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導演應該掌握的十八條精華原則
導讀：要想成為一名出色的導演，可不是嘴巴說(shuō)說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。下面一起吧跟著(zhù)小編來(lái)學(xué)習一下吧！
1.劇本應避免龐雜敘述，力求精練，只留故事精髓。
2.導演功課就是設計兩個(gè)中性的，彼此原來(lái)互不產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的鏡頭，將它們并在一起，讓故事的概念在觀(guān)眾心中成型。應做到干凈利落的特質(zhì)。
3.編劇的責任不是給觀(guān)眾制造混亂，而是制造次序。以“不知前因”的事件開(kāi)場(chǎng)，讓影片節奏的動(dòng)作來(lái)重建故事的因果次序，是最好的方式。
4.單鏡頭承載的東西越多，要表現的越多，它的力道在剪接時(shí)會(huì )更弱。
5.MacGuffin(麥高芬)是希區柯克的專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，指的是發(fā)明一個(gè)可以推動(dòng)劇情的目標。一個(gè)MacGuffin(麥高芬)就是指主角所追逐的對象，如“秘密文件”等，觀(guān)眾永遠不知道那是什么，知道那是“秘密文件”編劇也不會(huì )多講，因為觀(guān)眾會(huì )下意識地去查明那是什么，MacGuffin(麥高芬)對觀(guān)眾而言是重要的東西。
6.我們所做的是：要達到把故事說(shuō)完了，沒(méi)有故事可說(shuō)的至福境界。
7.電影是什么？電影是設計（design）,電影的完成是靠導演對電影題材本質(zhì)的了解而做的設計（design）。
8.導演功課是：籍由不相干的鏡頭之間的并置來(lái)說(shuō)故事。（這里作者再次重復第一條）
9.人類(lèi)的天性中有將事件意義化的需要，聰明的劇作家往往搶先一步，利用這一點(diǎn)。
10.觀(guān)眾永遠想知道：接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事？若電影設計的好，潛意識和意識就會(huì )站在同一線(xiàn)上，一起想知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？（這里作者再次重復和補充第五條）
11.牢牢記�。弘娪爸杂信d趣，全來(lái)自于它可以讓觀(guān)眾興趣很高地去發(fā)現接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事。（這里作者再次重復和補充第五條）
12.戲劇作品的結構形式——推論式（Syllogism），一種邏輯的三段論法：“If?A,then?B”因“A”而“B”的結構，一個(gè)電影或戲劇都從一個(gè)聲明開(kāi)始，即因“A”——某個(gè)未決事件的狀況說(shuō)明，然后“B”——未決事件所造成的騷動(dòng)，達到一個(gè)平穩的狀態(tài)。
13.越完美的電影越不需要過(guò)多的對白，所以導演應該永遠努力去拍象默片一樣的電影，無(wú)論如何仍然要堅持盡量以分鏡頭來(lái)說(shuō)故事！讓鏡頭自然帶出對白，這樣，才不會(huì )傷害到一部可能成為偉大電影的片子�。ā峨娪皠”緦�(xiě)作基礎》中“人物”帶出“對白”與這里對“對白”的要求，有異曲同工的性質(zhì)）
14.電影應該以發(fā)現某問(wèn)題的事件開(kāi)場(chǎng)。
15.好的戲劇會(huì )深深引領(lǐng)我們到令人驚異的且無(wú)可避免的結果。（可以引申為情理之中預料之外）。
16.你花在研究的時(shí)間越多，你在面對恐慌，寂寞，或尋求資金時(shí)，就會(huì )更有自信，更有安全感。
17.對“場(chǎng)”而言，愈邏輯愈好！
18.藝術(shù)家（包括導演）的功課決不是學(xué)一大堆一大堆的技巧，而是將最簡(jiǎn)單的技術(shù)學(xué)得最完美！一旦我門(mén)如此切身執行，困難生疏即會(huì )變成熟手的事物，而熟必能生巧。
David Mamet讓觀(guān)眾一開(kāi)始就走在劇情發(fā)展之前，然后在轉折處制造盲點(diǎn)，讓觀(guān)眾如劇中角色，慢慢陷入騎虎難下的境地，直到片尾才恍然大悟！
當劇情片把經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)由出人意表的情節轉為人性的多種樣貌，聚焦于人物情感時(shí)，就有機會(huì )成為一部好電影了，對現代電影作者和觀(guān)眾而言，David Mamet的作品有著(zhù)良好的示范功用，他告訴我們如何以一個(gè)單純樸素的影像世界和觀(guān)眾的心靈進(jìn)行溝通！
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