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初中文綜復習資料
文綜如果學(xué)得好是我們高考的一大助力，反之則否。今天小編為大家準備了初中文綜復習資料，歡迎閱讀!
初中文綜復習資料
一、歷史
1、抓好線(xiàn)索。在歷史的學(xué)習過(guò)程中，抓好時(shí)間線(xiàn)索是非常重要的。如中國古代史、中國近現代史、世界近現代史部分的學(xué)習以時(shí)間線(xiàn)索為基礎來(lái)學(xué)習比較好。關(guān)于中國古代史，配套歷史地圖冊上做得很好，可把上面的相關(guān)部分剪下來(lái)并粘成一條“超長(cháng)時(shí)間圖”，并在上面補上了首都等其他相關(guān)信息。至于中國近現代史和世界近現代史，可分別在一塊硬紙板上畫(huà)出時(shí)間軸，然后把主要歷史事件標在上面，并以不同顏色的筆區分不同性質(zhì)的事件。這樣既便于記憶，也便于復習。
2、了解史實(shí)。此點(diǎn)為學(xué)習歷史的核心。對歷史評價(jià)向來(lái)仁者見(jiàn)仁，但史實(shí)是基礎而且是客觀(guān)不變的。對于中國古代史，以模塊記憶法更容易記住，可分為基本發(fā)展情況、政治體制、經(jīng)濟、民族團結、外交、人文藝術(shù)等幾個(gè)模塊，每個(gè)模塊再以朝代為單位，注意比較記憶法;對于中國近現代史，主要根據不同時(shí)期來(lái)記憶，以主要事件為依據�？苫痉譃榕f民主主義革命時(shí)期、新民主主義革命時(shí)期、建國后;對于世界近現代史，由于情況太過(guò)復雜，所以不必過(guò)于深究，以課本章節為單位記憶就行了。
3、掌握基本歷史理論。系統了解以下歷史理論，并掌握基本的與現階段學(xué)習有關(guān)的理論。隨時(shí)隨地地記憶。只要碰到與歷史有關(guān)的東西就回想一下相關(guān)史實(shí)，不記得的話(huà)及時(shí)查閱，這樣可以加深印象和記憶。不要因為忘記而氣餒，記了N遍的東西也會(huì )經(jīng)常忘記，這是正常的。只要多記幾次，一定會(huì )有效果的。
二、政治
1、認真聽(tīng)老師講課是學(xué)好高中政治的基礎和前提。高中政治的內容是：馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、政治學(xué)常識。學(xué)習這些內容，如果不能夠很透徹地理解，那么你的學(xué)習將會(huì )很吃力---“看不懂、背不進(jìn)、容易忘”。因此，認真聽(tīng)老師的講解，就顯得尤為重要。第二，正確區分相近或相似的知識點(diǎn)。首先要仔細比較這些知識點(diǎn)的異同，找出它們相同和相異的原因，在真正理解知識的基礎上把它們放在一起掌握。
2、找出區分的關(guān)鍵詞;整理出比較表,使異同一目了然。第三,把這些知識點(diǎn)放在特定的環(huán)境中去體會(huì ).如在日常生活中用的都是價(jià)格,只有研究?jì)r(jià)格的背后時(shí)我們才用價(jià)值�？傊容^異同，整理異同。多思多用,熟能生巧。常說(shuō)常用,隨時(shí)隨地運用我們所學(xué)知識說(shuō)明日常生活的人和事。如用價(jià)值規律說(shuō)明鋼材價(jià)格的升降。改變學(xué)習形式可以使學(xué)習更有效率，而且語(yǔ)言要規范、運用政治術(shù)語(yǔ)要準確。
3、課后及時(shí)復習。哪怕是簡(jiǎn)單過(guò)一遍書(shū)和筆記。因為這樣可以提高你學(xué)習的效率。對于政治主觀(guān)題的解答，前提是熟悉課本。把課本吃透!即背!在理解的基礎上記憶。這是必須和必要的。然后，就要通過(guò)做練習，即把所背的內容用于解決實(shí)際問(wèn)題;同時(shí)還可以鞏固所背內容。
三、地理
1、首先要掌握中國地理以及地理的基本知識(即初中的知識)，在這些知識中又以地圖的.記憶最重要，如果你學(xué)好了地圖，那么你的地理一定不會(huì )差。要牢記重要地方的經(jīng)緯度以及相對位置，腦袋中有總體的地形地貌。然后以地圖為基礎記憶相關(guān)知識點(diǎn)。
2、自然地理學(xué)習重在理解。一定要搞清楚自然地理的發(fā)生作用機制，理解了自然就記住了。
3、人文地理要掌握基本框架。如涉及農業(yè)的，分析一個(gè)地區可從氣候、地形、土壤、水源、生物等幾大方面著(zhù)手，而氣候又可分為降水、光照、熱量，以此類(lèi)推。了解了基本框架，再結合上述一、二點(diǎn)的知識，根據題目的不同靈活運用，就不用死記硬背了。
選擇題答題技巧
(一)明確題干要求，分析答題條件1明確題干要求。
理解題干的關(guān)鍵指導語(yǔ)言。如“最多的是”、“最合適的是”、“最主要的是”“正確的是”、“不正確的是(錯誤的是)”等等。
2分析解題條件。
全面分析題干內容，充分挖掘題目提供的條件是正確解題的關(guān)鍵。
3分析選項本身敘述的正確性。
對選項敘述的正確性判斷是做好選擇題的核心任務(wù)。
選項敘述錯誤常有以下幾種情況：
誤為因果，如“在副高控制下，長(cháng)江中下游多雨”。
表述絕對化，如“迎風(fēng)坡降水一定多于背風(fēng)坡”。
前后矛盾，如“衛星在大氣層中高速運轉能較好地散熱”。
概念混淆.如“海嶺海溝等構造帶將地殼分為六大板塊”。
表述錯誤或不完整，如“赤道地區盛行下沉氣流”、“太陽(yáng)系是由行星、小行星、流星體、彗星、行星際物質(zhì)組成的天體系統”。
以偏概全，以點(diǎn)代面，舉例不當，如“以雨水補給為主的河流，汛期出現在夏秋季節”。
(二)方法科學(xué)得當1直選法(再現法)
根據題干要求，通過(guò)對各個(gè)選項進(jìn)行分析，可以直接判斷出正確答案。這種方法就叫直選法。一般來(lái)說(shuō)，這種解題方法比較適合于那些難度較小的試題(題干與選項之間的知識轉換環(huán)節較少)，可以通過(guò)認真閱讀題干，明確其考查內容的知識類(lèi)別、時(shí)空范圍和數量特征等，運用已有的地理知識和認識水平，直接選出答案，從而節省解題時(shí)間。
2排除法
排除法是考試中使用頻率最高的一種解題方法。對于組合排序型或比較復雜的選擇題，因羅列地理事物和現象較多，一時(shí)較難作出正確選擇，可以把一個(gè)一個(gè)的選項與題干條件逐一對照，首先將錯誤的選項逐一排除掉，縮小判斷范圍。然后根據題干的其他條件，在縮小的范圍內再逐漸淘汰排除，最后剩下的就是正確答案，但也要做最后的復查。
3圖解法
對于地理學(xué)科中的無(wú)圖考圖題，利用圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過(guò)程中的思考過(guò)程用簡(jiǎn)單的圖示顯示出來(lái)，不僅能幫助我們在答題時(shí)理清思路，還能避免因單
靠大腦想象造成的過(guò)失性丟分。尤其在解答地理時(shí)空分布、運動(dòng)規律等方面的試題，能大大提高答題的速度和正確率。
4計算法
如區時(shí)、地方時(shí)和晝夜長(cháng)短的計算，正午太陽(yáng)高度角、太陽(yáng)能熱水器的擺放角度和樓間距的計算，比例尺和實(shí)際距離的計算，以及氣溫隨海拔高度的變化、等值線(xiàn)圖中相對高度和氣溫差的計算等。但地理計算并不是考數學(xué)，重在方法，許多數據和命題角度都是特殊情況，計算過(guò)程并不復雜。
5推理分析法
推理分析法是解答地理試題時(shí)采用比較多的一種方法。比較適合于地理推理型選擇題和坐標統計圖型等綜合性較強的選擇題的解答。運用推理分析法時(shí)需要依據相關(guān)的地理原理和規律，多角度、多層次地進(jìn)行分析、推理、比較，最后得出正確答案。
6定位法
定位法主要適合于解答區域地圖類(lèi)選擇題。解答時(shí)需要首先對圖示區域進(jìn)行準確的空間定位，然后結合該區域的地理特征進(jìn)行分析才能得出正確答案。
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