幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案
幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案 1
一、單選題
1、老舍（1899H1966年），原名舒慶春，字舍予，現代小說(shuō)大家。其小說(shuō)代表作有長(cháng)篇小說(shuō)《老張的哲學(xué)》《趙子日》《二馬》《貓城記》（ ）《牛天賜傳》《駱駝祥子》《四世同堂》（包括《惶恐》《偷生》《饑荒》三部）《鼓書(shū)藝人》等；短篇小說(shuō)有《月牙兒》《斷魂槍》等。
A《垂老別》
B《離婚》
C《聊齋志異》
D《西游記》
【答案】：B
2、孔子日：“巧言令色，鮮矣仁�！本赢敗霸G于言而敏于行”“恥其言而過(guò)其行”。下列對孔子這段話(huà)的理解，不正確的是（ ）
A、做人應當篤實(shí)寬厚
B、做人應當修己慎獨
C、做人應當仁愛(ài)孝悌
D、做人應當勇毅力行
【答案】：A
【解析】：
孔子說(shuō)，花言巧語(yǔ)，偽善面貌，這種人的仁德是不會(huì )多的，君子應當言語(yǔ)遲緩而行動(dòng)敏捷，說(shuō)得多而做得少是可恥的。在這幾句話(huà)中，孔子沒(méi)有提到寬厚。
3、華裔科學(xué)家高錕獲得2009年度諾貝爾物理學(xué)獎，其取得突破性成果的研究領(lǐng)域是（ ）
A計算機軟件
B光纖技術(shù)
C集成電路
D量子物理
【答案】：B
【解析】：
高錕在“有關(guān)光在纖維中的傳輸以用于光學(xué)通信方面”取得了突破性成就，因而獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。
4、《中華人民共和國未成年人保護法》所稱(chēng)未成年人是指未滿(mǎn)（ ）周歲的公民。
A、14
B、16
C、18
D、15
【答案】：C
【解析】：
《中華人民共和國未成年人保護法》所稱(chēng)未成年人是指未滿(mǎn)18周歲的公民。
5、教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。這體現了教師職業(yè)（ ）的角色。
A、傳道授業(yè)者
B、示范者
C、管理者
D、朋友
【答案】：B
【解析】：
教師的言行是學(xué)生學(xué)習和模仿的榜樣。學(xué)生具有向師性的特點(diǎn)，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用。
6、市場(chǎng)上有一種俗稱(chēng)“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)使它們混合，罐內飲料溫度就會(huì )降低。這種固體物質(zhì)可能是（ ）
A、硝酸銨
B、燒堿
C、食鹽
D、生石灰
【答案】：A
【解析】：
燒堿氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱量，氯化鈉溶于水時(shí)無(wú)明顯的吸熱放熱現象；生石灰氧化鈣與水反應放出大量的熱，因此這三種物質(zhì)不應該是在飲料罐的夾層中裝入的固體物質(zhì)；硝酸銨溶于水時(shí)吸收大量熱量，可以使罐內飲料溫度明顯降低。
7、“幼兒園下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就！”這種說(shuō)法違反了我國的（ ）
A《學(xué)校管理條例》
B《教師法》
C《義務(wù)教育法》
D《未成年人保護法》
【答案】：B
【解析】：
題干的說(shuō)法違犯了我國《教師法》的相關(guān)規定。
8、依據我國相關(guān)法律規定，下列有可能成為行政訴訟被告的是（ ）
A、某教育局局長(cháng)
B、某市市長(cháng)
C、某市公安局
D、某鄉鎮黨委書(shū)記
【答案】：C
【解析】：
行政訴訟的被告是指被原告起訴指控侵犯其行政法上的合法權益和與之發(fā)生行政爭議，而由人民法院通知應訴的行政主體。必須明確，行政訴訟的被告不是行政機關(guān)的工作人員，而是行政機關(guān)本身。選項中只有某市公安局符合這一特點(diǎn)。
9、據房產(chǎn)中介機構統計，本月第一周全國十大城市的商品房成交量總體呈上漲趨勢，并且與上月第一周相比上漲幅度更明顯。如果沒(méi)有其他因素抑制，按照這種趨勢發(fā)展，本月將創(chuàng )新政以來(lái)成交量最高水平，雖然現在還不能明確樓市安全回暖，但未來(lái)樓價(jià)調控的壓力還是很大的。下列最有可能是上述論證前提假設的是（ ）
A炒房者將走量資金投入樓市
B國家對樓價(jià)的調控手段不足
C消費者對房子的購買(mǎi)熱情沒(méi)有減退
D樓市成交量的增長(cháng)會(huì )帶動(dòng)樓價(jià)的上漲
【答案】：D
【解析】：
本題屬于假設加強型。論點(diǎn)是未來(lái)樓價(jià)調控的壓力大，論據是目前成交量增加。論據與論點(diǎn)談?wù)摰亩际菢鞘�，且涉及的點(diǎn)有兩個(gè)：一是樓價(jià)；=是成交量。但成交量增不能必然導致樓價(jià)增，所以需要在量與價(jià)之間搭個(gè)橋梁，D項恰好完成了量與價(jià)之間的橋梁搭設。所以正確答案為D項。
10、下列不屬于受教育者享有的權利的是（ ）
A、參加教育教學(xué)計劃安排的'各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設施、設備、圖書(shū)資料
B、按照國家有關(guān)規定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金
C、遵守學(xué)生行為規范，尊敬師長(cháng)，養成良好的思想品德和行為習慣
D、在學(xué)業(yè)成績(jì)和品行上獲得公正評價(jià)，完成規定的學(xué)業(yè)后獲得相應的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)
【答案】：C
【解析】：
C選項屬于受教育者應當承擔的義務(wù)。
11、下列對于教育行政復議程序中的審理環(huán)節說(shuō)法有誤的是（ ）
A它是教育行政復議的中心階段
B復議機關(guān)應當在受理之日起7日內將復議申請書(shū)副本發(fā)送被申請人
C被申請人在收到復議申請書(shū)副本之日起10日內，應向復議機關(guān)提交做出具體行政行為的有關(guān)材料或者證據以及答辯書(shū)
D被申請人逾期不答辯的，會(huì )嚴重影響復議
【答案】：D
【解析】：
審理是教育行政復議的中心階段。復議機關(guān)應當在受理之日起7日內將復議申請書(shū)副本發(fā)送被申請人。被申請人在收到復議申請書(shū)副本之日起10日內，應向復議機關(guān)提交做出具體行政行為的有關(guān)材料或者證據以及答辯書(shū)。被申請人逾期不答辯的，不影響復議。
12、在《論語(yǔ)》中記載著(zhù)許多孔子關(guān)于“仁”的解釋?zhuān)鬃拥摹叭省狈从吃诮處熉殬I(yè)道德規范中是（ ）
A、關(guān)愛(ài)學(xué)生
B、愛(ài)崗敬業(yè)
C、教書(shū)育人
D、為人師表
【答案】：A
【解析】：
孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規范中是“關(guān)愛(ài)學(xué)生”。
二、材料分析題
某學(xué)校一位教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，但對學(xué)生要求非常嚴厲課堂上如果有學(xué)生在黑板上演示題目出錯，就會(huì )嚴厲訓斥，最嚴重的一次他一怒之下竟拽著(zhù)學(xué)生的頭發(fā)往黑板上撞，并用非常難聽(tīng)的話(huà)謾罵，那個(gè)學(xué)生受不了這樣的刺激，不肯再讀書(shū)，最后輟學(xué)。
【問(wèn)題】：
請用所學(xué)的教師職業(yè)道德的知識對這一事件進(jìn)行分析。
【答案】：
�。�1）這一事件說(shuō)明加強教師職業(yè)道德修養的重要性。
�。�2）教師的行為違背了熱愛(ài)學(xué)生這一教師職業(yè)道德規范。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，在教育過(guò)程中，教師與學(xué)生無(wú)論在法律人格，還是在道德人格上都是平等的，教師要充分尊重學(xué)生的人格。
�。�3）教師違背了依法執教這一教師職業(yè)道德規范。依法執教，教師就要模范遵守《教師法》、《教育法》等教育法律、法規，依法開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，保證每一個(gè)學(xué)生都享有受教育的權利。
62、某中學(xué)要求高三年級各班選舉l0名最不守紀律的“差生”，被選中者要向學(xué)校交1000元管理費。該校校長(cháng)表示，這并不是學(xué)校的意思，僅僅是班主任與家長(cháng)“商計”后的一項措施，是為了加強對高三年級某些調皮學(xué)生的管理，希望通過(guò)收費來(lái)激勵學(xué)生努力學(xué)習。
請用所學(xué)教育法規知識分析該中學(xué)的做法。
幼兒教師資格證綜合素質(zhì)模擬題及答案 2
一、單項選擇題，共29題，每小題2分，共58分。
1、某幼兒園分班布置畫(huà)展。張老師精心挑選部分“好的幼兒作品”展出，李老師則將每個(gè)孩子的作品展出。兩位老師的做法中，正確的是（）。
A、張老師對，應支持優(yōu)秀兒童的繪畫(huà)表現
B、李老師對，應支持每個(gè)兒童的繪畫(huà)表現
C、張老師對，班級畫(huà)展需要體現最高水平
D、李老師對，班級畫(huà)展需要平衡家長(cháng)關(guān)系
答案：B
2、王老師得知紅紅偷了同伴的玩具，沒(méi)有當著(zhù)全班幼兒的面批評紅紅，而是把紅紅叫到辦公室耐心引導。王老師的做法（）。
A、正確，幼兒需要賞識
B、不正確，幼兒是有個(gè)性的人
C、正確，幼兒需要尊重
D、不正確，幼兒是有發(fā)展潛能的人
答案：C
3、老師在組織規則游戲時(shí)，發(fā)現有孩子開(kāi)小差。老師應采取的措施是（）。
A、點(diǎn)名批評，制止這種行為
B、繼續游戲，完全視而不見(jiàn)
C、大發(fā)雷霆，把幼兒趕出活動(dòng)室
D、輕拍幼兒，提醒幼兒集中精力
答案：D
4、李老師認真學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》，并制定了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。李老師的做法體現了（）。
A、終身學(xué)習的理念
B、先進(jìn)的管理策略
C、良好的溝通能力
D、高超的教育技能
答案：A
5、下列選項中，屬于《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃20102020年》提出的戰略目標的是（）。
A、全面普及學(xué)前教育
B、基本實(shí)現區域之間的教育公平
C、全面實(shí)施素質(zhì)教育
D、優(yōu)質(zhì)教育資源總重不斷擴大
答案：D
6、教育行政部門(mén)取締了一批違反國家規定私自招收未成年學(xué)生的私立學(xué)校，教育行政部門(mén)這一行政行為的法律依據是（）。
A、《中華人民共和國教育法》
B、《中華人民共和國教師法》
C、《中華人民共和國未成年人保護法》
D、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
答案：A
7、為確保兒童享有接受教育的權利，聯(lián)合國《兒童權利公約》規定各締約國應當（）。
A、實(shí)現全面的免費義務(wù)教育
B、采取有效措施降低輟學(xué)率
C、使得所有人接受高等教育
D、發(fā)展不同形式的學(xué)前教育
答案：A
8、張老師大學(xué)本科畢業(yè)后支援到少數民族地區從事教育工作。依據《中華人民共和國教師法》，應當依法對張老師（）。
A、給子補貼B、予以表彰C、進(jìn)行獎勵D、提高津貼
答案：A
9、某幼兒園為實(shí)現管理工作的規范化，要求保育員采取措施后控制幼兒的便溺時(shí)間和次數。該幼兒園的`做法（）。
A、正確，有利于培養幼兒的良好的生活習慣
B、正確，體現了保育員管理幼兒生活的權利
C、錯誤，違反了《幼兒園工作規程》的規定
D、錯誤，違反了聯(lián)合國《兒童權利公約》的規定
答案：C
10、某小朋友在暑假期間擅自鉆幼兒園的鐵門(mén)，導致右腿劃傷。對于該小朋友所受傷害，下列選項中正確的是（）。
A、幼兒園存在過(guò)錯，應當承擔賠償責任
B、幼兒園沒(méi)有過(guò)錯，但要承擔賠償責任
C、幼兒園沒(méi)有過(guò)錯，無(wú)需承擔賠償責任
D、幼兒園存在過(guò)錯，不可免除賠償責任
答案：C
11、學(xué)生劉某因家庭經(jīng)濟困難無(wú)法按規定完成義務(wù)教育。依據《中華人民共和國未成年人保護法》，對于劉某的受教育權利，具有保障責任的是（）。
A、劉某的監護人
B、當地教育機構
C、兒童福利機構
D、當地人民政府
答案：D
12、國有企業(yè)員工李某經(jīng)常在家酗酒后打罵孩子，對于李某的行為，下列表述中正確的是（）。
A、可由李某所在單位給予勸誡
B、可由李某所在單位給子處分
C、可由當地人民政府給予行政處罰
D、可由當地人民政府進(jìn)行政調解
答案：A
13、張老師心情煩躁的時(shí)候，會(huì )把氣撒在孩子身上，隨意批評或是大罵幼兒。這表明張老師（）。
A、具有反思意識
B、具有敬業(yè)精神
C、缺乏心理調適能力
D、缺乏終身學(xué)習理念
答案：C
14、朱教師一邊要求幼兒安靜地玩玩具，一邊和同事聊天說(shuō)笑。該教師的行為（）。
A、正確，應該培養幼兒習慣
B、錯誤，應該小聲聊天
C、正確，利用融洽同事關(guān)系
D、錯誤，應該以身作則
答案：D
15、新入職的王老師想去阮秀教師李老師班上聽(tīng)課，學(xué)習經(jīng)驗。李老師笑容可掬地說(shuō)：“你是名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生，我的課上得不好，就不要去聽(tīng)了”。這表明李老師（）。
A、缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識
B、缺乏團結協(xié)作精神
C、能夠尊重信任同行
D、鼓勵同事自我提升
答案：B
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