主觀(guān)色彩在影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中的應用

　　在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計教學(xué)理論中，除注重素描課程以外，顏色寫(xiě)生課程更不容無(wú)視。下面是小編為大家整理關(guān)于主觀(guān)色彩在影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中的應用，歡迎大家閱讀！

　　1 客觀(guān)顏色在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中的作用

　　動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中的客觀(guān)顏色認識，屬于自我認知方面的范疇，跟“客觀(guān)”相對應。它根據對實(shí)踐景物的重復察看體驗，構成本人的客觀(guān)認識覺(jué)得。假使我們改動(dòng)以往的察看辦法，以我們本人的思想去了解顏色的自然屬性，將會(huì )發(fā)現顏色具有變幻莫測的魅力，這就是我們常說(shuō)的將顏色的客觀(guān)屬性、變成本人的客觀(guān)顏色呈如今動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計之中。當客觀(guān)顏色在你的思想中逐漸晉級，動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計將不屬于肉眼察看的客觀(guān)物體。而是設計師運營(yíng)的顏色王國。不然，設計師就成了攝影機和照像機。由于有了客觀(guān)認識的發(fā)揮和存在，才會(huì )使許多設計師同畫(huà)一個(gè)景物時(shí)顏色的覺(jué)得截然不同。設計師經(jīng)過(guò)重復察看自然景物構成客觀(guān)認識。進(jìn)而又經(jīng)過(guò)客觀(guān)認識對自然景觀(guān)予以調整改造，這是存在決議認識又由認識反作用于存在的詳細表現。

　　動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中客觀(guān)顏色認識的構成，應經(jīng)過(guò)察看鍛煉和寫(xiě)生鍛煉停止培育。從生理上講，人眼的視網(wǎng)膜吸收可見(jiàn)光，視神經(jīng)把視覺(jué)的信息保送到大腦，產(chǎn)生了物體的光色反映。在戶(hù)外，有時(shí)客觀(guān)條件不能滿(mǎn)足畫(huà)面的需求，這時(shí)客觀(guān)顏色認識就會(huì )大放異彩，它運用創(chuàng )作人在大腦中控制的顏色常識及生活閱歷的積聚，重構畫(huà)面的合理性和圓滿(mǎn)性，將景物顏色停止重組和甄選，促成寫(xiě)生畫(huà)面的盡善盡美。對色彩及光源和暗面停止合理調整，使其主題突出，畫(huà)面整體而有生氣，構成畫(huà)面的視覺(jué)興趣中心，到達傳送美感享用的藝術(shù)效果。學(xué)習者自我鍛煉敏銳的辨析復雜景物才能，以及用冷暖顏色的處置辦法調整顏色的才能鍛煉，以到達客觀(guān)認識的養成。崇山峻嶺、白浪與沙灘，江河湖海、綠樹(shù)青草、田園風(fēng)光、都市民風(fēng)、作為動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計藝術(shù)，無(wú)論是寫(xiě)生或是創(chuàng )作，它與攝影最大的區別，畫(huà)家的眼睛獨具一種對比相機鏡頭更豐厚的藝術(shù)功用，這就必然地表現了設計者的客觀(guān)顏色意念要素。

　　總之，在各種光照環(huán)境下，察看和研討自然界千變萬(wàn)化的顏色現象及景物，體驗解讀光照和顏色神奇的變幻規律，構成動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計顏色表現的客觀(guān)顏色認識。要認識到自然景觀(guān)的形與色是不可能原封照樣搬上畫(huà)面的，教員需求指導學(xué)生運用客觀(guān)顏色認識去取舍。

　　在整個(gè)鍛煉中應留意并克制顏色純度太低所形成的灰畫(huà)面，和過(guò)純而形成的顏色過(guò)生，顏色騰躍，面畫(huà)太花等弊端。請求對客觀(guān)對象完整了解和正確判別，用客觀(guān)顏色認識去大膽理論。需求強調的是，了解和控制顏色關(guān)系及共變化規律至關(guān)重要，它能使我們在完成每一幅動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計時(shí)得心應手、淋漓盡致，有了這方面的根本功，就能表現出動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景的空間、質(zhì)感，使觀(guān)賞者的視野停留在漂亮的畫(huà)面上，感受空氣的活動(dòng)。

　　2 顏色運用影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中常見(jiàn)的問(wèn)題

　　2.1 部分顏色與整體顏色關(guān)系的對立

　　一部音樂(lè )作品要有它的節拍和主旋律，一幅美術(shù)作品在顏色上要有顏色基調，這些旋律與基調是表達作品的主題，表現作者發(fā)明意念的重要要素。這種叫作旋律和基調的東西，賦予作者發(fā)明意念的重要要素。同樣，一部電影作品，也要有它的顏色基調（如今，中外一些電影導演喜歡拍攝黑白影片，黑白，也是一部電影的顏色基調，也是電影顏色言語(yǔ)的組成局部。）縱觀(guān)中外優(yōu)秀影片，對顏色基調的整體把握，是一部影片作風(fēng)與類(lèi)型，時(shí)期感與品德構成的根本前提。影片色彩的整體關(guān)系，一是指它的統一，使一部影片有諧和統一的顏色基調。二是講它的比照，在比照中構成影片的顏色基調。三是電影顏色的整體運動(dòng)，在運動(dòng)中構成既比照又統一的整體顏色關(guān)系。中國電影顏色整體與部分關(guān)系的問(wèn)題，還表如今創(chuàng )作鏡頭畫(huà)面顏色的變化對某一個(gè)場(chǎng)景空間顏色，某一個(gè)鏡頭畫(huà)面顏色的關(guān)懷，而無(wú)視了場(chǎng)景和場(chǎng)景之間、道具服裝同場(chǎng)景之間、畫(huà)面和畫(huà)面之間的整體顏色運動(dòng)關(guān)系。沒(méi)有經(jīng)過(guò)顏色的比照與調和、場(chǎng)景空間的疏與密、畫(huà)面運動(dòng)的實(shí)與虛等變化所構成的統一與比照，到達影片整體的顏色關(guān)系。中國電影的問(wèn)題當然是多方面的，顏色實(shí)其中不可疏忽的問(wèn)題之一。我們應從電影顏色的各個(gè)方面諸如空間環(huán)境顏色的言語(yǔ)的角度處置這些詳細的顏色問(wèn)題。使這些部分構成電影顏色的整體關(guān)系，而不是孤立、瑣碎的某一種什么東西。

　　人物外型顏色與空間環(huán)境顏色關(guān)系的孤立：人物與環(huán)境是電影外型的最根本內容，是構成故事影片的根本單元。因而，人物外型的顏色與環(huán)境顏色的關(guān)系，在人物一呈現就成為人們關(guān)注的問(wèn)題。而空間環(huán)境顏色的關(guān)系上是孤立的、沒(méi)有聯(lián)絡(luò )的，由于我們的編導們太注重情節、故事的能否合理，而常常無(wú)視銀幕顏色所構成的視覺(jué)、空間構成關(guān)系的有機理性。沒(méi)有經(jīng)過(guò)人物服裝、化裝顏色與空間環(huán)境顏色的比照

　　與調和關(guān)系，明白地表現出在他所構建的銀幕空間關(guān)系里，人與人之間、人與環(huán)境之間既矛盾又統一的奇妙關(guān)系。

　　顏色與人物內心情感世界的無(wú)緣：顏色是表現人的內心情感、心理、心情和人的肉體世界的外在顯現，反過(guò)來(lái)，理想世界的顏色對人的內心情感、心理和心情也有著(zhù)潛在、奇妙的影像。當代中國電影則過(guò)多地停留在表現事情、故事、扮演、時(shí)間的報告文學(xué)式表層線(xiàn)索上，而較少地去表現人、肉體、空間的情感的時(shí)侯，不曉得理想顏色（光色、形色）反映人的內心世界，只要過(guò)于沖動(dòng)的肢體言語(yǔ)來(lái)強化氛圍，是事倍而功半的。只用運用好客觀(guān)顏色才干使我們所做的場(chǎng)景設計發(fā)揮得更好，更精。

　　2.2 動(dòng)面場(chǎng)景設計中自我作風(fēng)的完成

　　在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計教學(xué)理論中，除注重素描課程以外，顏色寫(xiě)生課程更不容無(wú)視。因而教學(xué)中請求學(xué)生做到了解顏色的根本原理及規律，嫻熟地運用客觀(guān)顏色認識的藝術(shù)規律，有助于對其它專(zhuān)業(yè)設計課程的學(xué)習。這種客觀(guān)顏色才能的培育是由多種要素決議的，它來(lái)自人的視感神經(jīng)及安康的心理要素，以及靈敏機動(dòng)的組織才能。這種客觀(guān)顏色認識的成熟應用，在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計、場(chǎng)景調度中表現為分割重組構成新的視覺(jué)元從來(lái)表達動(dòng)畫(huà)主題，其中也包括顏色的分割組合生成新的視覺(jué)顏色關(guān)系，到達最大的視覺(jué)滿(mǎn)足。應該說(shuō)，在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計范疇中，客觀(guān)顏色的運用才能至關(guān)重要，直接關(guān)系到設計作品的成敗�？陀^(guān)顏色在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計中的運用，是從事動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計專(zhuān)業(yè)師生必備的技藝，它能推進(jìn)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計的藝術(shù)發(fā)明活動(dòng)，完成更新更美的動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設計作品，培育出一批能順應現代動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)人才。勝利與失敗、高雅與低俗。

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