經(jīng)典素質(zhì)拓展訓練項目之孤島求生

　　一艘游輪不幸遭遇大風(fēng)浪，導致游輪沉沒(méi)，一部分幸存者游到了盲人島，因誤食毒水果眼睛失明;一部分幸存者游到了啞人島，因誤食不知名的動(dòng)物導致失聲;剩余的幸存者所在的島嶼沒(méi)有任何意外;為了更好地求救和生存下去，需要把三個(gè)島嶼上的幸存者集中到最后一個(gè)“自由島”上。下面是yjbys小編為大家帶來(lái)的關(guān)于孤島求生的拓展訓練項目，歡迎閱讀。

　　一、項目名稱(chēng)：

　　孤島求生

　　二、項目時(shí)間：

　　60~100分鐘

　　三、項目道具：

　　3個(gè)木質(zhì)方箱、兩塊木板、一個(gè)塑料桶、網(wǎng)球、任務(wù)書(shū)、生雞蛋兩顆、筷子兩雙、膠帶一卷、筆一支、A4紙兩張、眼罩和口罩若干。

　　四、項目場(chǎng)地：

　　戶(hù)外空地

　　五、項目操作指導：

　　(1)、培訓師將全體學(xué)員分成三組，三組學(xué)員需互相合作才能完成此次項目;

　　(2)、將三組學(xué)員分別帶到“盲人島”、“啞人島”以及“自由島”，盲人島上的學(xué)員

　　帶上眼罩，不能摘下;啞人島的學(xué)員帶上口罩，不得說(shuō)話(huà);

　　(3)、分別給三個(gè)島的學(xué)員分發(fā)任務(wù)書(shū)和道具，自由島：任務(wù)書(shū)、雞蛋、筆、白紙、筷子與膠帶;盲人島：任務(wù)書(shū)和人手一顆網(wǎng)球;啞人島：任務(wù)書(shū);

　　(4)、三組學(xué)員領(lǐng)到任務(wù)書(shū)和道具后，培訓師宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，各組需在完成任務(wù)的同時(shí)，安全轉移到自由島上，限時(shí)45分鐘。

　　孤島求生任務(wù)書(shū)

　　盲人島任務(wù)書(shū)

　　任務(wù)：(1)、每位學(xué)員需將網(wǎng)球投入到塑料桶中;

　　(2)、盲人島上的學(xué)員全部轉移到自由島上;

　　規則：(1)、轉移時(shí)不得踏入激流(地面);

　　(2)、轉移的過(guò)程中，不得摘除眼罩;

　　(3)、不得移動(dòng)木板;

　　啞人島任務(wù)書(shū)

　　任務(wù)：(1)、幫助盲人進(jìn)行轉移;

　　(2)、所有學(xué)員轉移到自由島上;

　　規則：(1)、不得觸碰激流(地面)，否則將被沖到盲人島上;

　　(2)、不得發(fā)出聲音，是三個(gè)島中唯一可以移動(dòng)木板的人;(木板和塑料桶放在啞人島上)

　　自由島任務(wù)書(shū)

　　任務(wù)：(1)、用手上的材料給雞蛋設計保護罩，要求：站在島上，將包裝好的雞蛋，從兩米處的高空自由落體，雞蛋不碎;

　　(2)、將所有人轉移到自由島上;

　　規則：不得移動(dòng)島，不得踏入激流。

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