四年級慶六一手抄報內容

　　兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。以下是關(guān)于慶六一手抄報內容，希望大家喜歡!

 

　　六一兒童節小知識

　　首先，提前祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )。下面，我們來(lái)看一下兒童節的來(lái)歷吧。

　　兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。

　　1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

　　兒童都有受教育的權利，1949年11月在莫斯科舉行的會(huì )議上，決定以每年6月1日為國際兒童節。我國中央人民政府政務(wù)院于1949年12月規定6月1日為兒童節。

　　1949年11月在莫斯科召開(kāi)的國際民主婦女聯(lián)合會(huì )，為保障全世界兒童的生存權、保健權和受教育權;反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會(huì )決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

　　1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )在莫斯科舉行理事會(huì )議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會(huì )議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

　　在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進(jìn)會(huì )倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來(lái)的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來(lái)的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。

　　早期教育

　　處于兒童期的寶寶，給予正當的早期教育很重要，《弟子規》是人們的生活規范，可以教會(huì )學(xué)生為人處世的態(tài)度和規范。

　　一、培養純善的心

　　人這初，性本善。俗語(yǔ)說(shuō)得好：三歲看老。人，來(lái)到這個(gè)世間，初心純凈如嬰兒，后初長(cháng)，利欲熏。所以，啟蒙在幼兒，關(guān)鍵在教育。至樂(lè )莫如讀書(shū)，至樂(lè )莫如教子。育兒德為先。少年若天性，習慣在自然。童蒙養正教育是奠定孩子一生為人處事，成家立業(yè)，幸福成功的基礎。

　　二、教育對人，對事，對物應有的正確態(tài)度

　　1、對人：明白五倫的關(guān)系，知道要孝順父母、友愛(ài)兄弟、尊敬師長(cháng)、關(guān)懷體貼他人;教導互助合群的理念，培養寬厚侍人的心性;曉喻見(jiàn)賢思齊，知恩報恩的道理。

　　2、對事：強調{事雖小，勿擅為｝的重要;要求{事勿忙，忙多錯｝的做事方法，注重禮儀，講求信用，建立威儀與守信的觀(guān)念;教育--{承擔責任，知過(guò)必改｝是善良的品行;培養--面對困難，能冷靜學(xué)習如何解決問(wèn)題的態(tài)度教導是非判斷的能力，并培養好學(xué)的精神。

　　3、對物：灌輸日常生活必須{節用愛(ài)物｝，還要喻曉物資來(lái)源的艱辛，感恩大自然的賜予。

　　兒童的經(jīng)典教育就是扎根教育，是人生的基礎。根基不穩，就難以有光明的人生。

　　人生教育的四大教育階段：

　　幼兒養性：零歲至三歲前，心無(wú)分別，污垢未染，真如湛然，性德純正，心如明鏡，朗攝無(wú)礙，先入為主，深深入心，終身不移。幼兒怡養本性，正宜此時(shí)。

　　童蒙養正：至十三歲前，物欲微熏，煩惱潛伏，知識略萌，性德仍?xún)�，記性猶強，悟性微弱。童蒙培養正見(jiàn)，正宜此時(shí)。

　　少年養志：十三歲后，知識漸開(kāi)，物欲既染，煩惱增多，心逸情涌，故真性漸隱，記性漸泯，然性向顯發(fā)，崇效楷范，悟性轉強。少年啟養心志，正宜此時(shí)。

　　成年養德：凡當讀書(shū)，如能自幼扎根熟讀，庶以誠意正心，格物致知，學(xué)以致用，而為將來(lái)成學(xué)立業(yè)這深基，修身明德之永磐。唯德業(yè)無(wú)窮，學(xué)無(wú)止境故，成年學(xué)養行德，隨時(shí)皆宜，無(wú)有終時(shí)。

　　這所幼兒園的致力于國學(xué)教育的理念，真的是深入我心，所以我被感動(dòng)了，感動(dòng)并喜歡著(zhù)……

　　呵呵，可敬可愛(ài)的園長(cháng)到家長(cháng)會(huì )結束時(shí)，還帶領(lǐng)眾幼兒教師唱起《父親》《母親》《丈夫你辛苦了》《妻子你辛苦了》，這場(chǎng)面啊，溫馨啊，感人。當時(shí)心里澎湃洶涌著(zhù)難以言喻的情緒。這正是我們和諧的社會(huì )，幸福的家啊。我不由地，也跟著(zhù)唱和起來(lái)。

　　后記：我在此期間，在散文網(wǎng)吧里，亦遇見(jiàn)了亦友亦師的和歌老師，和歌，我，默蘭三人同行，結緣于和歌老師的夢(mèng)江南，詩(shī)三首，當時(shí)的一和一唱，真的很開(kāi)心。呵，我也可以像小兒樣，親師友，習文章。真是愜意呀。在此表表心意，謝和歌老師的指點(diǎn)，讓我的詩(shī)心有了更上一層的意境。也愿我們的友誼芳香一如詩(shī)如夢(mèng)的江南。不是故鄉，卻是今生的夢(mèng)鄉。

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