(xué)與臨床、推動(dòng)中醫學(xué)發(fā)展出發(fā)，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，臨床經(jīng)驗豐富。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事《推拿治療學(xué)》教學(xué)工作和臨床治療工作，教學(xué)及臨床經(jīng)驗豐富，特色鮮明、實(shí)力雄厚。同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
8.《針灸治療學(xué)》74學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《針灸治療學(xué)》是祖國醫學(xué)的重要組成部分，是針灸推拿類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)臨床課。針灸治療學(xué)是以中醫理論為指導，運用經(jīng)絡(luò )腧穴理論和刺灸方法治療疾病的一門(mén)臨床學(xué)科，包括針灸治療原則、針灸治療作用、針灸臨床辨證論治綱要、特定穴的臨床應用;全面介紹針灸治療方法，應用各種針灸技術(shù)治療內、外、婦、兒、骨傷、皮膚、五官、急性病癥等科目的常見(jiàn)疾病;針灸臨床的病歷書(shū)寫(xiě)、針灸臨床研究進(jìn)展等內容。
本課程以課堂講授為主，采用多媒體課件演示、病案和任務(wù)驅動(dòng)、臨床見(jiàn)習等教學(xué)方法，結合臨床實(shí)踐見(jiàn)習教學(xué)。通過(guò)本課程學(xué)習，要求學(xué)生掌握針灸治療學(xué)的理、法、穴、方、術(shù)(即辯證論治)，能對針灸科常見(jiàn)疾病的病因病機、診斷、選穴配伍方法及針灸的操作方法進(jìn)行正確恰當處理。能熟練運用針灸治療學(xué)的基本操作方法進(jìn)行常見(jiàn)疾病的防治，為今后的臨床工作奠定堅實(shí)的基礎。
課程組師資隊伍結構合理，臨床經(jīng)驗豐富，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事《針灸治療學(xué)》教學(xué)工作和針灸臨床工作，教學(xué)及臨床經(jīng)驗豐富。
9.《中醫實(shí)用外治技術(shù)》64學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：中醫外治技術(shù)是中醫的興盛與發(fā)展而綻放的杏林奇葩，因其歷史悠久、操作簡(jiǎn)便、方法獨特、療效顯著(zhù)、適用面廣、安全可靠等特點(diǎn)，倍受歷代醫家的重視與推崇。是祖國醫學(xué)的重要組成部分，是針灸推拿類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)臨床課。內容包括指針療法、天灸療法、穴位埋線(xiàn)療法、燙熨療法、粗針療法、銀質(zhì)針療法、中草藥蒸汽療法、自血療法、藥泥灸等20余種中醫外治療法。
本本課程的教學(xué)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)教學(xué)做一體化把課堂講授與動(dòng)手操作、臨床見(jiàn)習有機結合以加深課程內容的理解和掌握重視外治技術(shù)操作的示范教學(xué)和基本功訓練，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)教學(xué)要求學(xué)生系統掌握臨床各種常用中醫外治法的基本概念、特點(diǎn)與基本的操作技能及注意事項，能熟練地進(jìn)行操作，能預防和處理常見(jiàn)的治療異常情況;
課程組師資隊伍結構合理，團隊成員均為臨床一線(xiàn)醫師，臨床經(jīng)驗豐富。在教學(xué)方法和教學(xué)手段先進(jìn)，同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
10.《中醫兒科學(xué)》38學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：中醫兒科學(xué)是高等醫藥院校中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干課程，課程內容在生理病理、辨證論治、預防保健等方面具有明顯的中醫及兒科特色，課程體系具有很強的科學(xué)性和系統性。
通過(guò)本門(mén)課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握中醫兒科學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能;學(xué)習小兒生長(cháng)發(fā)育、生理病理、保健預防、疾病診治的系統知識;使學(xué)生能運用中醫學(xué)理論認識兒童和兒科疾病的特點(diǎn)，并運用中醫學(xué)的思維方法處理兒科臨床各類(lèi)常見(jiàn)病證。
兒科是實(shí)用性很強的臨床學(xué)科，全體教師根據本課程的特色出發(fā)，積極探索兒科教學(xué)方法，主張加強實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)方法和手段上不斷創(chuàng )新。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事《中醫兒科學(xué)》教學(xué)工作和臨床工作，教學(xué)及臨床經(jīng)驗豐富。
11.《中醫外科學(xué)》70學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：中醫外科學(xué)是一門(mén)運用中醫基本理論、基本知識、基本技能來(lái)探討人體外部疾病的臨床學(xué)科，也是中醫、針灸推拿等專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程。課程內容主要包含中醫外科學(xué)有關(guān)的病因病機、診斷辯證以及治療的基本知識、基本技能。重點(diǎn)講述化膿性疾病、乳房疾病、皮膚病、肛門(mén)直腸疾病等多種常見(jiàn)外科疾病。
課堂以講授為主，結合課堂討論和案例式教學(xué)方法、臨床見(jiàn)習。通過(guò)臨床和課堂教學(xué)使學(xué)生能了解常見(jiàn)中醫外科疾病的定義、熟悉病因病機、診斷、鑒別診斷以及掌握中醫外科學(xué)的基礎理論和辨證論治。重點(diǎn)掌握中醫外科學(xué)在皮膚病、肛腸病等方面的特色和優(yōu)勢，使學(xué)生能夠掌握常見(jiàn)婦科疾病的診治規律。
課程組師資隊伍結構合理，臨床經(jīng)驗豐富。在教學(xué)方法和教學(xué)手段先進(jìn)，同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
12.《康復醫學(xué)》70學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：康復醫學(xué)是一門(mén)新興的醫學(xué)學(xué)科，已和保健醫學(xué)、預防醫學(xué)、治療醫學(xué)并列而成為現代醫學(xué)中的四大分支之一。本門(mén)課程的內容包括康復醫學(xué)概論、康復評定、康復治療技術(shù)、臨床常見(jiàn)病的康復治療等內容。
本課程的教學(xué)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)教學(xué)做一體化把課堂講授與動(dòng)手操作、臨床見(jiàn)習有機結合，配合運用實(shí)物、模型、圖表、電化教學(xué)等以加深課程內容的理解和掌握。重視康復治療技術(shù)操作的示范教學(xué)和基本功訓練，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)對本門(mén)課程的學(xué)習，了解康復醫學(xué)的定義、對象、范圍，熟悉康復醫學(xué)的評定方法，重點(diǎn)掌握運動(dòng)療法、作業(yè)療法等康復治療技術(shù)，了解康復醫學(xué)工程，掌握腦卒中、顱腦損傷、脊髓損傷等常見(jiàn)神經(jīng)系統疾病及骨骼肌肉傷病的康復，熟悉小兒腦癱等其它傷病的康復及康復臨床中常見(jiàn)癥狀的處理。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師均能承擔兩門(mén)課程的教學(xué)工作，老教師在教學(xué)上積累了豐富的經(jīng)驗，年輕教師善于運用多媒體教學(xué)，教學(xué)效果突出，均受到了學(xué)生們的好評。
13.《中醫婦科學(xué)》38學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《中醫婦科學(xué)》是中醫臨床醫學(xué)的重要組成部分，是中醫專(zhuān)業(yè)學(xué)生主干課程之一，本課程主要介紹婦科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、論述婦女解剖生理、病因病機特點(diǎn)、診治規律、預防保健，講述臨床常見(jiàn)月經(jīng)病、帶下病、妊娠病、產(chǎn)后病、雜病等內容。
課堂以講授為主，結合課堂討論和案例式教學(xué)方法、臨床見(jiàn)習，通過(guò)臨床和課堂教學(xué)使學(xué)生能了解常見(jiàn)婦科疾病的定義、熟悉病因病機、診斷、鑒別診斷以及掌握中醫婦科學(xué)的基礎理論和辨證論治。并能了解、熟悉西醫婦產(chǎn)科的基礎理論和診療新技術(shù)。重點(diǎn)掌握中醫婦科學(xué)在調經(jīng)、治帶、種子、安胎、產(chǎn)后調理等方面的特色和優(yōu)勢，使學(xué)生能夠掌握常見(jiàn)婦科疾病的診治規律。
婦科是實(shí)用性很強的臨床學(xué)科，全體教師根據本課程的特色出發(fā)，積極探索婦科教學(xué)方法，主張加強實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)方法和手段上不斷創(chuàng )新。課程負責人和主講教師，長(cháng)期從事《中醫婦科學(xué)》教學(xué)工作和臨床工作，教學(xué)及臨床經(jīng)驗豐富。
14.《中醫內科學(xué)》60學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：《中醫內科學(xué)》是中醫臨床學(xué)科的主干課程，是其他臨床諸學(xué)科的基礎，它以前期各門(mén)課程為基礎，闡述內科病證的證候、病因病機及其證治規律，指導中醫內科臨床實(shí)踐，系統地反映中醫臨床思維及辨證論治的規律。課程內容主要介紹內科專(zhuān)業(yè)基礎理論和各臟腑系統主要病證的基本知識及辨證論治規律。
課堂以講授為主，結合課堂討論和案例式教學(xué)法，重點(diǎn)病證要結合典型病人講授，采用小班、小組講課及住院病人床邊現場(chǎng)教學(xué)、門(mén)診典型病例示教等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的臨床實(shí)際工作能力。通過(guò)本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握內科常見(jiàn)病的證候、病因病機、辨證論治和處方用藥知識及部分難治病、急危重癥的診治，熟悉中醫內科的臨床思維及實(shí)際操作程序。
課程組師資隊伍結構合理，團隊成員均為臨床一線(xiàn)醫師，臨床經(jīng)驗豐富。在教學(xué)方法和教學(xué)手段先進(jìn)，重視多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，同時(shí)擁有優(yōu)良教學(xué)場(chǎng)所以及教學(xué)設施。在教學(xué)做一體化的教學(xué)模式方面已形成了較突出的特色。
15.《中醫骨傷科學(xué)》60學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：中醫骨傷科學(xué)是中醫臨床治療特色專(zhuān)科之一，因方法獨特、療效顯著(zhù)，是祖國醫學(xué)的重要組成部分，是針灸推拿類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)臨床課。內容包括損傷的分類(lèi)、損傷的病因、皮肉筋骨病機、氣血津液病機、臨床檢查方法、治療方法、創(chuàng )傷急救、骨折各論、筋傷等內容。
本本課程的教學(xué)合理利用現代化教學(xué)手段，擴大課堂教學(xué)信息量，根據課程本身所具有的特點(diǎn)，拓展課堂教學(xué)環(huán)境的功能，滿(mǎn)足學(xué)生在課堂教學(xué)環(huán)境下對操作層面感性認識和理論層面理性思考的需要。遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)教學(xué)做一體化把課堂講授與動(dòng)手操作、臨床見(jiàn)習有機結合以加深課程內容的理解和掌握重視外治技術(shù)操作的示范教學(xué)和基本功訓練。通過(guò)本課程的學(xué)習要求學(xué)生系統掌握中醫骨傷科學(xué)的基本理論、正骨技術(shù)和臨床病癥的辨證論治，系統地掌握現代醫學(xué)知識。
課程組師資隊伍結構合理。課程負責人和主講教師均能承擔兩門(mén)課程的教學(xué)工作，老教師在教學(xué)上積累了豐富的經(jīng)驗，年輕教師善于運用多媒體教學(xué)，教學(xué)效果突出，均受到了學(xué)生們的好評。
16.《中西醫診療綜合實(shí)訓》32學(xué)時(shí)
課程簡(jiǎn)介：中西醫診療綜合實(shí)訓是我系結合學(xué)生實(shí)際情況和現代醫療臨床特點(diǎn)開(kāi)設的一門(mén)課程，課程內容與臨床診療實(shí)踐密切結合、引入目前臨床常用的診療方法。內容包括中西醫體格檢查、特殊檢查、專(zhuān)科檢查、臨床常見(jiàn)疾病的診斷流程、診斷方法等。
本課程的教學(xué)緊密聯(lián)系臨床、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，將臨床常見(jiàn)疾病的基本診療方法引入課堂，配合案例教學(xué)。結合典臨床型病人講授，住院病人床邊現場(chǎng)教學(xué)、門(mén)診典型病例示教等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的臨床診療工作能力。通過(guò)本課程教學(xué)，使學(xué)生掌握內科常見(jiàn)病診療方法，熟悉臨床思維及實(shí)際操作程序。
課程組教師長(cháng)期從事臨床工作和教學(xué)工作，有豐富的臨床和教學(xué)經(jīng)驗，善于運用多媒體教學(xué)，在教學(xué)方法和教學(xué)手段上不斷創(chuàng )新，教學(xué)效果突出，在實(shí)踐性教學(xué)方面已形成了較突出的特色。
結語(yǔ)：以上就是小編為大家分享的針灸推拿專(zhuān)業(yè)課程，希望對大家有所幫助!
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