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2017年第二學(xué)期教學(xué)計劃怎么寫(xiě)
教育當以最客觀(guān)、最公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過(guò)于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，或許，這就是教育的根本所在。下面是小編整理的關(guān)于第二學(xué)期教學(xué)計劃怎么寫(xiě)，歡迎大家參考!
【1】第二學(xué)期教學(xué)計劃怎么寫(xiě)
【指導思想】
依據學(xué)�！笆濉币巹�，圍繞學(xué)校建設江蘇省高水平現代化職業(yè)學(xué)校的目標，加強學(xué)校內涵建設，堅持“以督促改、以導助建、導督并舉、重在引導”的方針，堅持導向性、發(fā)展性、科學(xué)性與可行性相結合的原則，加強教育教學(xué)過(guò)程監測，強化教育教學(xué)管理與評價(jià)，積極利用數字化管理平臺全方位、多渠道開(kāi)展教育教學(xué)監督、檢查，指導、評估，反饋和咨詢(xún)工作，維護和穩定學(xué)校教育教學(xué)工作秩序，全面提高人才培養質(zhì)量。
【工作要點(diǎn)】
一、擺正“督”“導”關(guān)系，明確教育教學(xué)督導目標
(一)正確處理“督”“導”關(guān)系，深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，充分發(fā)揮“服務(wù)”功能;
(二)明晰“著(zhù)力構建富有校本特色的創(chuàng )新型督導體系和模式”的工作思路，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系的建設，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
(三)明確教育教學(xué)督導工作目標，通過(guò)“督、導、評”等教育教學(xué)督導活動(dòng)，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定、正常;
二、完善保障與監控體系，切實(shí)提高教育教學(xué)督導工作水平
(四)完善學(xué)校教育督導室、學(xué)校兼職督導員、系部教學(xué)督導小組、教學(xué)督導學(xué)生信息員四位一體的督導體系，確保督導工作科學(xué)有序運行;
(五)加強對學(xué)校兼職督導員業(yè)務(wù)培訓,指導其開(kāi)展工作;
(六)加強系部教學(xué)督導小組開(kāi)展各項督導活動(dòng)的監控，充分發(fā)揮系部教學(xué)督導小組的作用;
(七)加強對學(xué)生教學(xué)督導信息員業(yè)務(wù)培訓，指導其參與督導工作;
(八)繼續完善以學(xué)校為核心、第三方參與的人才培養質(zhì)量評價(jià)機制;
(九)制定學(xué)校教學(xué)工作自我診斷與改進(jìn)實(shí)施方案并分階段實(shí)施;
(十)加強學(xué)習，積極開(kāi)展教育教學(xué)督導活動(dòng)研究;
(十一)定期總結，促使督導工作規范化、制度化、信息化、常態(tài)化，每月要認真撰寫(xiě)督導簡(jiǎn)報，定期向校長(cháng)室匯報教育教學(xué)督導情況，及時(shí)向各系部反饋并提出整改意見(jiàn);
三、明確具體的質(zhì)量標準，督導教育教學(xué)全過(guò)程，促進(jìn)教育教學(xué)規范化
(十二)加強對教學(xué)過(guò)程的日常檢查，加強對遵守和執行教學(xué)紀律情況的督查;
(十三)加強對專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生技能訓練情況的現場(chǎng)督查;
(十四)加強課堂教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)的質(zhì)量監控;
(十五)加強主題教育、專(zhuān)題教育和特色德育活動(dòng)情況督查;
(十六)加強教師教學(xué)常規“五認真”的全程監控;
(十七)做好對各系部執行教育教學(xué)制度情況的督查;
(十八)充分利用數字化管理平臺，加強督導信息化建設，建立有效的溝通渠道，引導學(xué)校教育的改革發(fā)展;
四、依據教育教學(xué)管理規范督導方法，規范教師教育教學(xué)行為
(十九)綜合運用督導的'方法，定期和隨機督導有機結合。采用日常巡視、聽(tīng)課、普查、抽查、座談、引導、指導、評教等形式進(jìn)行督導;
(二十)靈活運用檢查手段，隨時(shí)掌控教育教學(xué)動(dòng)態(tài);現場(chǎng)督導與數字化平臺管理同時(shí)進(jìn)行，充分發(fā)揮教育督導室投訴熱線(xiàn)作用，以實(shí)現全過(guò)程督導;
五、開(kāi)展多樣化的聽(tīng)課活動(dòng)，深化教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的穩步提高
(二十一)安排好開(kāi)學(xué)第一天行政聽(tīng)課和行政聽(tīng)課周活動(dòng);
(二十二)組織好教研組公開(kāi)課和期中調研公開(kāi)課(系部示范課);
(二十三)堅持開(kāi)展常態(tài)化課堂教學(xué)調研;
(二十四)督查教研組工作計劃和教研活動(dòng)的具體安排、執行和落實(shí)情況;
六、加強教育教學(xué)質(zhì)量的評估與監測督導，促進(jìn)持續整改與提高
(二十五)切實(shí)開(kāi)展期中教學(xué)調研與督導工作;
(二十六)定期抽查教師作業(yè)布置與批改情況;
(二十七)定期抽查教師教學(xué)質(zhì)量考核與記載情況;
(二十八)對期中和期末考試過(guò)程進(jìn)行監測;
(二十九)做好理論課堂與實(shí)踐課堂教學(xué)效果的分析、評價(jià)與反饋工作;
(三十)做好系部綜合考評工作。
【2】第二學(xué)期教學(xué)計劃怎么寫(xiě)
新的一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，為了搞好班級工作，作為班主任的我特制定了下學(xué)期工作計劃：
二年二班班級概況 ：總人數：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺穎很有可能轉學(xué)，因而把她除去)。
基本情況：
行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡不大，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑、打鬧現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣，如：朱文帥上課不認真，作業(yè)不認真做，沒(méi)有及時(shí)跟上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好，如卲禹征，劉勇廷，王思琪等.
品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
本學(xué)期基本工作重點(diǎn)：培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用雛鷹爭章臺，隊角等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。指導本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽(tīng)故事，培養他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
教育內容及措施：
(一)、行為規范教育：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人有文化有素質(zhì)的'好學(xué)生。
1、 明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、 進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
3、保證每周一升國旗的紀律。
4、見(jiàn)到老師、同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好。
(二)、主題教育活動(dòng)：
1、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
2、愛(ài)校專(zhuān)題教育
教育學(xué)生不踐踏學(xué)校人造草坪
教育學(xué)生保持學(xué)校環(huán)境衛生。
(三)、假日工作：
協(xié)助學(xué)校抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
(四)做好勞動(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用教室墻壁出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。
(五)、狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
(2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng )建班級窗口工作，開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。、
(六)家長(cháng)工作：
1、 做好家訪(fǎng)(可通過(guò)電話(huà)或面談形式)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、 利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、 引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
(七)、心理健康教育：
正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
(八)、教師的自我要求：
1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。
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