2017年上學(xué)期期末八年級物理考試卷

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了檢驗學(xué)生學(xué)習成果的時(shí)間到了，下面是小編精選的期末八年級物理考試卷，歡迎參考!

　　【期末八年級物理考試卷】

　　一、填空題(每空1分，共32分)

　　15.一切發(fā)聲的物體都在_______。如圖是工人師傅用一把螺絲刀

　　探聽(tīng)電動(dòng)機內部運轉是否正常的做法，該現象說(shuō)明_______可以傳

　　聲;通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機內部運轉是否正常，這是利用

　　了聲音可以傳遞________(填“能量”或“信息”)。

　　16.“神州七號”的宇航員_________(選填“能”

　　或“不能”)在太空中用聲吶裝置測量飛船和地面

　　的距離。原因是 。

　　17.如右圖所示，刻度尺的分度值為 mm，

　　木塊的長(cháng)度為 cm。

　　18.驗鈔機發(fā)出的____________能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的____________能用來(lái)控制電風(fēng)扇、電視機、空調器等。

　　19.某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象如右圖所示，

　　這種物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)

　　是 ℃，熔化的時(shí)間是______min。

　　20.觀(guān)察細胞等微小物體，要用 ;觀(guān)察較遠處

　　的物體和天體的運動(dòng)要用 。

　　21.星期天，小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現象，

　　他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。

　　(1)陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子，可以用光的 知識來(lái)解釋�？匆�(jiàn)公園中紅色的花朵，是因為花朵_______(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故。

　　(2)來(lái)到湖邊，小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍天白云間游弋�？匆�(jiàn)的魚(yú)是光的 形成的像，看見(jiàn)的藍天白云是光的________形成的像。

　　(3)若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的

　　距離_________1m。(填“大于”、“小于”或“等于”)

　　22.右圖是小磊同學(xué)看遠處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他

　　是__________(填“近視”或“遠視”)眼，如需矯正視力，他應選用的鏡片是__________透鏡。

　　23.我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運動(dòng)。如右圖所

　　示，記錄了甲、乙兩個(gè)運動(dòng)小球每隔 秒的不同位

　　置。根據底片可以判斷，_____球運動(dòng)時(shí)間長(cháng)，_____球

　　作變速直線(xiàn)運動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”)。

　　24.下圖甲是一支常見(jiàn)體溫計的示意圖，它是利用液體_________________的性質(zhì)制成的，分度值為0.1℃，由此可知體溫計的測量結果比實(shí)驗用溫度計更精確。但由于液柱太細難以準確讀數，所以體溫計具有特殊構造，其橫截面如圖乙所示，a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應沿______方向觀(guān)察(填“A”、“B”或“C”)。甲流期間的一天清晨，量出小明同學(xué)的體溫如下圖甲所示，則他的體溫為_(kāi)______℃，由于一時(shí)疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結果如下圖丙所示，則測量的結果__________(選填“準確”或“不準確”)

　　25.2011年11月3日凌晨，神舟八號和一個(gè)月前發(fā)射升空的天宮一號完成首次交會(huì )對接任務(wù)，這一對組合體將攜手遨游太空兩周(見(jiàn)下圖甲)。

　　(1)對接完成后，以天宮一號為參照物，神州八號是____(選填“靜止”或“運動(dòng)”)的。

　　(2)兩個(gè)重達8噸多的龐然大物都是用“長(cháng)征二號”運載火箭送入太空的。運載火箭的頭部涂有一種特殊材料的保護層，它在與空氣作用升溫后會(huì )熔化，并迅速_______(填物態(tài)變化名稱(chēng))，_______(選填“吸收”或“放出”)了大量的熱，而自身的溫度卻不再升高，從而保護了火箭。

　　(3)上圖乙是安裝在神州八號軌道艙內的攝像機拍攝到的對接過(guò)程中的天宮一號，攝像機的鏡頭是一個(gè)_______透鏡。通過(guò)攝像機鏡頭所成的是一個(gè)_______(選填“正”或“倒”)立的像。

　　二、選擇題：(本題共14小題，每小題2分，共28分.每題給出的四個(gè)選項中只有一個(gè)選項正確)

　　1.我們每一位市民的文明舉止是城市文明的重要標志，開(kāi)車(chē)時(shí)不要亂鳴笛就是其中之一。如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要目的是為了控制城市的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是( )

　　A.在人耳處 B.在傳播途中 C.在聲源處 D.以上方式都有

　　2.蜜蜂載著(zhù)花蜜飛行的時(shí)候，它的翅膀平均每秒振動(dòng)300次，不載花蜜時(shí)平均每秒振動(dòng)440次，有經(jīng)驗的養蜂人能辨別蜜蜂是飛出去采花，還是采了蜜飛回家，養蜂人主要是根據什么特征來(lái)辨別的( )

　　A.聲音的音調不同 B.聲音的響度不同

　　C.飛行路線(xiàn)形狀不同 D.飛行高低不同

　　3.測量就是將待測量與標準量的比較，對生活中常見(jiàn)物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎。以下對常見(jiàn)物體尺度的估測中正確的是( )

　　A.物理課本的寬度約為16.9dm B.一支普通牙刷的長(cháng)度大約是20cm

　　C.普通教室的高度約為15m D.自行車(chē)車(chē)輪直徑約為1.5m

　　4.一個(gè)物體正常運動(dòng)的速度約為5m/s，該物體可能是( )

　　A.蝸牛 B.步行的人 C.自行車(chē) D.汽車(chē)

　　5.下列自然現象屬于凝華的是( )

　　A.春天到了，積雪融化 B.夏天的早晨，草地上出現露珠

　　C.秋天的早晨，出現大霧 D.初冬的早晨，地面上出現白霜

　　6.下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是( )

　　A.將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 B.將濕手伸到干手器下方吹

　　C.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處 D.將新收獲的玉米攤開(kāi)晾曬

　　7.一只小鳥(niǎo)在平面玻璃幕墻前飛來(lái)飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述

　　正確的.是( )

　　A.“身影”始終和小鳥(niǎo)一樣大

　　B.小鳥(niǎo)靠近幕墻過(guò)程中，“身影”遠離幕墻

　　C.小鳥(niǎo)遠離幕墻過(guò)程中，“身影”逐漸變小

　　D.“身影”到幕墻的距離大于小鳥(niǎo)到幕墻的距離

　　8.下列有關(guān)光現象的解釋?zhuān)�正確的是( )

　　A.雨后彩虹是光的反射現象

　　B.城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現象

　　C.白光通過(guò)三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七色光

　　D.電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光

　　9.如右圖所示，乙容器內盛有水，甲容器盛有右表所列的一種液體。在一個(gè)標準的大氣壓下，對甲容器的底部持續加熱，最終發(fā)現乙容器內的水沸騰了。則甲容器內盛的液體是( )

　　A.液態(tài)氨 B.酒精

　　C.水 D.煤油

　　10.夜晚，當汽車(chē)發(fā)出的光照射到自行車(chē)尾燈上時(shí)，司機看到尾燈反射的光，就能及時(shí)避讓。下圖中有關(guān)自行車(chē)尾燈的光路圖正確的是( )

　　11.從岸邊看水中的魚(yú)，看到“魚(yú)”的位置與實(shí)際位置不同。下列模型能解釋此現象的是( )

　　12.如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折

　　射后從另一側面射出，其出射點(diǎn)可能是圖中的( )

　　A.M點(diǎn)

　　B.N點(diǎn)

　　C.P點(diǎn)

　　D.Q點(diǎn)

　　13.下列關(guān)于運動(dòng)和靜止的說(shuō)法正確的是 ( )

　　A.人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的

　　B.月亮在云中穿行時(shí)，以云為參照物，月亮是運動(dòng)的

　　C.飛機在空中加油時(shí)，以地面為參照物，受油機是靜止的

　　D.漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的

　　14.《龜兔賽跑》的寓言故事大家都非常熟悉。烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，驕傲的兔子在遙遙領(lǐng)先的情況下，睡起了大覺(jué)，醒來(lái)后跑到終點(diǎn)，發(fā)現堅持不懈的烏龜獲得了冠軍。對整個(gè)賽跑過(guò)程而言，下列運動(dòng)圖像正確的是(其中實(shí)線(xiàn)表示兔子，虛線(xiàn)表示烏龜)( )

　　三、解答題(共40分，解答32題時(shí)應有解題過(guò)程)

　　26.(6分)按照題目的要求作圖：

　　(1)如圖甲所示，SA、SB是光源S發(fā)出的兩條光線(xiàn).其中SA平行于主光軸，SB過(guò)左焦點(diǎn)，請畫(huà)出這兩條光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡后的出射光線(xiàn)。

　　(2)如圖乙所示，考古人員需要對一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問(wèn)題，請你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底。

　　(3)現在時(shí)刻是下午的2點(diǎn)40分，請在丙圖畫(huà)出此刻從時(shí)鐘正對面的鏡子里看見(jiàn)的時(shí)針和分針的位置。(說(shuō)明：①注意分針要比時(shí)針長(cháng);②時(shí)針只要畫(huà)在對應的區間范圍內即可。)

　　27.(7分)在“觀(guān)察水的沸騰”的實(shí)驗中：

　　(1)請你指出圖甲中實(shí)驗操作錯誤之處是 。

　　(2)改正錯誤后，繼續實(shí)驗。當水溫升高到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后再持續幾分鐘為止。數據記錄如下表：

　　時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

　　溫度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98

　�、俚�2min溫度計示數如上圖乙所示，此時(shí)水的溫度是 ℃;

　�、谏厦嬗覉D________(填“a”或“b”)是水在沸騰時(shí)的情況。分析表中數據可知：此時(shí)水的沸點(diǎn)為_(kāi)_______℃。

　　(3)水在沸騰過(guò)程中，溫度將 　　(填“升高”、“降低”或“不變”)，并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣　 　(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))而產(chǎn)生的。

　　(4)為了方便讀出溫度計的示數，某同學(xué)將溫度計從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀(guān)察讀數，則會(huì )導致所測溫度偏_______(填“高”或“低”)。

　　28.(7分)如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗中，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒。

　　(1)為完成實(shí)驗，還需要的實(shí)驗器材是 。

　　(2)放置玻璃板時(shí)，應該使玻璃板與水平桌面 。 .

　　(3)實(shí)驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物

　　的 關(guān)系。

　　(4)做完某次實(shí)驗后，四個(gè)小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上，如下圖所示。則正確的是 。

　　(只有一個(gè)選項正確，將正確選項的字母填在橫線(xiàn)上)

　　(5)實(shí)驗中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀(guān)察者較遠的像較暗。遠處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板 (只有一個(gè)選項正確，將正確選項的字母填在橫線(xiàn)上)。

　　A.一次反射、一次折射形成的 B.兩次反射、一次折射形成的

　　C.兩次反射、兩次折射形成的 D.一次反射、兩次折射形成的

　　29.(8分)小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規律”的實(shí)驗。

　　(1)為了測出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對太陽(yáng)光，用一個(gè)光屏在透鏡的另一側移動(dòng)，直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡對光線(xiàn)有_________作用，測出光斑到凸透鏡的距離為10cm，則該透鏡的焦距為_(kāi)________cm。

　　(2)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：__________________________。

　　(3)重新調整后，將蠟燭放在下圖中的A位置上，光屏在B位置上，為了找到清晰的像，應將光屏向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)。

　　(4)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏，直到找到清晰的像。記錄的數據如下表。

　　次數 1 2 3 4 5 6

　　物距(cm) 40 35 30 25 20 15

　　像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30

　�、僭�1—4次實(shí)驗中，所成的像為倒立、_______的實(shí)像。

　�、诘�6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。

　　(5)將蠟燭放在上圖中的C點(diǎn)，觀(guān)察到燭焰的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動(dòng)。

　　(6)小明還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像是否左右顛倒.請你幫他設計實(shí)驗。

　　你的設計方法是： 。

　　30.(3分)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題，請你把解決問(wèn)題的方法填寫(xiě)在表中對應的空格里。

　　實(shí)際問(wèn)題 解決方法

　　在探究的聲音產(chǎn)生實(shí)驗中，拍桌子時(shí)桌面的振幅太小，不便于觀(guān)察

　　為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀(guān)察到光的傳播路徑

　　手里僅有一把分度值為1mm的刻度尺，無(wú)法直接測量物理課本一張紙的厚度

　　31.(5分)在學(xué)校的櫥窗里貼出了一個(gè)通知，如右圖所示，小聰和小明積極的談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題：

　　(1)理論上要測量降落傘的下落速度，需要測量的物理量有： 、_____________。

　　(2)實(shí)際比賽時(shí)只要讓降落傘統一從教學(xué)樓五樓飄下，記錄降落傘從開(kāi)始飄下到著(zhù)地的時(shí)間，即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢。這是通過(guò)相同____________比較______________來(lái)判斷降落傘下落的快慢。

　　(3)如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進(jìn)行改造，請你幫他們出謀劃策：

　　。(只要寫(xiě)出一點(diǎn))

　　32.(4分)從上海到南京的D412次列車(chē)組列車(chē)運行時(shí)刻表如下所示。

　　時(shí)間 上海 蘇州 常州 南京

　　到站時(shí)間 09：51 10：33 11：45

　　發(fā)車(chē)時(shí)間 09：15 09：53 10：35

　　里程/km 0 84 300

　　(1)列車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度為多少?

　　(2)若該列車(chē)從蘇州到常州的平均速度為130km/h，則蘇州到常州的里程為多少?(最后結果小數點(diǎn)后保留1位)

　　初二物理參考答案2012.1

　　一、填空題(每空1分，共32分)

　　15.振動(dòng) 固體 信息 16.不能 真空不能傳聲 17.1 1.81~1.89之間均對

　　18.紫外線(xiàn) 紅外線(xiàn) 19.晶體 340 8 20.顯微鏡 望遠鏡 21.(1)直線(xiàn)傳播

　　反射 (2)折射 反射 (3)大于 22.近視 凹 23.甲 乙 24.熱脹冷縮 A 38.1 準確 25.(1)靜止 (2)汽化 吸收 (3)凸 倒

　　二、選擇題(本題共14小題，每小題2分，共28分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

　　答案 C A B C D A A C D A D B B A

　　三、解答題(共40分，解答32題時(shí)應有解題過(guò)程)

　　26.(6分)(略) 27.(7分)(1)溫度計玻璃泡接觸到容器底部 (2)①94 ② a 98 (3)不變 液化 (4)低 28.(7分)(1)尺 (2) 垂直 (3)大小

　　(4)C(2分)　　(5) D(2分)

　　29. (8分)(1)會(huì )聚 10 (2)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度或物距小于一倍焦距或物距等于一倍焦距等 (3)左 (4)①縮小 ②大 (5)左 (6)兩個(gè)蠟燭并排放置且燭焰高度不同.然后觀(guān)察光屏上兩個(gè)燭焰像的情況(或用嘴輕輕的吹燭焰使其左右擺動(dòng).然后觀(guān)察光屏上燭焰像的變化情況;或用物體在燭焰前擋住左側或右側一部分火焰.然后觀(guān)察光屏上燭焰像的變化情況或找一個(gè)發(fā)光的F字母作為物體，觀(guān)察光屏上的成像情況)合理即可得分

　　實(shí)際問(wèn)題 解決方法

　　在探究的聲音產(chǎn)生實(shí)驗中，拍桌子時(shí)桌面的振幅太小，不便于觀(guān)察 在桌面上撒些泡沫顆粒，觀(guān)察拍桌子時(shí)泡沫的跳動(dòng)(其他合理答案亦可)

　　為探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能觀(guān)察到光的傳播路徑 讓光通過(guò)煙霧(其他合理答案亦可)

　　手里僅有一把分度值為1毫米的刻度尺，無(wú)法直接測量物理課本一張紙的厚度 先測出整本書(shū)的厚度，然后再除以整本書(shū)的紙張數(其他合理答案亦可)

　　30. (3分)

　　31.(5分)(1)下落距離 時(shí)間 (2)路程 時(shí)間 (3)增大傘面面積或減小傘重等(合理即可)

　　32.(4分)(1)120km/h (2)86.7km(評分說(shuō)明：寫(xiě)對公式得1分、代對數據，結果正確得1分，)

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