2017學(xué)年七年級生物上冊教學(xué)計劃

　　制定工作計劃要體現科學(xué)性，應符合學(xué)生的認知規律和生長(cháng)發(fā)育規律，同時(shí)還應把握好教材的內在聯(lián)系。YJBYS小編現在為大家提供了2017學(xué)年七年級生物上冊教學(xué)計劃，希望對你有所幫助!

　　一、指導思想

　　以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據，面向全體學(xué)生，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生，培養學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)。提高學(xué)生生物科學(xué)素養，積極倡導探究性學(xué)習。引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手，逐漸培養學(xué)生收集和處理信息的能力，提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流和表達能力。讓學(xué)生在探究過(guò)程中真正體驗學(xué)習的樂(lè )趣，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，逐步養成學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期初一教材內容為“生物和生物圈”、“生物和細胞”和“生物圈中的綠色植物”。安排了一系列的觀(guān)察實(shí)驗和探究活動(dòng)，有意識地幫助學(xué)生創(chuàng )設學(xué)習的問(wèn)題情景，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養他們“人與自然和諧發(fā)展”的意識，真正讓學(xué)生了解生物圈是地球上所有生物共同的家園，進(jìn)而領(lǐng)悟生物圈對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要的。與生物圈最密切、最直觀(guān)的關(guān)系，就是人類(lèi)的生存需要從生物圈中獲取物質(zhì)和能量，使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然。

　　三、學(xué)情分析：

　　學(xué)生剛步入初中，面對繁多復雜的學(xué)科，在學(xué)習方法和應對上不免有些不適應，甚至出現不知所措的情況。所以，要提高學(xué)生學(xué)習興趣，指導學(xué)習方法。初一學(xué)生對周?chē)�的一切事物都很新鮮好奇，作為教師應喚起他們的熱忱，讓學(xué)生對知識產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力，以達到提高學(xué)生成績(jì)的目的。

　　四、具體措施：

　　1、備課標、備教材

　　認真鉆研新課標和教材，明確教學(xué)要求，把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確本單元本節課在整冊教材中的地位，弄清知識的內在聯(lián)系和規律，全面深入理解和掌握教材內容。確定三維目標，同時(shí)挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教學(xué)過(guò)程之中。

　　2、備學(xué)生

　　在教學(xué)過(guò)程中需要為探究性學(xué)習創(chuàng )設情景;鼓勵學(xué)生自己觀(guān)察、思考、提問(wèn);注意課內外活動(dòng)相結合，加強對學(xué)生基本實(shí)驗技能的培養。

　　(1)深入了解學(xué)生思想實(shí)際和知識、能力水平，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問(wèn)題。

　　(2)根據學(xué)生的認識規律和心理特點(diǎn)，精心設計教學(xué)程序和教學(xué)方法。

　　(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴。

　　3、備教法、備學(xué)法

　　根據新課標，教材內容、學(xué)生實(shí)際、突出設計重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，解決關(guān)鍵的最優(yōu)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習的方法。

　　4、備習題

　　要精選習題，以消化、鞏固當堂所學(xué)知識為基礎，培養學(xué)生能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

　　五、教學(xué)進(jìn)度安排

　　周次

　　教學(xué)內容

　　1

　　第一單元

　　第一章 認識生物1節

　　2

　　第一章 認識生物2節

　　3

　　第二章 生物圈是所有生物的家1、2節

　　4

　　第二章 生物圈是所有生物的家2、3節

　　復習第一單元

　　5

　　國慶放假

　　6

　　第二單元生物和細胞

　　第一章 第一節 顯微鏡使用

　　第二節細胞的基本結構和功能

　　7

　　第三節 動(dòng)物細胞

　　第二章 第一節，第二節

　　細胞核是遺傳信息庫

　　8

　　第三章 第一節動(dòng)物體的結構層次

　　第二節植物的結構層次

　　9

　　第三節 單細胞的生物

　　10

　　復習第二單元

　　11

　　第三單元 第一章 綠色植物 1、2節

　　12

　　第二章 被子植物的一生1、2節

　　13

　　第二章 被子植物的一生3節

　　14

　　第三章 綠色開(kāi)花植物與生物圈的水循環(huán)1、2

　　15

　　第四章 綠色開(kāi)花植物與生物圈的水循環(huán)

　　3節

　　16

　　第五章 綠色開(kāi)花植物是生物圈中有機物的制造者1、2節

　　17

　　第六章 綠色植物與生物圈的碳氧平衡

　　18

　　第七 章 綠色植物與生物圈

　　19

　　復習

　　20

　　復習、考試

【學(xué)年七年級生物上冊教學(xué)計劃】相關(guān)文章：

2017學(xué)年七年級英語(yǔ)上冊教學(xué)計劃03-04

2017學(xué)年人教版八年級生物上冊教學(xué)計劃03-04

人教版七年級生物上冊教學(xué)計劃（精選11篇）03-17

新人教版七年級生物上冊教學(xué)計劃（精選11篇）03-23

蘇教版七年級生物上冊教學(xué)計劃（通用6篇）04-16

2017學(xué)年三語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃03-04

2017學(xué)年四語(yǔ)上冊教學(xué)計劃03-04

2017學(xué)年學(xué)前班上冊教學(xué)計劃03-12

2017學(xué)年初二語(yǔ)文上冊教學(xué)計劃03-04