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初一下冊語(yǔ)文暑假作業(yè)答案2017
暑假生活，因為可以讓同學(xué)們暫時(shí)的告別學(xué)業(yè)，告別學(xué)校，有屬于自己的空間和時(shí)間去做自己想做的事情。下面是小編收集的初一下冊語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望大家認真閱讀!
一、積累與運用(共18分)
1、探險，既是人類(lèi)對未知的探尋，也是人類(lèi)對自身的挑戰。當代詩(shī)人汪國真說(shuō)的好：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。請把這句話(huà)的上半句或下半句抄寫(xiě)在田字格內，要寫(xiě)得正確、規范、美觀(guān)。(2分)
2、下列加點(diǎn)字讀音、字形完全正確的一項是( )(2分)
A. 驀(mò)然 窺飼(sì) 告罄(qing) 鍥(qì)而不舍
B. 踱(duó)步 粗獷(guǎng) 迸(bèng)裂 參(cēn)差不齊
C. 傾(qīng)刻 庇蔭(yìn) 闊綽 (chuò) 蕓(yún)蕓眾生
D. 剽(biāo)悍 彷(páng)徨 祈(qǐ)禱 叱咤(chà)風(fēng)云
3、下列每組詞語(yǔ)都有一個(gè)錯別字，請用橫線(xiàn)標出，并將正確字書(shū)寫(xiě)在方格內。(2分)
A、一塵不染 悲歡離和 勇往直前 再接再厲
A B C D
B、盡態(tài)極妍 變換多姿 語(yǔ)無(wú)倫次 憂(yōu)心忡忡
C、秩序井然 嘎然而止 石破天驚 相得益彰
D 嘆為觀(guān)止 死得其所 略勝一疇 眼花繚亂
4、下列有關(guān)表述不正確的一項是( )(2分)
A 《從百草園到三味書(shū)屋》和《社戲》作者都是魯迅，但前者是散文，后者是小說(shuō)。
B 《口技》選自《虞初新志》，它是一本由清代林嗣和張潮共同編選的筆記小說(shuō)。
C 法布爾的《昆蟲(chóng)記》，充滿(mǎn)了對生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿(mǎn)了對自然萬(wàn)物的贊美之情，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
D 我國的戲曲歷史悠久，種類(lèi)繁多，據統計，全國現有的戲曲劇種約有360多種，傳統劇目數以萬(wàn)計。
5、古詩(shī)文和名著(zhù)閱讀。(4分)
(1)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急! ：相信吧，
(2)成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》，其原句是
(3)《約客》中寫(xiě)詩(shī)人一個(gè)人伴著(zhù)油燈，無(wú)聊地敲著(zhù)棋子的詩(shī)句是
(4)《狼》一文中，作者通過(guò)敘述故事所生發(fā)的議論是
6.下面是一份分別對400名小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問(wèn)題的情況調查表。請根據這個(gè)情況調查表,回答后面的問(wèn)題。 (6分)
小學(xué)生、初中生和高中生課堂回答問(wèn)題的情況調查表
類(lèi)別 主動(dòng)回答 被動(dòng)回答
人數 百分比 人數 百分比
小學(xué)生 354 88.5% 26 6.5%
初中生 306 76.5% 72 18%
高中生 228 57% 118 29.5%
(1) 從上表中可以看出什么問(wèn)題? (3分)
答：_________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2) 針對這一問(wèn)題請你提出一條建議。 (3分)
答:__________________________________________________________________________
二、閱讀理解 (共43分)
(一)(14分)
8、參考答案：(1)從容而穩健的步伐微笑的神情(2)申請出征的報告，或 總指揮同志，我奉命執行中國首次載人航天飛行任務(wù)，準備完畢，待命出征，請指示。中國人民解放軍航天員大隊航天員楊利偉。(3)標準的軍禮(4)激動(dòng)地握手擁抱和不停地揮手致意。(4分，寫(xiě)對1處2分，寫(xiě)出2處即可�？蓪�(xiě)原文也可自己概括，只要是楊利偉的言行即可。)
9、在原空軍部隊安全飛行1350小時(shí)。經(jīng)過(guò)5年多系統的理論學(xué)習和挑戰人體生理極限的訓練，其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的要求。(共3分， 1處1分。用自己的話(huà)概括意思對最多給2分。)
10、沒(méi)有標準答案。(3分，語(yǔ)句通順，無(wú)語(yǔ)病，鼓勵性的話(huà)，贊美性的話(huà)語(yǔ)均可。只要作答，無(wú)偏激傾向不判0分。)
11、是一個(gè)具有高超飛行技術(shù)，忠于自己的職責，熱愛(ài)自己的祖國，具有堅定信心，置個(gè)人安危于度外的人。(4分。答到其中兩點(diǎn)即可。如果僅從文章或材料中摘錄語(yǔ)句作答最多得3分，作答即不判0分。)
(二)(16分)
12、司晨報曉 在民俗中的重要角色 成為文人們描述的對象，有豐富文化韻味(3分，1個(gè)方面1分。不用原文回答意思對也可。)
13、雞是文武兼備，勇敢仁義又可信賴(lài)的動(dòng)物。(3分，意思對即可。)
14、參考答案：
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí) 故人具雞黍，邀我至田家
三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí) 莫嫌農家臘酒渾,豐年留客足雞豚
半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞 休將白發(fā)唱黃雞 動(dòng)物詩(shī)略。
(4分，每句2分。有錯不得分，不寫(xiě)含有雞的詩(shī)句，無(wú)誤也可。)
15、雞飛蛋打;殺雞取卵;雞毛蒜皮;鶴立雞群。說(shuō)話(huà)略。(共3分，成語(yǔ)1分，說(shuō)句子2分。只要是成語(yǔ)，說(shuō)話(huà)無(wú)語(yǔ)病，意思對即可。)
16、不設統一答案。如，我認為這樣寫(xiě)目的是用以證明雞的反應靈驗，鳴不失時(shí)，天明就報曉�；蜻@樣寫(xiě)只是增加文章的情趣，只是巧合而已，從在場(chǎng)人的笑就可以說(shuō)明。(3分。見(jiàn)解明確，理由充分有說(shuō)服力，語(yǔ)言通順得3分;見(jiàn)解明確，有一定說(shuō)服力，語(yǔ)言通順得2分;能結合材料表明觀(guān)點(diǎn)得1分;只要作答，一般不判0分。)
(三)(13分)
17、
(1)偷看 (2)漸漸(3)咬(4)逐漸或更加(2分。答對兩個(gè)給1分。意思對即可。)
18、老虎因此而高興，盤(pán)算著(zhù)驢的本領(lǐng)，心想：它的本領(lǐng)只不過(guò)如此罷了。(2分，意思對即可。)
19、(虎)益習其聲，又近出(其或驢)前后，終不敢搏(之或驢)。(3分，對1處1分。)
20、稍出近之往來(lái)視之又近出前后(稍近)蕩倚沖冒(4分，對1處1分。)
21、驢雖為龐然大物，卻只有黔驢之技，面對聰明的老虎黔驢技窮，最終被吃掉。(2分，運用到每個(gè)成語(yǔ)，意思對即可。)
三、作文
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