美術(shù)類(lèi)考生如何備考兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試？

　　美術(shù)類(lèi)，過(guò)三關(guān)

　　1月的美術(shù)統考，考試科目包括色彩、速寫(xiě)和素描，考試時(shí)間分別為180分鐘、30分鐘和180分鐘。其中，色彩考試范圍為靜物寫(xiě)生或默寫(xiě)，速寫(xiě)主要考查人物靜態(tài)或動(dòng)態(tài)動(dòng)作臨摹、默寫(xiě)或寫(xiě)生，素描主要考查人物頭像臨摹、默寫(xiě)或寫(xiě)生。

　　“統考后，還有明年1月至3月各學(xué)校組織的�？己�6月份的高考。每項考試都合格，最后才能被心儀的院校錄取。”考生王方舟說(shuō)，這幾項考試每個(gè)都不能松懈。

　　從近幾年一些藝術(shù)院校的招生情況看，考生文化課的競爭逐年加劇。因此，考前沖刺階段，考生在注重專(zhuān)業(yè)訓練的同時(shí)，也不能忽視了文化課復習。

　　統考前，多練習

　　報考美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，僅有興趣不夠，還要有一定的專(zhuān)業(yè)基礎�？忌鷱堚曟赫f(shuō)，美術(shù)統考具有普遍檢測的特征，一般難度不會(huì )太大。因此，考生現階段仍然要加強基本功練習。目前，學(xué)校的美術(shù)專(zhuān)業(yè)課與文化課比例已經(jīng)達到7∶3�？忌�要每天抽出一定時(shí)間堅持練習，確�？荚嚂r(shí)不會(huì )手生。這段時(shí)間，考生可多進(jìn)行臨摹和默寫(xiě)練習，強化記憶一些構圖及模特主體的特征。

　　考生要注重基礎，按照考試要求訓練，提高自己在規定時(shí)間內作畫(huà)的能力，注意練習審題�？忌�考前要多看優(yōu)秀作品，找出自身不足。

　　學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師高自平建議，考生這個(gè)月備考要以統考為基礎、向�？纪卣�，下個(gè)月要以統考為主。

　　報�？�，定目標

　　北方交通大學(xué)附屬中學(xué)(東校區)美術(shù)班的老師幾個(gè)月前就要求考生填寫(xiě)了自己報考院校的表格。王方舟說(shuō)，“其實(shí)，對于大多數參加統考的美術(shù)生來(lái)說(shuō)，難度更大的是之后的�？�。”

　　“每個(gè)學(xué)校出的題目類(lèi)型都不一樣。”高自平說(shuō)，“提早確定自己要報考的學(xué)校范圍，可以盡早有針對性地備考。”現在考試中，除了造型基礎，很多院校對考生設計和創(chuàng )作能力的要求更高。如往年，中央美術(shù)學(xué)院考查過(guò)“光影”和“質(zhì)感”，還有的學(xué)�？疾槟瑢�(xiě)和創(chuàng )意速寫(xiě)，比如創(chuàng )作式場(chǎng)景“悠閑”或默寫(xiě)建筑物等。這些都需要考生把考查內容和生活進(jìn)行聯(lián)系，展開(kāi)設計和想象。

　　臨時(shí)突擊不可取

　　據一些中學(xué)的美術(shù)教師介紹，以往參加美術(shù)統考的考生中，不少都是沒(méi)有美術(shù)基礎或“半路出家”，想要臨時(shí)突擊報考美術(shù)類(lèi)。高自平說(shuō)：“有的學(xué)生分數只能考上三本，認為突擊一下美術(shù)，也許能考上更好的學(xué)校，以此為捷徑。”

　　實(shí)際上，沒(méi)有美術(shù)基礎或繪畫(huà)基礎不扎實(shí)的考生，就算參加了考試，也很難取得合格成績(jì)，因為專(zhuān)業(yè)教師一眼就能判斷出考生的美術(shù)基礎與實(shí)力。“去年有5000多人考試，有20%左右的考生被刷掉，這樣的淘汰率，很難渾水摸魚(yú)。”高自平說(shuō)。

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　　往年，在統考后的寒假里，不少考生專(zhuān)門(mén)報了輔導班，按照考試要求加大訓練量，以提高專(zhuān)業(yè)水平。還有些考生為了迎合考官取得高分，就開(kāi)始機械地背誦考試要求。

　　“考試前，練習是非常重要的。如果考生沒(méi)有條件在家畫(huà)，可以選擇去培訓班練習，要做到手別生，整天畫(huà)。”高自平說(shuō)。此外，考生還要適時(shí)地對以前完成的作品進(jìn)行總結和歸納，對比找出在基本功方面還有哪些不足，并有針對性地解決。

　　考試技巧

　　考試當天，考生要給自己留出多余的時(shí)間，提前到考場(chǎng)，以免因為趕時(shí)間，耽誤考試，造成緊張心理。特別是速寫(xiě)考試，只有30分鐘，考生要盡早到達考場(chǎng)。

　　此外，考試時(shí)，如果覺(jué)得自己畫(huà)得不甚滿(mǎn)意，旁邊的考生畫(huà)得太好，就不要跟隨交卷。如果出現沒(méi)練過(guò)的題型，考生也不要緊張，可以看看其他人如何處理，或者先從所畫(huà)物體的形狀、體積、轉折等下筆。

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