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學(xué)霸SAT經(jīng)驗分享
出國留學(xué)人數越來(lái)越多，申請難度與日俱增，良好的標化成績(jì)是申請理想大學(xué)的必備材料。SAT，令無(wú)數備考學(xué)子們頭疼的美國高考，該如何去準備呢?身為SAT成績(jì)優(yōu)異，2015年被卡內基梅隆大學(xué)錄取的留學(xué)黨，在此我將分享個(gè)人SAT備考經(jīng)驗，助各位學(xué)子們一臂之力!
我是從高二開(kāi)始準備sat的，高一一直在準備托福和學(xué)習AP課程，所以準備sat前的英語(yǔ)水平是無(wú)法滿(mǎn)足大學(xué)要求的。但經(jīng)過(guò)一年的準備后，我最終考出了閱讀720，語(yǔ)法750，數學(xué)800的好成績(jì)。我高中上的是首師大附中的國際部，一開(kāi)始以為靠學(xué)校里的老師教sat就夠了，后來(lái)上了兩周發(fā)現教的真的很水，背單詞還跟哄小朋友一樣做游戲背，老師水平也不夠，有時(shí)遇到她也不會(huì )的問(wèn)題就隨便糊弄我們一下，連入門(mén)的作用都達不到，所以班上百分之九十的人都在外面報班，我鄰居家的孩子和我同一屆，也在準備考sat，他們當時(shí)報的是紫銘，于是我也跟著(zhù)報名參加了紫銘一年的sat學(xué)習課程，每周六上四小時(shí)課。新東方的sat課程感覺(jué)人數太多，教課有些程式化，之前我上新東方的托福進(jìn)階班，感覺(jué)沒(méi)有什么作用，所以沒(méi)有考慮上新東方的課。紫銘提供了非常好的sat備考環(huán)境以及適當的壓力，更多起的是督促作用，而真正的做題策略和方法還需自己下功夫練習和總結。所以我最后學(xué)習下來(lái)的最大感受是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，除了堅持，閱讀，語(yǔ)法，數學(xué)，寫(xiě)作都要同步進(jìn)行學(xué)習，不能只顧一頭。語(yǔ)言的學(xué)習靠積累，無(wú)論基礎好壞，只要肯踏踏實(shí)實(shí)， 最終都會(huì )有個(gè)不錯的結果，接下來(lái)我就分享些關(guān)于sat學(xué)習的個(gè)人心得。
閱讀：
閱讀的基礎是單詞，看不懂單詞文章自然也是一頭霧水。一開(kāi)始機構老師給我們做了一篇sat閱讀真題測試，給十二分鐘做完，我真的跟看天書(shū)一樣，單詞有不認識的，長(cháng)句讀不明白，要來(lái)來(lái)回回讀好幾遍，剛讀到一半發(fā)現只剩五分鐘，只能草草地連蒙帶猜先去做題，七道題錯三道。
單詞在sat填空題和閱讀中都非常重要，背的話(huà)一定都要把巴郎3500背的滾瓜爛熟，當然，要用正確有效的方法。我一開(kāi)始買(mǎi)了三本一模一樣的巴郎3500(市面上有很多版本，我買(mǎi)的是新東方的)，35個(gè)詞表，每天背一個(gè)，然后用艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)進(jìn)行復習，就是第二天，第四天，第八天，第十五天進(jìn)行復習，用日歷記好每天該背哪個(gè)詞表，復習那個(gè)詞表，通常每一個(gè)小時(shí)是背不完的，所以我每天早自習和放學(xué)在地鐵上的時(shí)間都拿來(lái)背單詞，如果某天沒(méi)背完，第二天一定要補上。背完一本后，再換另一本背，避免被之前做的筆記影響，等這本攻克下來(lái)后，再換別的單詞書(shū)，例如猴哥，direct hits，一直循環(huán)背到考完最后一次sat為止。背單詞沒(méi)有捷徑可走，必須堅持，但是有些小竅門(mén)可以幫助更好地記憶單詞有些單詞可以用聯(lián)想法跟中文聯(lián)系起來(lái)記：比如，”custodian”意思是監護人，管理人，根據讀音可以把這個(gè)詞想象為”卡死偷電”,不讓偷電，那肯定就要進(jìn)行監督了，很容易就記住了。
光有單詞量還遠遠不夠，句子由單詞和語(yǔ)法構成，語(yǔ)法的知識點(diǎn)并不是很多，掌握sat基礎語(yǔ)法點(diǎn)，閱讀就夠用了。 背單詞，學(xué)語(yǔ)法的同時(shí)一定要堅持閱讀，并配合做題，不能只刷題不閱讀。讀小說(shuō)是非常管用的，科普類(lèi)和社科類(lèi)的我不太感興趣，讀的相對少一些，但還是建議大家各方面的書(shū)都讀讀，因為sat閱讀選材涉及的方面非常廣，包括小說(shuō)，歷史(特別是美國歷史)，科普類(lèi)等。我當時(shí)看的有Animal Farm, 1984, To Kill a Mocking Bird, Percy Jackson和時(shí)代周刊等主流小說(shuō)和雜志，剛開(kāi)始看會(huì )有點(diǎn)費勁，特別是長(cháng)句子要反復看才能看懂，閱讀速度上不來(lái)，我就進(jìn)行精讀，一天不求讀多少，但要把每個(gè)句子的結構搞清楚，每段的段意，上下文的聯(lián)系能歸納的歸納出來(lái)，不出兩周，閱讀速度和理解能力都有提高，看句子能夠很快找出主謂賓，看懂句子了，段意和上下文聯(lián)系自然也就出來(lái)了。隨著(zhù)閱讀水平的提高，選小說(shuō)我也會(huì )去選更有難度的，然后在經(jīng)歷一個(gè)相對費勁的階段，進(jìn)行精讀，歸納，穩步提高閱讀水平。培訓班最多就是起到幫助歸納題型，加一些閱讀技巧和方法，但是如果閱讀水平實(shí)實(shí)在在上來(lái)了，填空題多注意轉折和固定搭配基本都可以攻克(考點(diǎn)重復性強)，閱讀文章看懂后題自然就會(huì )做了，有些題都可以做到看了題目，不看選項就已經(jīng)知道答案，然后再從選項里找出和自己想的一樣的。
我做閱讀題的步驟是先通讀一遍文章，搞清文章大體在講什么，重要點(diǎn)標注在旁邊，比如轉折詞，或是例子支撐了哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)，小說(shuō)類(lèi)的看情節，歷史類(lèi)的看事件和討論點(diǎn)，科普類(lèi)的看一個(gè)事物是從哪幾方面被說(shuō)明的，然后去做細節題，根據題干所給的行數去看文章，最后自然過(guò)渡到大意和文章主旨題。不管是短對比，單長(cháng)，還是長(cháng)對比，這個(gè)方法對我來(lái)說(shuō)都很管用。每篇文章做完后都要重新進(jìn)行精讀，總結錯題。
語(yǔ)法：
語(yǔ)法其實(shí)不難，知識點(diǎn)就那么幾個(gè)，單復數，時(shí)態(tài)，易混淆詞，邏輯等，除了背固定搭配，我會(huì )把老師上課講的語(yǔ)法點(diǎn)總結在筆記本上，通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行一一對應，加深印象，總結錯題，每周進(jìn)行復習。語(yǔ)法題考點(diǎn)重復性很強，對于挑錯題，多做題，多去想題目對應的知識點(diǎn)，基本都能解決。對于改寫(xiě)文章題，上下文非常重要，但是與閱讀不同，我發(fā)現這類(lèi)題可以邊讀文章邊做題，題目引導性很強，跟著(zhù)題干行數讀一遍，把細節題先做了，整篇文章大意和結構差不多就搞清了，這時(shí)再去看需要聯(lián)系上下文的題目。
作文：
我考sat的時(shí)候還沒(méi)有改革，寫(xiě)作需要根據題干給的一段摘要寫(xiě)自己的觀(guān)點(diǎn)，用兩三個(gè)例子去支持。首先我去參考滿(mǎn)分例文，學(xué)習它們的寫(xiě)作結構，通常都是五段式或四段式：一個(gè)開(kāi)頭，一個(gè)結尾，中間兩三個(gè)分論點(diǎn)，分論點(diǎn)采取總分總的結構。通常寫(xiě)作的主題包括挑戰權威，逆境成才，成功的偶然性，歷史與現在等等，每個(gè)主題我都準備了三到四個(gè)名人事例，盡量都是美國名人事例，這些事例考官會(huì )更加熟悉，從而能夠更容易地看到我對這些事例的展開(kāi)與討論，更有可能拿更高的分數。盡量不要用考官不熟悉的例子，比如說(shuō)自己的經(jīng)歷，一是考官不熟悉，二是考官會(huì )懷疑事例的真實(shí)性。
有些例子是萬(wàn)能的，比如說(shuō)羅斯福新政，它既可以用在挑戰權威，也可以用在逆境成才。我們不用對那段歷史有多了解，但是要學(xué)會(huì )把例子展開(kāi)，告訴考官例子中的細節為什么可以支持自己的觀(guān)點(diǎn)。比如題目是“仰慕楷模和英雄是危險的嗎?”如果我的觀(guān)點(diǎn)是仰慕楷模和英雄是危險的，我可以用分論點(diǎn)：楷模和英雄不一定都是對的，比如羅斯福在美國經(jīng)濟蕭條時(shí)期，沒(méi)有盲目仰慕當局推崇的市場(chǎng)經(jīng)濟政策，而是推行了新政，挽救了美國經(jīng)濟。如果他隨大流繼續施行市場(chǎng)經(jīng)濟政策，不讓政府干預經(jīng)濟，不讓有償付能力的銀行盡快復業(yè)，不規定最低薪資最高共識，民心會(huì )及其不穩定，同時(shí)階級矛盾爆發(fā)。當然還可以從別的角度來(lái)剖析這個(gè)事例。準備好一定數量的事例后，我每周都會(huì )練四五篇文章，并讓老師批改，讓自己對事例的運用越來(lái)越熟練，面對不同的題目從不同的點(diǎn)切入。同樣，新SAT寫(xiě)作證據在文中已給出，我們要多練習從不同角度切入證據來(lái)支持作者觀(guān)點(diǎn)。
數學(xué)：
sat數學(xué)差不多就是國內初中水平的難度，基本知識點(diǎn)我都差不多掌握了，平時(shí)做題用考試規定一般的時(shí)間就能做完。我準備數學(xué)是靠刷題來(lái)查缺補漏，錯了的題和不熟悉的題型及時(shí)總結，題目做完剩余時(shí)間一定要拿來(lái)檢查，減少粗心犯錯的機會(huì )。新SAT加入了題干偏長(cháng)的大題，對閱讀理解能力和專(zhuān)業(yè)數學(xué)詞匯都有要求，所以數學(xué)詞匯也要同步準備。
結語(yǔ)：
不同的學(xué)生學(xué)習sat的方法也不盡相同，以上是我個(gè)人準備sat的心得和使用prepworks的感受，重要的是是找到適合自己的方法并持之以恒地堅持下去。學(xué)習是個(gè)苦差事，只要方法正確了，心態(tài)擺正了，付出與回報一定是成正比的。
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