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高一物理必修一知識點(diǎn)總結
物理學(xué)并不研究自然界現象的機制(或者根本不能研究)，我們只能在某些現象中感受自然界的規則，并試圖以這些規則來(lái)解釋自然界所發(fā)生任何的事情。以下是小編整理的關(guān)于高一物理必修一知識點(diǎn)總結，希望大家認真閱讀!
高一物理必修一知識點(diǎn)總結1
知識構建：
考試的要求：
�、�、對所學(xué)知識要知道其含義，并能在有關(guān)的問(wèn)題中識別并直接運用，相當于課程標準中的“了解”和“認識”。
�、�、能夠理解所學(xué)知識的確切含義以及和其他知識的聯(lián)系，能夠解釋?zhuān)趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理、和判斷等過(guò)程中加以運用，相當于課程標準的“理解”，“應用”。
要求Ⅰ：質(zhì)點(diǎn)、參考系、坐標系。
要求Ⅱ：位移、速度、加速度。
一、質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標系
物體與質(zhì)點(diǎn)
1、質(zhì)點(diǎn)：當物體的大小和形狀對所研究的問(wèn)題而言影響不大或沒(méi)有影響時(shí)，為研究問(wèn)題方便，可忽略其大小和形狀，把物體看做一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫做質(zhì)點(diǎn)。
2、物體可以看成質(zhì)點(diǎn)的條件
條件：①研究的物體上個(gè)點(diǎn)的運動(dòng)情況完全一致。
�、谖矬w的線(xiàn)度必須遠遠的大于它通過(guò)的距離。
(1)物體的形狀大小以及物體上各部分運動(dòng)的差異對所研究的問(wèn)題的影響可以忽略不計時(shí)就可以把物體當作質(zhì)點(diǎn)
(2)平動(dòng)的物體可以視為質(zhì)點(diǎn)
平動(dòng)的物體上各個(gè)點(diǎn)的運動(dòng)情況都完全相同的物體，這樣，物體上任一點(diǎn)的運動(dòng)情況與整個(gè)物體的運動(dòng)情況相同，可用一個(gè)質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替整個(gè)物體。
小貼士：質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小和形狀因為它僅僅是一個(gè)點(diǎn)，但是質(zhì)點(diǎn)一定有質(zhì)量，因為它代表了一個(gè)物體，是一個(gè)實(shí)際物體的理想化的模型。質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量就是它所代表的物體的質(zhì)量。
參考系
1、參考系的定義：描述物體的運動(dòng)時(shí)，用來(lái)做參考的另外的物體。
2、對參考系的理解：
(1)物體是運動(dòng)還是靜止，都是相對于參考系而言的，例如，肩并肩一起走的兩個(gè)人，彼此就是相對靜止的，而相對于路邊的建筑物，他們卻是運動(dòng)的。
(2)同一運動(dòng)選擇不同的參考系，觀(guān)察結果可能不同。例如司機開(kāi)著(zhù)車(chē)行駛在高速公路上以車(chē)為參考系，司機是靜止的，以路面為參考系，司機是運動(dòng)的。
(3)比較物體的運動(dòng)，應該選擇同一參考系。
(4)參考系可以是運動(dòng)的物體，也可以是靜止的物體。
小貼士：只有選擇了參考系，說(shuō)某個(gè)物體是運動(dòng)還是靜止，物體怎樣運動(dòng)才變得有意義參考系的選擇是研究運動(dòng)的前提是一項基本技能。
坐標系
1、坐標系物理意義：在參考系上建立適當的坐標系，從而，定量地描述物體的位置及位置變化。
2、坐標系分類(lèi)：
(1)一維坐標系(直線(xiàn)坐標系)：適用于描述質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運動(dòng)，研究沿一條直線(xiàn)運動(dòng)的物體時(shí)，要沿著(zhù)運動(dòng)直線(xiàn)建立直線(xiàn)坐標系，即以物體運動(dòng)所沿的直線(xiàn)為x軸,在直線(xiàn)上規定原點(diǎn)、正方向和單位長(cháng)度。例如，汽車(chē)在平直公路上行駛，其位置可用離車(chē)站(坐標原點(diǎn))的距離(坐標)來(lái)確定。
(2)二維坐標系(平面直角坐標系)適用于質(zhì)點(diǎn)在平面內做曲線(xiàn)運動(dòng)。例如，運動(dòng)員推鉛球以鉛球離手時(shí)的位置為坐標原點(diǎn)，沿鉛球初速方向建立x軸，豎直向下建立y軸，鉛球的坐標為鉛球離開(kāi)手后的水平距離和豎直距離。
(3)三維坐標系(空間直角坐標系)：適用于物體在三維空間的運動(dòng)。例如，籃球在空中的運動(dòng)。
歸納整理：質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標系是運動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)力學(xué)的最基本最重要的概念。質(zhì)點(diǎn)是為了研究問(wèn)題的方便而引入的理想化模型。質(zhì)點(diǎn)的運 動(dòng)是相對的。為了描述運動(dòng)而假定為不動(dòng)的物體為參考系。坐標系則是參考系中各個(gè)點(diǎn)的定量表示。本節重點(diǎn)內容是對質(zhì)點(diǎn)概念的理解以及研究問(wèn)題時(shí)如何選取參考系。
二、時(shí)間和位移
時(shí)間和時(shí)刻：
�、贂r(shí)刻的定義：時(shí)刻是指某一瞬時(shí)，是時(shí)間軸上的一點(diǎn)，相對于位置、瞬時(shí)速度、等狀態(tài)量，一般說(shuō)的“2秒末”，“速度2m/s”都是指時(shí)刻。
�、跁r(shí)間的定義：時(shí)間是指兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔，是時(shí)間軸上的一段，通常說(shuō)的“幾秒內”，“第幾秒”都是指的時(shí)間。
位移和路程：
�、傥灰频亩x：位移表示質(zhì)點(diǎn)在空間的位置變化，是矢量。位移用又向線(xiàn)段表示，位移的大小等于又向線(xiàn)段的長(cháng)度，位移的方向由初始位置指向末位置。
�、诼烦痰亩x：路程是物體在空間運動(dòng)軌跡的長(cháng)度，是一個(gè)標量。在確定的兩點(diǎn)間路程不是確定的，它與物體的具體運動(dòng)過(guò)程有關(guān)。
位移與路程的關(guān)系：位移和路程是在一段時(shí)間內發(fā)生的，是過(guò)程量，兩者都和參考系的選取有關(guān)系。一般情況下位移的大小并不等于路程的大小。只有當物體做單方向的直線(xiàn)運動(dòng)是兩者才相等。
三、運動(dòng)快慢的描述――速度
速度的定義：速度是描述物體運動(dòng)快慢的物理量。
瞬時(shí)速度、平均速率與平均速度：
瞬時(shí)速度：運動(dòng)的物體經(jīng)過(guò)某一位置或是某一時(shí)刻的速度，其大小叫速率。
平均速度：物體在某段時(shí)間的位移與時(shí)間的比值，能夠粗略的描述物體運動(dòng)的快慢。
平均速度是矢量，平均速度的大小和物體運動(dòng)的階段有關(guān)系。定義式：v=s/t適用于所有的運動(dòng)形式。
平均速率：物體在某段時(shí)間內的路程與時(shí)間之比。平均速率是標量。定義式：v=s/t.
注意：平均速度和平均速率往往是不相等的，只有物體做無(wú)往復的直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)兩者才相等。
歸納整理：物體的運動(dòng)有快慢之分。不同的物體運動(dòng)的快慢程度可以用速度來(lái)描述。本節重點(diǎn)圍繞與速度相關(guān)的平均速度、平均速率、瞬時(shí)速度、瞬時(shí)速率等概念及相關(guān)的公式和應用。
四、實(shí)驗：用打點(diǎn)計時(shí)器測速度
打點(diǎn)計時(shí)器的分類(lèi)：電磁打點(diǎn)計時(shí)器和電火花計時(shí)器。
1、電磁打點(diǎn)計時(shí)器：電磁打點(diǎn)計時(shí)器是一種記錄運動(dòng)物體在一定時(shí)間間隔內位移的儀器。它使用交流電源，工作電壓在10V以下，當電源的頻率為50Hz時(shí)，它每隔0.02S打一個(gè)點(diǎn)。
電磁打點(diǎn)計時(shí)器的構造如圖所示。
2、電火花計時(shí)器：電火花計時(shí)器使用交流電源，工作電壓是220V.
電火花計時(shí)器的構造如圖所示。主要由脈沖輸出開(kāi)關(guān)，正負脈沖輸出插座、墨粉紙盤(pán)、紙盤(pán)軸等構成。
3、計時(shí)原理：
電火花計時(shí)裝置中有一將正弦式交變電流轉化為脈沖式交變電流的裝置當計時(shí)器接通220V交流電源時(shí)，按下脈沖輸出開(kāi)關(guān)，計時(shí)器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)接正極的放電針和接負極的墨粉紙盤(pán)軸產(chǎn)生火花放電。利用火花放電在紙帶上打出點(diǎn)跡，當電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔0.02S打一個(gè)點(diǎn)。
用打點(diǎn)計時(shí)器測量瞬時(shí)速度
處理這類(lèi)問(wèn)題可采用兩種方法：一是與某點(diǎn)相鄰的點(diǎn)間距離所對應的時(shí)間很短。只有0.02S，故只要測出某點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)間的距離x，再利用v=x/t求出平均速度,就可用這個(gè)平均速度來(lái)代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度;二是利用某點(diǎn)左側的位移與時(shí)間(0.02S)的比值求出速度v1，再利用某點(diǎn)右側的一段位移與時(shí)間(0.02S)的比值求出速度v2，利用Va=(v1+v2)/2就可得出a點(diǎn)更準確的瞬時(shí)速度。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結2
運動(dòng)圖象（只研究直線(xiàn)運動(dòng)）
1、x—t圖象（即位移圖象）
�。�1）、縱截距表示物體的初始位置。
�。�2）、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)，水平直線(xiàn)表示物體靜止，曲線(xiàn)表示物體作變速直線(xiàn)運動(dòng)。
�。�3）、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負表示速度的方向。
2、v—t圖象（速度圖象）
�。�1）、縱截距表示物體的初速度。
�。�2）、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)，水平直線(xiàn)表示物體作勻速直線(xiàn)運動(dòng)，曲線(xiàn)表示物體作變加速直線(xiàn)運動(dòng)（加速度大小發(fā)生變化）。
�。�3）、縱坐標表示速度�？v坐標的絕對值表示速度的大小，縱坐標的正負表示速度的方向。
�。�4）、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向。
�。�5）、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負位移。
實(shí)驗：用打點(diǎn)計時(shí)器測速度
1、兩種打點(diǎn)即使器的異同點(diǎn)
2、紙帶分析；
�。�1）、從紙帶上可直接判斷時(shí)間間隔，用刻度尺可以測量位移。
�。�2）、可計算出經(jīng)過(guò)某點(diǎn)的瞬時(shí)速度
�。�3）、可計算出加速度
高一物理必修一知識點(diǎn)歸納6
1、功
�。�1）功的概念：一個(gè)物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生一段位移，我們就說(shuō)這個(gè)力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移，是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。
�。�2）功的計算式：力對物體所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。
�。�3）功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
2、功的計算
�、藕懔Φ墓Γ焊鶕絎=Fscosα，當00≤a<900時(shí)，cosα>0，W>0，表示力對物體做正功；當α=900時(shí)，cosα=0，W=0，表示力的方向與位移的方向垂直，力不做功；當900<α<1800時(shí)，cosα<0，W<0，表示力對物體做負功，或者說(shuō)物體克服力做了功。
�。�2）合外力的功：等于各個(gè)力對物體做功的代數和，即：W合=W1+W2+W3+……
�。�3）用動(dòng)能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉化的量度。做功過(guò)程一定伴隨能量的轉化，并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉化。
3、功和沖量的比較
�。�1）功和沖量都是過(guò)程量，功表示力在空間上的積累效果，沖量表示力在時(shí)間上的積累效果。
�。�2）功是標量，其正、負表示是動(dòng)力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量，其正、負號表示方向，計算沖量時(shí)要先規定正方向。
�。�3）做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個(gè)因素決定。沖量的大小只由力的大小和時(shí)間兩個(gè)因素決定。力作用在物體上一段時(shí)間，力的沖量不為零，但力對物體做的功可能為零。
4、一對作用力和反作用力做功的特點(diǎn)
�、乓粚ψ饔昧头醋饔昧υ谕欢螘r(shí)間內做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
�、埔粚樽饔梅醋饔玫哪Σ亮ψ龅目偣赡転榱悖o摩擦力）、可能為負（滑動(dòng)摩擦力），但不可能為正。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結 3
1、牛頓第一定律：
(1)內容：一切物體總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.
(2)理解：
�、偎f(shuō)明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān))。
�、谒沂玖肆εc運動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因，而不是維持運動(dòng)的原因。
�、鬯峭ㄟ^(guò)理想實(shí)驗得出的，它不能由實(shí)際的實(shí)驗來(lái)驗證。
2、牛頓第二定律：
內容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。
理解：
�、偎矔r(shí)性：力和加速度同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失。
�、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。
�、弁w性：合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象)
�、芡恍裕汉贤饬�、質(zhì)量和加速度的單位統一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的。
3、牛頓第三定律：
(1)內容：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線(xiàn)上。
(2)理解：
�、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，不是先有作用力后有反作用力。
�、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。
�、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾�(lài)性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。
�、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。
4、牛頓運動(dòng)定律的適用范圍：
對于宏觀(guān)物體低速的運動(dòng)(運動(dòng)速度遠小于光速的運動(dòng))，牛頓運動(dòng)定律是成立的，但對于物體的高速運動(dòng)(運動(dòng)速度接近光速)和微觀(guān)粒子的運動(dòng)，牛頓運動(dòng)定律就不適用了，要用相對論觀(guān)點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理。
易錯現象：
(1)錯誤地認為慣性與物體的速度有關(guān)，速度越大慣性越大，速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認為慣性和力是同一個(gè)概念。
(2)不能正確地運用力和運動(dòng)的關(guān)系分析物體的運動(dòng)過(guò)程中速度和加速度等參量的變化。
(3)不能把物體運動(dòng)的加速度與其受到的合外力的瞬時(shí)對應關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。
5、力：
力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據不同，可以把力分為
�、侔葱再|(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
�、诎葱Ч牧�(例如：拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。
力的作用效果：
�、傩巫�;②改變運動(dòng)狀態(tài)。
6、重力：
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定。
注意：重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力，另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬(wàn)有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬(wàn)有引力。
7、彈力：
(1)內容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復原狀，會(huì )對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。
(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。
(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線(xiàn)。)
(4)大�。�
�、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算，
�、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運動(dòng)狀態(tài)有關(guān)，應結合平衡條件或牛頓定律確定。
8、動(dòng)量
(1)沖量:I=Ft沖量是矢量,方向同作用力的方向。
(2)動(dòng)量:p=mv動(dòng)量也是矢量,方向同運動(dòng)方向。
(3)動(dòng)量定律:F合=mvt–mv0
9、機械能
功:(1)W=Fs cos(只能用于恒力,物體做直線(xiàn)運動(dòng)的情況下)
(2)W=pt(此處的“p”必須是平均功率)
(3)W總=△Ek(動(dòng)能定律)
功率:(1)p=W/t(只能用來(lái)算平均功率)
(2)p=Fv(既可算平均功率,也可算瞬時(shí)功率)
10、動(dòng)能:Ek=mv2動(dòng)能為標量.
11、重力勢能:Ep=mgh重力勢能也為標量,式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。
12、動(dòng)能定理:F合s=mv-mv
13、機械能守恒定律:mv+mgh1=mv+mgh2
14、對勻速圓周運動(dòng)的描述：
�、�.線(xiàn)速度的定義式：v=(s指弧長(cháng)或路程，不是位移
�、�.角速度的定義式
�、�.線(xiàn)速度與周期的關(guān)系
�、�.角速度與周期的關(guān)系
�、�.線(xiàn)速度與角速度的關(guān)系：v=r
�、�.向心加速度
15、(1)向心力公式：F=ma
(2)向心力就是物體做勻速圓周運動(dòng)的合外力，在計算向心力時(shí)一定要取指向圓心的方向做為正方向。向心力的作用就是改變運動(dòng)的方向，不改變運動(dòng)的快慢。向心力總是不做功的，因此它是不能改變物體動(dòng)能的，但它能改變物體的動(dòng)量。
高一物理的學(xué)習方法
1、注意到物理與日常生活、生產(chǎn)、現代科技密切聯(lián)系，息息相關(guān)。在我們的身邊有很多的物理現象，用到了很多的物理知識，如：喝開(kāi)水時(shí)、喝飲料時(shí)、鋼筆吸墨水時(shí)，大氣壓幫了忙;走路時(shí)，腳與地面間的靜摩擦力幫了忙，培養對物理的興趣。
2、聽(tīng)課過(guò)程中要聚精會(huì )神、全神貫注，學(xué)習期間，在課堂中的時(shí)間很重要。提高聽(tīng)課的針對性。預習中發(fā)現的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對預習中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識，可進(jìn)行補缺，新的知識有所了解，有助于提高課堂效率。
3、一定要多思考，不一定要使用題海戰術(shù)，但一定要勤于思考，物理對邏輯思維要求較高，多思考可以逐漸訓練邏輯思維能力。
4、一定要去理解所學(xué)的東西，物理在某種程度上就是讓你去領(lǐng)悟其中的道理。一味地去記憶這些干癟的考點(diǎn)，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到定理表達的相關(guān)含義，那將會(huì )越學(xué)越費勁。
5、一定要將初中的知識和高一所學(xué)的聯(lián)系起來(lái)，將相關(guān)的定理和定義進(jìn)行結合，給出相關(guān)的證明。因為物理學(xué)科本身就是實(shí)驗加練習的過(guò)程，將抽象的物理轉換為你理解以上的“具體”學(xué)科，才能夠獲得進(jìn)一步學(xué)會(huì )物理學(xué)科本身涵蓋的知識。
6、在學(xué)習某個(gè)新的知識點(diǎn)的時(shí)候，一定先去將相關(guān)的公式和定理記憶，記住了再進(jìn)行下一步的計劃。物理不像數學(xué)，其真正的公式和定理相對來(lái)說(shuō)比較少，而真正考察的內容就是自己的公式和定理的應用能力。
7、一定要去理解定理和定義相關(guān)的內容，要知道其所以然，比如去記憶滑動(dòng)摩擦力的時(shí)候，就直只是干癟地去記憶摩擦力的計算公式，知道摩擦力與壓力和動(dòng)摩擦因素有關(guān)，并沒(méi)有理解其擴散出來(lái)的概念，比如什么情況下才能有摩擦力，有了摩擦力，沒(méi)有動(dòng)摩擦因素相關(guān)的時(shí)候，如何進(jìn)行相關(guān)的計算。
8、認真觀(guān)察物理現象，分析物理現象產(chǎn)生的條件和原因。要認真做好物理學(xué)生實(shí)驗，學(xué)會(huì )使用儀器和處理數據，了解用實(shí)驗研究問(wèn)題的基本方法。要通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗，有意識地提高自己的觀(guān)察能力和實(shí)驗能力。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結4
1、受力分析：
要根據力的概念，從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸，處于什么場(chǎng)中)和運動(dòng)狀態(tài)著(zhù)手，其常規如下：
(1)確定研究對象，并隔離出來(lái);
(2)先畫(huà)重力，然后彈力、摩擦力，再畫(huà)電、磁場(chǎng)力;
(3)檢查受力圖，找出所畫(huà)力的施力物體，分析結果能否使物體處于題設的運動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速)，否則必然是多力或漏力;
(4)合力或分力不能重復列為物體所受的力.
2、整體法和隔離體法
(1)整體法：就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體，受力分析時(shí)，只分析這一整體之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的相互作用力。
(2)隔離法：就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來(lái)，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮物體對其它物體的作用力。
(3)方法選擇
所涉及的物理問(wèn)題是整體與外界作用時(shí)，應用整體分析法，可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了，而不必考慮內力的作用;當涉及的物理問(wèn)題是物體間的作用時(shí)，要應用隔離分析法，這時(shí)原整體中相互作用的內力就會(huì )變?yōu)楦鱾�(gè)獨立物體的外力。
3、注意事項：
正確分析物體的受力情況，是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎和關(guān)鍵，在具體操作時(shí)應注意：
(1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個(gè)物體之間，因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在，如果存在，則根據彈力和摩擦力的方向，畫(huà)好這兩個(gè)力.
(2)畫(huà)受力圖時(shí)要逐一檢查各個(gè)力，找不到施力物體的力一定是無(wú)中生有的同時(shí)應只畫(huà)物體的受力，不能把對象對其它物體的施力也畫(huà)進(jìn)去.
易錯現象：
1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無(wú);
2.不能靈活選取研究對象;
3.受力分析時(shí)受力與施力分不清。
高一物理必修一知識點(diǎn)總結5
一、 曲線(xiàn)運動(dòng)
1、在曲線(xiàn)運動(dòng)中，質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻(某一位置)的速度方向是在曲線(xiàn)上這一點(diǎn)的切線(xiàn)方向。
2、物體做直線(xiàn)或曲線(xiàn)運動(dòng)的條件：
(已知當物體受到合外力F作用下，在F方向上便產(chǎn)生加速度a)
(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線(xiàn)運動(dòng);
(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線(xiàn)運動(dòng)。
3、物體做曲線(xiàn)運動(dòng)時(shí)合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。
4、平拋運動(dòng)：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動(dòng)。
兩分運動(dòng)說(shuō)明：
(1)在水平方向上由于不受力，將做勻速直線(xiàn)運動(dòng);
(2)在豎直方向上物體的初速度為零，且只受到重力作用，物體做自由落體運動(dòng)。
5、以?huà)侟c(diǎn)為坐標原點(diǎn)，水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下，則物體在任意時(shí)刻t的位置坐標為： 6、①水平分速度： ②豎直分速度： ③t秒末的合速度： ④任意時(shí)刻的運動(dòng)方向可用該點(diǎn)速度方向與x軸的正方向的夾角 表示：
二、圓周運動(dòng)
1、勻速圓周運動(dòng)：質(zhì)點(diǎn)沿圓周運動(dòng)，在相等的時(shí)間里通過(guò)的圓弧長(cháng)度相同。
2、描述勻速圓周運動(dòng)快慢的物理量
(1)線(xiàn)速度v：質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的弧長(cháng)和通過(guò)該弧長(cháng)所用時(shí)間的比值，即v=s/t，單位m/s;屬于瞬時(shí)速度，既有大小，也有方向。方向為在圓周各點(diǎn)的切線(xiàn)方向上
**勻速圓周運動(dòng)是一種非勻速曲線(xiàn)運動(dòng)，因而線(xiàn)速度的方向在時(shí)刻改變。
(2)角速度 ：ω=φ/t(φ指轉過(guò)的角度，轉一圈φ為 )，單位 rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運動(dòng)而言，角速度是恒定的
(3)周期T，頻率f=1/T
(4)線(xiàn)速度、角速度及周期之間的關(guān)系： 3、向心力： ，或者 ， 向心力就是做勻速圓周運動(dòng)的物體受到一個(gè)指向圓心的合力，向心力只改變運動(dòng)物體的速度方向，不改變速度大小。
4、向心加速度： ，或 或 描述線(xiàn)速度變化快慢，方向與向心力的方向相同，5，注意的結論：
(1)由于 方向時(shí)刻在變，所以勻速圓周運動(dòng)是瞬時(shí)加速度的方向不斷改變的變加速運動(dòng)。
(2)做勻速圓周運動(dòng)的物體，向心力方向總指向圓心，是一個(gè)變力。
(3)做勻速圓周運動(dòng)的物體受到的合外力就是向心力。
6、離心運動(dòng)：做勻速圓周運動(dòng)的物體，在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運動(dòng)所需的向心力的情況下，就做逐漸遠離圓心的運動(dòng)。
三、萬(wàn)有引力定律及其應用
1、萬(wàn)有引力定律： ，引力常量G=6.67× N·m2/kg2
2、適用條件：可作質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)物體間的相互作用;若是兩個(gè)均勻的球體，r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時(shí)，可以看成質(zhì)點(diǎn))
3、萬(wàn)有引力定律的應用：(中心天體質(zhì)量M， 天體半徑R， 天體表面重力加速度g )
(1)萬(wàn)有引力=向心力 (一個(gè)天體繞另一個(gè)天體作圓周運動(dòng)時(shí)，下面式中r=R+h )
(2)重力=萬(wàn)有引力
地面物體的重力加速度：mg = G g = G ≈9.8m/s2
高空物體的重力加速度：mg = G g = G<9.8m/s2
4、第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動(dòng)的衛星的線(xiàn)速度，在所有圓周運動(dòng)的衛星中線(xiàn)速度是最大的
由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s
5、開(kāi)普勒三大定律
6、利用萬(wàn)有引力定律計算天體質(zhì)量
7、通過(guò)萬(wàn)有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度
8、大于環(huán)繞速度的兩個(gè)特殊發(fā)射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)
四、功、功率、機械能和能源
1、做功兩要素：力和物體在力的方向上發(fā)生位移
2、功： 其中 為力F的方向同位移L方向所成的角
功是標量，只有大小，沒(méi)有方向，但有正功和負功之分，單位為焦耳(J)
3、物體做正功負功問(wèn)題 (將α理解為F與V所成的角，更為簡(jiǎn)單)
(1)當α=900時(shí)，W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時(shí)，力F不做功，如小球在水平桌面上滾動(dòng)，桌面對球的支持力不做功。
(2)當α<900時(shí)，>0，W>0.這表示力F對物體做正功。
如人用力推車(chē)前進(jìn)時(shí)，人的推力F對車(chē)做正功。
(3)當 時(shí)，cosα<0，W<0.這表示力F對物體做負功。
如人用力阻礙車(chē)前進(jìn)時(shí)，人的推力F對車(chē)做負功。
** 一個(gè)力對物體做負功，經(jīng)常說(shuō)成物體克服這個(gè)力做功(取絕對值)。
例如，豎直向上拋出的球，在向上運動(dòng)的過(guò)程中，重力對球做了-6J的功，可以說(shuō)成球克服重力做了6J的功。說(shuō)了“克服”，就不能再說(shuō)做了負功。
4、動(dòng)能是標量，只有大小，沒(méi)有方向。表達式為： 5、重力勢能是標量，表達式為： (1)重力勢能具有相對性，是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時(shí)，應該明確選取零勢面。
(2)重力勢能可正可負，在零勢面上方重力勢能為正值，在零勢面下方重力勢能為負值。
6、動(dòng)能定理：
其中W為外力對物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度， 為初速度
解答思路：
�、龠x取研究對象，明確它的運動(dòng)過(guò)程。
�、诜治鲅芯繉ο蟮氖芰η闆r和各力做功情況，然后求各個(gè)外力做功的代數和。
�、勖鞔_物體在過(guò)程始末狀態(tài)的動(dòng)能 和 。
�、芰谐鰟�(dòng)能定理的方程 。
7、機械能守恒定律： (只有重力或彈力做功，沒(méi)有任何外力做功。)
解題思路：
�、龠x取研究對象----物體系或物體。
�、诟鶕芯繉ο笏�(jīng)歷的物理過(guò)程，進(jìn)行受力，做功分析，判斷機械能是否守恒。
�、矍‘數剡x取參考平面，確定研究對象在過(guò)程的初、末態(tài)時(shí)的機械能。
�、芨鶕䴔C械能守恒定律列方程，進(jìn)行求解。
8、功率的表達式： ，或者P=FV 功率：描述力對物體做功快慢;是標量，有正負
9、額定功率指機器正常工作時(shí)的最大輸出功率，也就是機器銘牌上的標稱(chēng)值。
實(shí)際功率是指機器工作中實(shí)際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實(shí)際功率總是小于或等于額定功率。
10、能量守恒定律及能量耗散
●能量的轉化與守恒
1.化學(xué)能：由于化學(xué)反應，物質(zhì)的分子結構變化而產(chǎn)生的能量。
2.核能：由于核反應，物質(zhì)的原子結構發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。
3.能量守恒定律：能量既不會(huì )消滅，也不會(huì )創(chuàng )生，它只會(huì )從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，而能的總量保持不變。
內容：能量既不會(huì )消滅，也不會(huì )創(chuàng )生，它只會(huì )從一種形式轉化為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，而在轉化和轉移的過(guò)程中，能量的總量保持不變。
即E機械能1+E其它1=E機械能2+E機械能2
能量耗散：無(wú)法將釋放能量收集起來(lái)重新利用的現象叫能量耗散，它反映了自然界中能量轉化具有方向性。
●能源與社會(huì )
1、可再生能源：可以長(cháng)期提供或可以再生的能源。
2、不可再生能源：一旦消耗就很難再生的能源。
3、能源與環(huán)境：合理利用能源，減少環(huán)境污染，要節約能源、開(kāi)發(fā)新能源。
●開(kāi)發(fā)新能源
1、太陽(yáng)能
2、核能
3、核能發(fā)電
4、其它新能源：地熱能、潮汐能、風(fēng)能。
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