国产精品亚洲综合久久_2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（有答案和解釋?zhuān)?/title> <meta name="keywords" content="~七年級數學(xué)上期末試卷有答案和解釋"> <meta name="description" content="知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。下面是小編整理的2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷(有答案和解釋)，大家一起來(lái)看看吧。一、單項選擇題(每小題2分，共12分) 1.一個(gè)數的倒數是3，這個(gè)數是( ) A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3 2.有理數3.645精確到百分位的近似數為("> <link rel="stylesheet" href="http://www.fzlwr.cn/static/css/v2/article.css">  <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> </head> <body> <h1><a href="http://www.fzlwr.cn/">激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频</a></h1><div id="meyjm" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><big id="meyjm"></big><var id="meyjm"><samp id="meyjm"><xmp id="meyjm"></xmp></samp></var><strong id="meyjm"></strong><td id="meyjm"><small id="meyjm"><th id="meyjm"><tr id="meyjm"></tr></th></small></td><pre id="meyjm"></pre><video id="meyjm"></video><th id="meyjm"></th><option id="meyjm"><form id="meyjm"><u id="meyjm"></u></form></option><dfn id="meyjm"></dfn><source id="meyjm"><font id="meyjm"></font></source><big id="meyjm"></big><pre id="meyjm"></pre><legend id="meyjm"><output id="meyjm"><big id="meyjm"><track id="meyjm"></track></big></output></legend><delect 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class="content"> <div id="ddhxvffh" class="excellent_articles_box"> <ul> <li id="ddhxvffh" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul> </div> <p>2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（有答案和解釋?zhuān)?/p> <p> 　　知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。下面是小編整理的2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷(有答案和解釋)，大家一起來(lái)看看吧。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/cafdd1a709_5fbf7f0f4d840.jpg" alt="2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（有答案和解釋?zhuān)?/></p> <p> <strong>　　一、單項選擇題(每小題2分，共12分)</strong></p> <p> 　　1.一個(gè)數的倒數是3，這個(gè)數是(　　)</p> <p> 　　A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3</p> <p> 　　2.有理數3.645精確到百分位的近似數為(　　)</p> <p> 　　A. 3.6 B. 3.64 C. 3.7 D. 3.65</p> <p> 　　3.若單項式﹣3a5b與am+2b是同類(lèi)項，則常數m的值為(　　)</p> <p> 　　A. ﹣3 B. 4 C. 3 D. 2</p> <p> 　　4.下列四個(gè)式子中，是一元一次方程的是(　　)</p> <p> 　　A. 2x﹣6 B. x﹣1=0 C. 2x+y=25 D. =1</p> <p> 　　5.如圖所示繞直線(xiàn)m旋轉一周所形成的幾何體是(　　)</p> <p> 　　A. B. C. D.</p> <p> 　　6.把一副三角板按照如圖所示的位置擺放，則形成兩個(gè)角，設分別為∠α、∠β，若已知∠α=65°，則∠β=(　　)</p> <p> 　　A. 15° B. 25° C. 35° D. 45°</p> <p> <strong>　　二、填空題(每小題3分，共24分)</strong></p> <p> 　　7.如果溫度上升3℃記作+3℃，那么下降8℃記作　　　　　　℃.</p> <p> 　　8.單項式﹣ 的次數是　　　　　　.</p> <p> 　　9.點(diǎn)A、B、C是同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)，若AB=8cm，BC=3cm，則AC=　　　　　　cm.</p> <p> 　　10.寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足下列條件的一元一次方程：①所含未知數的系數是﹣1，②方程的解3.則這樣的方程可寫(xiě)為　　　　　　.</p> <p> 　　11.如圖，表示南偏東40°的方向線(xiàn)是射線(xiàn)　　　　　　.</p> <p> 　　12.如圖，小明上學(xué)從家里A到學(xué)校B有①、②、③三條路線(xiàn)可走，小明一般情況下都是走②號路線(xiàn)，用幾何知識解釋其道理應是　　　　　　.</p> <p> 　　13.數a，b在數軸上對應點(diǎn)的位置如圖所示，化簡(jiǎn)a﹣|b﹣a|=　　　　　　.</p> <p> 　　14.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng)，如果讓初二學(xué)生單獨工作，需要6小時(shí)完成;如果讓初三學(xué)生單獨工作，需要4小時(shí)完成.現在由初二、初三學(xué)生一起工作x小時(shí)，完成了任務(wù).根據題意，可列方程為　　　　　　.</p> <p> <strong>　　三、解答題(每小題5分，共20分)</strong></p> <p> 　　15. .</p> <p> 　　16.計算：(﹣2)3+(﹣ ﹣ + )×(﹣24).</p> <p> 　　17.化簡(jiǎn)：3(x3+2x2﹣1)﹣(3x3+4x2﹣2).</p> <p> 　　18.解方程： .</p> <p> <strong>　　四、解答題(每小題7分，共28分)</strong></p> <p> 　　19.一只小蟲(chóng)從某點(diǎn)P出發(fā)，在一條直線(xiàn)上來(lái)回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數，向左爬行的路程記為負數，則爬行各段路程(單位：厘米)依次為：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10.</p> <p> 　　(1)通過(guò)計算說(shuō)明小蟲(chóng)是否回到起點(diǎn)P.</p> <p> 　　(2)如果小蟲(chóng)爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲(chóng)共爬行了多長(cháng)時(shí)間.</p> <p> 　　20.化簡(jiǎn)求值：3x2y﹣[2x2y﹣3(2xy﹣x2y)﹣xy]，其中x=﹣1，y=﹣2.</p> <p> 　　21.定義新運算：對于任意有理數a，b，都有a※b=a(a﹣b)+1，等式右邊是通常的加法，減法及乘法運算，比如：2※5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.</p> <p> 　　(1)求(﹣2)※3的值;</p> <p> 　　(2)若3※x=5※(x﹣1)，求x的值.</p> <p> 　　22.如圖，∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE.試求∠COE的度數.</p> <p> <strong>　　五、解答題(每小題8分，共16分)</strong></p> <p> 　　23.用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵片可制盒身16個(gè)或制盒底43個(gè)，一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以正好制成整套罐頭盒?</p> <p> 　　24.如圖，已知O是直線(xiàn)AB上的一點(diǎn)，OD是∠AOC的平分線(xiàn)，OE是∠COB的平分線(xiàn).</p> <p> 　　(1)寫(xiě)出圖中互補的角;</p> <p> 　　(2)求∠DOE的度數.</p> <p> <strong>　　六、解答題(每小題10分，共20分)</strong></p> <p> 　　25.龍馬潭公園門(mén)票價(jià)格如下：</p> <p> 　　購票張數 1﹣50張 51﹣100張 100張以上</p> <p> 　　每張票價(jià) 10元 8元 6元</p> <p> 　　七年級2個(gè)班共100人計劃本周末去公園游玩.已知“七•一”班40多人、不足50人，兩個(gè)年級各自以班為單位去購票，應付890元.</p> <p> 　　(1)兩個(gè)班各多少人?</p> <p> 　　(2)兩個(gè)班作為一個(gè)團體購票，最多能省多少錢(qián)?</p> <p> 　　(3)若“七•一”班單獨去，應該怎樣購票才最省錢(qián)?</p> <p> 　　26.如圖，已知數軸上點(diǎn)A表示的數為8，B是數軸上一點(diǎn)，且AB=14.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒5個(gè)單位長(cháng)度的速度沿數軸向左勻速運動(dòng)，設運動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.</p> <p> 　　(1)寫(xiě)出數軸上點(diǎn)B表示的數　　　　　　，點(diǎn)P表示的數　　　　　　(用含t的代數式表示);</p> <p> 　　(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒3個(gè)單位長(cháng)度的速度沿數軸向左勻速運動(dòng)，若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，問(wèn)點(diǎn)P運動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?</p> <p> 　　(3)若M為AP的中點(diǎn)，N為PB的中點(diǎn).點(diǎn)P在運動(dòng)的過(guò)程中，線(xiàn)段MN的長(cháng)度是否發(fā)生變化?若變化，請說(shuō)明理由;若不變，請你畫(huà)出圖形，并求出線(xiàn)段MN的長(cháng).</p> <p> <strong>　　參考答案與試題解析</strong></p> <p> <strong>　　一、單項選擇題(每小題2分，共12分)</strong></p> <p> 　　1.一個(gè)數的倒數是3，這個(gè)數是(　　)</p> <p> 　　A. B. ﹣ C. 3 D. ﹣3</p> <p> 　　考點(diǎn)：倒數.</p> <p> 　　分析：利用倒數的定義求解即可.</p> <p> 　　解答：解：一個(gè)數的倒數是3，則這個(gè)數是，</p> <p> 　　故選A.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題主要考查了倒數，解題的關(guān)鍵是熟記倒數的定義.</p> <p> 　　2.有理數3.645精確到百分位的近似數為(　　)</p> <p> 　　A. 3.6 B. 3.64 C. 3.7 D. 3.65</p> <p> 　　考點(diǎn)：近似數和有效數字.</p> <p> 　　分析：把千分位上的數字5進(jìn)行四舍五入即可.</p> <p> 　　解答：解：3.645≈3.65(精確到百分位).</p> <p> 　　故選D.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了近似數和有效數字：經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數稱(chēng)為近似數;從一個(gè)近似數左邊第一個(gè)不為0的數數起到這個(gè)數完，所以這些數字都叫這個(gè)近似數的有效數字.</p> <p> 　　3.若單項式﹣3a5b與am+2b是同類(lèi)項，則常數m的值為(　　)</p> <p> 　　A. ﹣3 B. 4 C. 3 D. 2</p> <p> 　　考點(diǎn)：同類(lèi)項.</p> <p> 　　分析：根據同類(lèi)項的定義(所含字母相同，相同字母的指數相同)列出方程求得m的值.</p> <p> 　　解答：解：根據題意得：m+2=5，</p> <p> 　　解得：m=3.</p> <p> 　　故選C.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了同類(lèi)項的定義，同類(lèi)項定義中的兩個(gè)“相同”：相同字母的指數相同，是易混點(diǎn)，因此成了中考的�？键c(diǎn).</p> <p> 　　4.下列四個(gè)式子中，是一元一次方程的是(　　)</p> <p> 　　A. 2x﹣6 B. x﹣1=0 C. 2x+y=25 D. =1</p> <p> 　　考點(diǎn)：一元一次方程的定義.</p> <p> 　　分析：根據一元一次方程的定義對各選項進(jìn)行逐一分析即可.</p> <p> 　　解答：解：A、不是等式，故不是方程，故本選項錯誤;</p> <p> 　　B、符合一元一次方程的定義，故本選項正確;</p> <p> 　　C、含有兩個(gè)未知數，是二元一次方程，故本選項錯誤;</p> <p> 　　D、分母中含有未知數，是分式方程，故本選項錯誤.</p> <p> 　　故選B.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查的是一元一次方程的定義，即只含有一個(gè)未知數(元)，且未知數的次數是1，這樣的整式方程叫一元一次方程.</p> <p> 　　5.如圖所示繞直線(xiàn)m旋轉一周所形成的幾何體是(　　)</p> <p> 　　A. B. C. D.</p> <p> 　　考點(diǎn)：點(diǎn)、線(xiàn)、面、體.</p> <p> 　　分析：根據面動(dòng)成體的原理，直角梯形繞直腰旋轉一周為圓臺進(jìn)行解答.</p> <p> 　　解答：解：本題圖形可看作是兩個(gè)梯形繞直線(xiàn)m旋轉一周得到的幾何體，是上底重合的兩個(gè)圓臺體的組合體.</p> <p> 　　故選：B.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查學(xué)生立體圖形的空間想象能力及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力.</p> <p> 　　6.把一副三角板按照如圖所示的位置擺放，則形成兩個(gè)角，設分別為∠α、∠β，若已知∠α=65°，則∠β=(　　)</p> <p> 　　A. 15° B. 25° C. 35° D. 45°</p> <p> 　　考點(diǎn)：角的計算.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：按照如圖所示的位置擺放，利用∠α、∠β和直角正好在一條直線(xiàn)上，用平角減去直角再減去65°即可得出答案.</p> <p> 　　解答：解：如圖所示，一副三角板按照如圖所示的位置擺放，</p> <p> 　　則∠α+∠β+90°=180°，</p> <p> 　　即∠β=180°﹣90°﹣65°=25°.</p> <p> 　　故選B.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是利用∠α、∠β和直角正好在一條直線(xiàn)上，難度不大，是一道基礎題.</p> <p> <strong>　　二、填空題(每小題3分，共24分)</strong></p> <p> 　　7.如果溫度上升3℃記作+3℃，那么下降8℃記作　﹣8　℃.</p> <p> 　　考點(diǎn)：正數和負數.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中，先規定其中一個(gè)為正，則另一個(gè)就用負表示.</p> <p> 　　解答：解：“正”和“負”相對，所以如果溫度上升3℃記作+3℃，那么下降8℃記作﹣8℃.</p> <p> 　　點(diǎn)評：解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性，確定一對具有相反意義的量.</p> <p> 　　8.單項式﹣ 的次數是　3　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：單項式.</p> <p> 　　分析：根據單項式次數的定義來(lái)確定單項式﹣ 的次數即可.</p> <p> 　　解答：解：?jiǎn)雾検僵?的次數是3，</p> <p> 　　故答案為：3.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了單項式次數的定義，確定單項式的系數和次數時(shí)，把一個(gè)單項式分解成數字因數和字母因式的積，是找準單項式的系數和次數的關(guān)鍵.</p> <p> 　　9.點(diǎn)A、B、C是同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)，若AB=8cm，BC=3cm，則AC=　11或5　cm.</p> <p> 　　考點(diǎn)：比較線(xiàn)段的長(cháng)短.</p> <p> 　　專(zhuān)題：分類(lèi)討論.</p> <p> 　　分析：分點(diǎn)B在點(diǎn)A、C之間和點(diǎn)C在點(diǎn)A、B之間兩種情況討論.</p> <p> 　　解答：解：(1)點(diǎn)B在點(diǎn)A、C之間時(shí)，AC=AB+BC=8+3=11cm;</p> <p> 　　(2)點(diǎn)C在點(diǎn)A、B之間時(shí)，AC=AB﹣BC=8﹣3﹣5cm.</p> <p> 　　∴AC的長(cháng)度為11cm或5cm.</p> <p> 　　點(diǎn)評：分兩種情況討論是解本題的難點(diǎn)，也是解本題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　10.寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足下列條件的一元一次方程：①所含未知數的系數是﹣1，②方程的解3.則這樣的方程可寫(xiě)為　﹣x+3=0(此題答案不唯一)　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：一元一次方程的解.</p> <p> 　　專(zhuān)題：開(kāi)放型.</p> <p> 　　分析：只含有一個(gè)未知數(元)，并且未知數的指數是1(次)的方程叫做一元一次方程;它的一般形式是ax+b=0(a，b是常數且a≠0);根據題意，寫(xiě)一個(gè)符合條件的方程即可.此題要求的是滿(mǎn)足條件的一元一次方程，形如﹣x+a=﹣3+a都是正確的答案.</p> <p> 　　解答：解：此題答案不唯一，</p> <p> 　　如：﹣x=﹣3，﹣x+3=0都是正確的.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查的是一元一次方程的解法，只要滿(mǎn)足條件，此題答案不唯一，如﹣x=﹣3，﹣x﹣2=﹣5等都是正確的.</p> <p> 　　11.如圖，表示南偏東40°的方向線(xiàn)是射線(xiàn)　OD　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：方向角.</p> <p> 　　分析：利用方位角的概念解答即可.</p> <p> 　　解答：解：根據方位角的概念可知，表示南偏東40°的方向線(xiàn)是射線(xiàn)OD.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題較簡(jiǎn)單，只要同學(xué)們掌握方位角的概念即可.</p> <p> 　　12.如圖，小明上學(xué)從家里A到學(xué)校B有①、②、③三條路線(xiàn)可走，小明一般情況下都是走②號路線(xiàn)，用幾何知識解釋其道理應是　兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：線(xiàn)段的性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短.</p> <p> 　　專(zhuān)題：應用題.</p> <p> 　　分析：根據兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短解答.</p> <p> 　　解答：解：用幾何知識解釋其道理應是：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短.</p> <p> 　　故答案為：兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了線(xiàn)段的性質(zhì)，熟記兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短是解題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　13.數a，b在數軸上對應點(diǎn)的位置如圖所示，化簡(jiǎn)a﹣|b﹣a|=　b　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：絕對值;數軸.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：由圖先判斷a，b的正負值和大小關(guān)系，再去絕對值求解.</p> <p> 　　解答：解：由圖可得，a>0，b<0，且|a|>|b|，</p> <p> 　　則b﹣a<0，</p> <p> 　　a﹣|b﹣a|=a+b﹣a=b.</p> <p> 　　故本題的答案是b.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題綜合考查了數軸、絕對值的有關(guān)內容，對絕對值的代數定義應熟記：①正數的絕對值是它本身;②負數的絕對值是它的相反數;③零的絕對值是零.</p> <p> 　　14.某中學(xué)的學(xué)生自己動(dòng)手整修操場(chǎng)，如果讓初二學(xué)生單獨工作，需要6小時(shí)完成;如果讓初三學(xué)生單獨工作，需要4小時(shí)完成.現在由初二、初三學(xué)生一起工作x小時(shí)，完成了任務(wù).根據題意，可列方程為　( + )x=1　.</p> <p> 　　考點(diǎn)：由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程.</p> <p> 　　專(zhuān)題：常規題型;壓軸題.</p> <p> 　　分析：假設工作量為1，初二學(xué)生單獨工作，需要6小時(shí)完成，可知其效率為 ;初三學(xué)生單獨工作，需要4小時(shí)完成，可知其效率為，則初二和初三學(xué)生一起工作的效率為( )，然后根據工作量=工作效率×工作時(shí)間列方程即可.</p> <p> 　　解答：解：根據題意得：初二學(xué)生的效率為，初三學(xué)生的效率為，</p> <p> 　　則初二和初三學(xué)生一起工作的效率為( )，</p> <p> 　　∴列方程為：( )x=1.</p> <p> 　　故答案為：( + )x=1.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程的問(wèn)題，同時(shí)考查了學(xué)生理解題意的能力，解題關(guān)鍵是知道工作量=工作效率×工作時(shí)間，從而可列方程求出答案.</p> <p> <strong>　　三、解答題(每小題5分，共20分)</strong></p> <p> 　　15. .</p> <p> 　　考點(diǎn)：有理數的混合運算.</p> <p> 　　分析：按照有理數混合運算的順序，先乘除后算加減，有括號的先算括號里面的.</p> <p> 　　解答：解：</p> <p> 　　=42×(﹣ )× ﹣3</p> <p> 　　=﹣8﹣3</p> <p> 　　=﹣11.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查的是有理數的運算能力.注意：</p> <p> 　　(1)要正確掌握運算順序，在混合運算中要特別注意運算順序：先三級，后二級，再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;</p> <p> 　　(2)去括號法則：﹣﹣得+，﹣+得﹣，++得+，+﹣得﹣.</p> <p> 　　16.計算：(﹣2)3+(﹣ ﹣ + )×(﹣24).</p> <p> 　　考點(diǎn)：有理數的混合運算.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：原式第一項利用乘方的意義計算，第二項利用乘法分配律計算即可得到結果.</p> <p> 　　解答：解：原式=﹣8+16+20﹣22=﹣8+14=6.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查了有理數的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　17.化簡(jiǎn)：3(x3+2x2﹣1)﹣(3x3+4x2﹣2).</p> <p> 　　考點(diǎn)：整式的加減.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：原式去括號合并即可得到結果.</p> <p> 　　解答：解：原式=3x3+6x2﹣3﹣3x3﹣4x2+2=2x2﹣1.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　18.解方程： .</p> <p> 　　考點(diǎn)：解一元一次方程.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：方程去分母，去括號，移項合并，將y系數化為1，即可求出解.</p> <p> 　　解答：解：去分母，得3(y+1)=24﹣4(2y﹣1)，</p> <p> 　　去括號，得9y+3=24﹣8y+4，</p> <p> 　　移項，得 9y+8y=24+4﹣3，</p> <p> 　　合并同類(lèi)項，得17y=25，</p> <p> 　　系數化為1，得y= .</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查了解一元一次方程，其步驟為：去分母，去括號，移項合并，將未知數系數化為1，求出解.</p> <p> <strong>　　四、解答題(每小題7分，共28分)</strong></p> <p> 　　19.一只小蟲(chóng)從某點(diǎn)P出發(fā)，在一條直線(xiàn)上來(lái)回爬行，假定把向右爬行的路程記為正數，向左爬行的路程記為負數，則爬行各段路程(單位：厘米)依次為：+5，﹣3，+10，﹣8，﹣6，+12，﹣10.</p> <p> 　　(1)通過(guò)計算說(shuō)明小蟲(chóng)是否回到起點(diǎn)P.</p> <p> 　　(2)如果小蟲(chóng)爬行的速度為0.5厘米/秒，那么小蟲(chóng)共爬行了多長(cháng)時(shí)間.</p> <p> 　　考點(diǎn)：有理數的加減混合運算;正數和負數.</p> <p> 　　專(zhuān)題：應用題.</p> <p> 　　分析： (1)把記錄到得所有的數字相加，看結果是否為0即可;</p> <p> 　　(2)記錄到得所有的數字的絕對值的和，除以0.5即可.</p> <p> 　　解答：解：(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10)，</p> <p> 　　=5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10，</p> <p> 　　=0，</p> <p> 　　∴小蟲(chóng)能回到起點(diǎn)P;</p> <p> 　　(2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5，</p> <p> 　　=54÷0.5，</p> <p> 　　=108(秒).</p> <p> 　　答：小蟲(chóng)共爬行了108秒.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題主要考查正負數在實(shí)際生活中的應用，所以學(xué)生在學(xué)這一部分時(shí)一定要聯(lián)系實(shí)際，不能死學(xué).</p> <p> 　　20.化簡(jiǎn)求值：3x2y﹣[2x2y﹣3(2xy﹣x2y)﹣xy]，其中x=﹣1，y=﹣2.</p> <p> 　　考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：原式去括號合并得到最簡(jiǎn)結果，將x與y的值代入計算即可求出值.</p> <p> 　　解答：解：原式=3x2y﹣2x2y+6xy﹣3x2y+xy</p> <p> 　　=﹣2x2y+7xy，</p> <p> 　　由x=﹣1，y=﹣2，得原式=18.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　21.定義新運算：對于任意有理數a，b，都有a※b=a(a﹣b)+1，等式右邊是通常的加法，減法及乘法運算，比如：2※5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5.</p> <p> 　　(1)求(﹣2)※3的值;</p> <p> 　　(2)若3※x=5※(x﹣1)，求x的值.</p> <p> 　　考點(diǎn)：解一元一次方程;有理數的混合運算.</p> <p> 　　專(zhuān)題：新定義.</p> <p> 　　分析： (1)原式利用題中的新定義化簡(jiǎn)，計算即可得到結果;</p> <p> 　　(2)已知等式利用題中的新定義化簡(jiǎn)，求出解即可得到x的值.</p> <p> 　　解答：解：(1)(﹣2)※3=(﹣2)×(﹣2﹣3)+1=﹣2×(﹣5)+1=10+1=11;</p> <p> 　　(2)由3※x=5※(x﹣1)，得到3(3﹣x)+1=5(5﹣x+1)+1，</p> <p> 　　解得：x=10.5.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題考查了解一元一次方程，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.</p> <p> 　　22.如圖，∠AOB=∠COD=90°，OC平分∠AOB，∠BOD=3∠DOE.試求∠COE的度數.</p> <p> 　　考點(diǎn)：角平分線(xiàn)的定義.</p> <p> 　　專(zhuān)題：計算題.</p> <p> 　　分析：根據角平分線(xiàn)的定義先求∠BOC的度數，即可求得∠BOD，再由∠BOD=3∠DOE，求得∠BOE.</p> <p> 　　解答：解：∵∠AOB=90°，OC平分∠AOB</p> <p> 　　∴∠BOC= ∠AOB=45°(3分)</p> <p> 　　∵∠BOD=∠COD﹣∠BOC=90°﹣45°=45°</p> <p> 　　∠BOD=3∠DOE(6分)</p> <p> 　　∴∠DOE=15°(8分)</p> <p> 　　∴∠COE=∠COD﹣∠DOE=90°﹣15°=75°(10分)</p> <p> 　　故答案為75°.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題主要考查角平分線(xiàn)的定義，根據角平分線(xiàn)定義得出所求角與已知角的關(guān)系轉化求解.</p> <p> <strong>　　五、解答題(每小題8分，共16分)</strong></p> <p> 　　23.用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵片可制盒身16個(gè)或制盒底43個(gè)，一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒，現有150張白鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，可以正好制成整套罐頭盒?</p> <p> 　　考點(diǎn)：一元一次方程的應用.</p> <p> 　　專(zhuān)題：應用題.</p> <p> 　　分析：設x張制盒身，則可用(150﹣x)張制盒底，那么盒身有16x個(gè)，盒底有43(150﹣x)個(gè)，然后根據一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒就可以列出方程，解方程就可以解決問(wèn)題.</p> <p> 　　解答：解：設x張制盒身，則可用(150﹣x)張制盒底，</p> <p> 　　列方程得：2×16x=43(150﹣x)，</p> <p> 　　解方程得：x=86.</p> <p> 　　答：用86張制盒身，64張制盒底，可以正好制成整套罐頭盒.</p> <p> 　　點(diǎn)評：解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系，列出方程組，再求解.</p> <p> 　　24.如圖，已知O是直線(xiàn)AB上的一點(diǎn)，OD是∠AOC的平分線(xiàn)，OE是∠COB的平分線(xiàn).</p> <p> 　　(1)寫(xiě)出圖中互補的角;</p> <p> 　　(2)求∠DOE的度數.</p> <p> 　　考點(diǎn)：余角和補角;角平分線(xiàn)的定義.</p> <p> 　　分析： (1)根據如果兩個(gè)角的和等于180°(平角)，就說(shuō)這兩個(gè)角互為補角進(jìn)行分析即可;</p> <p> 　　(2)根據角平分線(xiàn)的定義可得∠COD= ∠AOC，∠COE= .再根據∠AOB=180°可得答案.</p> <p> 　　解答：解：(1)∠AOC∠BOC，∠AOD與∠BOD，∠COD與∠BOD，∠BOE與∠AOE，∠COE與∠AOE;</p> <p> 　　(2)∵OD是∠AOC的平分線(xiàn)，</p> <p> 　　∴∠COD= ∠AOC，</p> <p> 　　∵OE是∠COB的平分線(xiàn)，</p> <p> 　　∴∠COE= .</p> <p> 　　∴∠DOE=∠COD+∠COE= = ∠AOB，</p> <p> 　　∵∠AOB=180°，</p> <p> 　　∴∠DOE=90°.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題主要考查了補角，以及角平分線(xiàn)定義，關(guān)鍵是掌握兩個(gè)角的和等于180°(平角)，就說(shuō)這兩個(gè)角互為補角.</p> <p> <strong>　　六、解答題(每小題10分，共20分)</strong></p> <p> 　　25.龍馬潭公園門(mén)票價(jià)格如下：</p> <p> 　　購票張數 1﹣50張 51﹣100張 100張以上</p> <p> 　　每張票價(jià) 10元 8元 6元</p> <p> 　　七年級2個(gè)班共100人計劃本周末去公園游玩.已知“七•一”班40多人、不足50人，兩個(gè)年級各自以班為單位去購票，應付890元.</p> <p> 　　(1)兩個(gè)班各多少人?</p> <p> 　　(2)兩個(gè)班作為一個(gè)團體購票，最多能省多少錢(qián)?</p> <p> 　　(3)若“七•一”班單獨去，應該怎樣購票才最省錢(qián)?</p> <p> 　　考點(diǎn)：一元一次方程的應用.</p> <p> 　　分析： (1)首先設“七.一”班有x人，則“七.二”班有(100﹣x)人，由題意得等量關(guān)系：一班x人的費用+二班(100﹣x)人的費用=890元，根據等量關(guān)系列出方程即可;</p> <p> 　　(2)兩個(gè)班作為一個(gè)團隊購票，最少購買(mǎi)101張，可按每張6元計算，共花費606元，再用890﹣606即可;</p> <p> 　　(3)“七•一”班單獨去，人數不夠50人，可買(mǎi)51張票，花費51×8元，也比45×10花費少.</p> <p> 　　解答：解：(1)設“七.一”班有x人，則“七.二”班有(100﹣x)人，</p> <p> 　　由題意得;10x+8(100﹣x)=890，</p> <p> 　　解得x=45，</p> <p> 　　答：“七.一”班45人，“七.二”班55人;</p> <p> 　　(2)解：由題得，兩個(gè)班作為一個(gè)團隊購票費用=101×6=606(元)，</p> <p> 　　則能省的費用=890﹣606=284(元);</p> <p> 　　(3)解：按照45人買(mǎi)，費用=45×10=450(元)，</p> <p> 　　按照51人買(mǎi)，費用=51×8=408(元)，</p> <p> 　　答：按照51人買(mǎi)是最省錢(qián)的，可以節省42元.</p> <p> 　　點(diǎn)評：此題主要考查了一元一次方程的應用，主要是消費問(wèn)題，關(guān)鍵是正確理解題意，弄清楚消費方式，再設出未知數，列出方程.</p> <p> 　　26.如圖，已知數軸上點(diǎn)A表示的數為8，B是數軸上一點(diǎn)，且AB=14.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒5個(gè)單位長(cháng)度的速度沿數軸向左勻速運動(dòng)，設運動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.</p> <p> 　　(1)寫(xiě)出數軸上點(diǎn)B表示的數　﹣6　，點(diǎn)P表示的數　8﹣5t　(用含t的代數式表示);</p> <p> 　　(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒3個(gè)單位長(cháng)度的速度沿數軸向左勻速運動(dòng)，若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，問(wèn)點(diǎn)P運動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?</p> <p> 　　(3)若M為AP的中點(diǎn)，N為PB的中點(diǎn).點(diǎn)P在運動(dòng)的過(guò)程中，線(xiàn)段MN的長(cháng)度是否發(fā)生變化?若變化，請說(shuō)明理由;若不變，請你畫(huà)出圖形，并求出線(xiàn)段MN的長(cháng).</p> <p> 　　考點(diǎn)：一元一次方程的應用;數軸;兩點(diǎn)間的距離.</p> <p> 　　分析： (1)根據已知可得B點(diǎn)表示的數為8﹣14;點(diǎn)P表示的數為8﹣5t;</p> <p> 　　(2)點(diǎn)P運動(dòng)x秒時(shí)，在點(diǎn)C處追上點(diǎn)Q，則AC=5x，BC=3x，根據AC﹣BC=AB，列出方程求解即可;</p> <p> 　　(3)分①當點(diǎn)P在點(diǎn)A、B兩點(diǎn)之間運動(dòng)時(shí)，②當點(diǎn)P運動(dòng)到點(diǎn)B的左側時(shí)，利用中點(diǎn)的定義和線(xiàn)段的和差求出MN的長(cháng)即可.</p> <p> 　　解答：解：(1)∵點(diǎn)A表示的數為8，B在A(yíng)點(diǎn)左邊，AB=14，</p> <p> 　　∴點(diǎn)B表示的數是8﹣14=﹣6，</p> <p> 　　∵動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒5個(gè)單位長(cháng)度的速度沿數軸向左勻速運動(dòng)，設運動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒，</p> <p> 　　∴點(diǎn)P表示的數是8﹣5t.</p> <p> 　　故答案為：﹣6，8﹣5t;</p> <p> 　　(2)設點(diǎn)P運動(dòng)x秒時(shí)，在點(diǎn)C處追上點(diǎn)Q，</p> <p> 　　則AC=5x，BC=3x，</p> <p> 　　∵AC﹣BC=AB，</p> <p> 　　∴5x﹣3x=14，</p> <p> 　　解得：x=7，</p> <p> 　　∴點(diǎn)P運動(dòng)7秒時(shí)追上點(diǎn)Q.</p> <p> 　　(3)線(xiàn)段MN的長(cháng)度不發(fā)生變化，都等于7;理由如下：</p> <p> 　　∵①當點(diǎn)P在點(diǎn)A、B兩點(diǎn)之間運動(dòng)時(shí)：</p> <p> 　　MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB= ×14=7，</p> <p> 　�、诋旤c(diǎn)P運動(dòng)到點(diǎn)B的左側時(shí)：</p> <p> 　　MN=MP﹣NP= AP﹣ BP= (AP﹣BP)= AB=7，</p> <p> 　　∴線(xiàn)段MN的長(cháng)度不發(fā)生變化，其值為7.</p> <p> 　　點(diǎn)評：本題考查了數軸一元一次方程的應用，用到的知識點(diǎn)是數軸上兩點(diǎn)之間的距離，關(guān)鍵是根據題意畫(huà)出圖形，注意分兩種情況進(jìn)行討論.</p> <p>【~七年級數學(xué)上期末試卷有答案和解釋】相關(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://www.fzlwr.cn/edu/chuzhong/146414.html" title="2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（答案）">2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（答案）</a><span>03-21</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.fzlwr.cn/edu/chuzhong/142597.html" title="2016-2017七年級數學(xué)上冊期末試卷(答案)">2016-2017七年級數學(xué)上冊期末試卷(答案)</a><span>03-10</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.fzlwr.cn/edu/chuzhong/146344.html" title="2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（帶答案）">2016~2017七年級數學(xué)上期末試卷（帶答案）</a><span>03-10</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.fzlwr.cn/edu/chuzhong/146340.html" 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