科學(xué)方法記憶考研英語(yǔ)詞匯

　　2x10年考研英語(yǔ)新大綱解析對詞匯的掌握提出了更加具體的要求，具體體現在對詞匯的微觀(guān)掌握和記憶上：詞匯基本知識(詞性、詞形、本義和引申義等)；詞際關(guān)系(同義詞、反義詞、詞匯搭配等)；詞匯"背景"(詞根、詞綴等)。

　　依據2x10年考研英語(yǔ)新大綱解析對大綱的援引內容："考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞，形容詞與介詞，形容詞與名詞等；掌握詞匯生產(chǎn)的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。""英語(yǔ)語(yǔ)言的演化是一個(gè)世界范圍內的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，它受到科技發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的影響。這意味著(zhù)需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。""此外，全國碩士研究生入學(xué)英語(yǔ)統一考試是為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生設置的�？紤]到交際的需要，考生還應自行掌握與本人工作或專(zhuān)業(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個(gè)人好惡、生活習慣、宗教信仰等方面的詞匯。"

　　科學(xué)的單詞記憶方法應該分成三步：第一是快速突破，第二是詳細了解，第三是實(shí)戰運用。比如說(shuō)，絕大部分考研詞匯是閱讀詞匯，并不需要掌握拼寫(xiě)和發(fā)音，只要"見(jiàn)其形，知其義"即可�？焖偻黄七@些閱讀詞匯后，詳細了解其各個(gè)含義、搭配和用法等，最后在閱讀練習中實(shí)現單詞認知。而對于寫(xiě)作詞匯，考研中真正運用于寫(xiě)作的單詞不過(guò)2x00余個(gè)，快速突破這些寫(xiě)作單詞后，再詳細了解其英文解釋、同義詞、反義詞、用法等，但并不需要全背下來(lái)，最后就是在練習中體會(huì )單詞在上下文中的具體用法。

　　那么，如何才能用最少的時(shí)間記憶最多的單詞呢？英語(yǔ)教研室通過(guò)多年經(jīng)驗總結很多同學(xué)平時(shí)詞匯書(shū)背得很熟，上了考場(chǎng)卻有如下幾種反應：(1)這個(gè)詞我背過(guò)；(2)我知道這個(gè)詞在詞匯書(shū)第幾頁(yè)；(3)這個(gè)詞上面和下面的詞我都記得；(4)我忘了這個(gè)詞什么意思了。究其原因，在于只按照一種順序背單詞。背單詞應該按照三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，從第一頁(yè)看到第十頁(yè)。第二遍背單詞應該采用逆序記憶，從第十頁(yè)最后一個(gè)單詞倒著(zhù)往前背。從第三遍開(kāi)始進(jìn)行亂序記憶，從第五、八頁(yè)等開(kāi)始，先往前背，后往后背，這樣才能建立對應關(guān)系，徹底記住單詞�？梢哉乙粡埌准�，在左上方挖一個(gè)小洞，夠露出一個(gè)英文單詞即可。每次背完一頁(yè)后，利用這張紙自查�？粗�(zhù)英文單詞能說(shuō)出中文意思就過(guò)，說(shuō)不出來(lái)則需要繼續強化。

　　每背完一頁(yè)，使用上文提到的"白紙法"，檢查背誦效果。每隔5分鐘、半小時(shí)、1天、2天、4天、7天、14天重復之前背的所有單詞。開(kāi)始時(shí)要嚴格按照上述時(shí)間進(jìn)行復習，而第4天以后可在一天中的任何時(shí)間復習。14天以后，以14天為周期復習所背內容。

　　記不住的單詞可以抄寫(xiě)在本上，仍然按照每隔5分鐘、半小時(shí)、1天、2天、4天、7天、14天的規律重復記憶。

　　實(shí)際上，這一方法可以用來(lái)背誦任何需要死記硬背的內容。當然，單詞記憶方法眾多，最常見(jiàn)的是詞根詞綴法、廣泛閱讀法、諧音聯(lián)想法等，各人可視自身情況進(jìn)行選擇。

　　喜歡閱讀的同學(xué)可以泛讀感興趣的英文材料。通過(guò)大量泛讀，也可以迅速擴大詞匯量。預祝大家2x10年考研成功！

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