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2017年國際母語(yǔ)日活動(dòng)主題
每個(gè)語(yǔ)系包括有數量不等的語(yǔ)種,這些語(yǔ)系與語(yǔ)種在地域上都有一定的分布區,很多文化特征都與此有密切的關(guān)系。下面是國際母語(yǔ)日活動(dòng)主題,歡迎大家參考~!
歷屆國際母語(yǔ)日主題
2000年的主題是:“首次國際母語(yǔ)日慶典(Inaugural celebration of International Mother Language Day)”;
2001年的主題是:“第二次年度慶典(Second annual celebration)”;
2002年的主題是:“語(yǔ)言多樣性:3000種瀕危語(yǔ)言(Linguistic Diversity: 3,000 Languages in Danger)”
2003年的主題是:“第四次年度慶典(Fourth annual celebration)”;
2004年的主題是:“兒童學(xué)習(Children learning)”;
2005年的主題是:“盲文和符號語(yǔ)言(Braille and Sign languages)”;
2006年的主題是:“語(yǔ)言與網(wǎng)絡(luò )空間(Languages and Cyberspace)”;
2007年的主題是:“多語(yǔ)言教育(Multilingual education)”;
2008年的主題是:“國際語(yǔ)言年(International Year of Languages)”;
2009年的主題是:“第十次年度慶典(Tenth annual celebration)”;
2010年的主題是:“國際文化友好年(International Year for the Rapprochement of Cultures)”[6]
2011年的主題是:“利用信息與傳播技術(shù)保護和促進(jìn)語(yǔ)言與語(yǔ)言多樣性(Use of information and communication technology to protect and promote language and language diversity)”
2012年的主題是:“母語(yǔ)教學(xué)和全納教育(Mother-tongue teaching and inclusive education)”。
2013年的主題是:“書(shū)籍,母語(yǔ)教育的媒介”
國際母語(yǔ)日關(guān)注保護語(yǔ)言多樣性
據中國之聲《央廣新聞》報道,今天是國際母語(yǔ)日,今年的主題是利用信息與傳播技術(shù)保護和促進(jìn)語(yǔ)言與語(yǔ)言多樣性。
現在世界上一共有7000多種語(yǔ)言,但是它們的未來(lái)令人擔憂(yōu)。其中就是因為96%的語(yǔ)言是被世界的4%的人使用,因為使用的人比較少,所以世界有一半的語(yǔ)言都面臨這種消失的危險,幾乎是每?jì)蓚(gè)星期就有一種語(yǔ)言消失了。這樣的問(wèn)題在我國也同樣存在,我國有55個(gè)少數民族,除了回族、滿(mǎn)足以外使用漢語(yǔ),其他的53個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言。但是隨著(zhù)中國這種現代化的進(jìn)程加快,一些少數民族的語(yǔ)言也面臨著(zhù)消亡,目前只有滿(mǎn)語(yǔ)、赫哲語(yǔ)失去了交際的功能,還有40%的語(yǔ)言已經(jīng)顯露了瀕臨滅絕正走向瀕危的情況。因此專(zhuān)家就呼吁說(shuō)要積極的采取措施,如果不這樣的話(huà)幾百年后地球上使用的語(yǔ)言將僅僅剩了幾百種。
面對現在這個(gè)語(yǔ)言前景的保護非常暗淡,教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn)事務(wù)的官員斯米金指出,希望通過(guò)政府有效的措施來(lái)保證這些語(yǔ)言的不消失,最重要的和最有效的方法就是確認這種官方的語(yǔ)言,通過(guò)立法制定政策,有足夠的資金來(lái)落實(shí)這些政策,官方的語(yǔ)言這樣就可以保存下來(lái)。同時(shí)語(yǔ)言的描述和翻譯記錄,存檔和傳播認為也非常的重要。專(zhuān)家還建議把媒體和網(wǎng)絡(luò )方式也加入其中,因為現在全球化的過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò )的互動(dòng)會(huì )給這些語(yǔ)言帶來(lái)新的功能,這樣不僅可以提高語(yǔ)言的知名度,還可以提高使用者的信心,這樣就有助于這些語(yǔ)言的傳播和保護。
國際母語(yǔ)日中國慶;顒(dòng)關(guān)注文化多樣性
在剛剛于中國昆明結束的聯(lián)合國教科文組織第18屆“國際母語(yǔ)日”中國慶;顒(dòng)上,當云南師范大學(xué)校長(cháng)楊林用純正的昆明方言問(wèn)候大家時(shí),會(huì )場(chǎng)頓時(shí)安靜,隨即響起了熱烈的掌聲。
昆明方言屬于漢語(yǔ),是楊林的母語(yǔ)。楊林解釋說(shuō),之所以在如此重要的活動(dòng)中使用方言開(kāi)場(chǎng),“就是要提請大家關(guān)注母語(yǔ)問(wèn)題,關(guān)注文化的多元問(wèn)題,關(guān)注人類(lèi)的教育與發(fā)展問(wèn)題。”
在全球化與工業(yè)化沖擊下,母語(yǔ)消失的速度令人不安。據聯(lián)合國教科文組織介紹,世界上有7000余種語(yǔ)言,其中超過(guò)一半的語(yǔ)言處于瀕危狀態(tài);在教育領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò )空間,人們使用的語(yǔ)言?xún)H占全世界語(yǔ)言的1/4。
越來(lái)越多的人認識到母語(yǔ)對于傳承人類(lèi)文明的重要性。聯(lián)合國教科文組織1999年確定,自2000年2月起每年舉辦一次“國際母語(yǔ)日”慶;顒(dòng)。
今年是中國連續第六年舉行“國際母語(yǔ)日”慶;顒(dòng)。此次活動(dòng)由中國教育國際交流協(xié)會(huì )、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )、國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )和聯(lián)合國教科文組織駐華代表處共同主辦, 主題為“多元文化,和諧中華”。近百名駐華使節、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者和云南師范大學(xué)的師生共同參加了慶;顒(dòng)。
中國教育國際交流協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)章新勝認為,“和而不同”的和諧世界強調多樣化,人類(lèi)語(yǔ)言多樣化其實(shí)是文化多樣性的基礎,這是人類(lèi)創(chuàng )新的不盡源泉。他說(shuō),“關(guān)注、熱愛(ài)、保護母語(yǔ)需要世界各族人民的參與,讓我們攜手建設一個(gè)和諧世界。”
聯(lián)合國教科文組織駐華代表處教育處主任畢斯塔說(shuō),“歷史表明,只有實(shí)現了語(yǔ)言多樣化,我們才能確保地方語(yǔ)言、國家官方語(yǔ)言和國際通用語(yǔ)言的和諧共處,從而為相互尊重、跨文化對話(huà)和可持續發(fā)展做出貢獻。”
在強勢語(yǔ)言的影響下,眾多的語(yǔ)言面臨著(zhù)逐步衰亡甚至消亡的危險。如何解決這一難題呢?
教育部語(yǔ)言文字信息管理司副司長(cháng)田立新認為,“如果我們片面地強調語(yǔ)言的工具屬性,人們就會(huì )把多樣化的語(yǔ)言看成是影響社會(huì )交流和溝通的障礙,人們便會(huì )單一地致力于語(yǔ)言的統一。如果我們轉換觀(guān)念,把語(yǔ)言看成是一種資源,看成是人類(lèi)重要的文化資源甚至是經(jīng)濟資源,人們便會(huì )積極地保護和開(kāi)發(fā)這些資源。”
她說(shuō),目前亟需提高每一位社會(huì )成員的母語(yǔ)保護意識,唯有如此才能有效調動(dòng)政府和民間多方面力量來(lái)保護語(yǔ)言和文化的多樣性。
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