小班幼兒6月份工作總結（通用5篇）

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的小班幼兒6月份工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小班幼兒6月份工作總結1

　　六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練，讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足.

　　一、教育教學(xué)：

　　本月的主題是《禮儀教育》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中，"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí)，我們也應該以身作則，從行動(dòng)上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛(ài)，讓小朋友明白愛(ài)，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看，大多數幼兒能夠接受，但在數學(xué)方面中，發(fā)現部分新生基礎薄弱，所以在這方面還需加強。

　　二、常規方面：

　　通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作，在一日常規方面，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題，我們特別注重這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正，有了很大的改善.在這些常規方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì)，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現，下個(gè)月繼續糾正。

　　三、安全與保健方面：

　　天氣漸漸變熱，我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的，每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多，本月開(kāi)始編排畢業(yè)的節目，對安全方面還需加強。

　　四、家長(cháng)工作：

　　為了增進(jìn)老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(cháng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái)，更好地實(shí)現家園同步教育孩子，我們召開(kāi)了大班家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上，到場(chǎng)的家長(cháng)為34人，有3人請假，這也從側面反映出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。為了能順利的開(kāi)好這次家長(cháng)會(huì )，我們班內的兩位老師作好精心的準備，對家長(cháng)會(huì )的內容、主講都作了分工，并對自己所要講述的內容作了理論和實(shí)例相結合，向家長(cháng)詳細地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn)，班級目前的情況，存在的問(wèn)題等家長(cháng)較為關(guān)注的內容，同時(shí)還就家長(cháng)在過(guò)去兩年來(lái)對我們工作的理解、關(guān)心與配合表示了感謝，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了接近一個(gè)小時(shí)，非常順利地完成了預期的'內容，在家長(cháng)會(huì )上我們向家長(cháng)介紹了本學(xué)期目標，使他們了解了班內課程特點(diǎn)，并針對一些問(wèn)題進(jìn)行講解，爭取家長(cháng)的理解與信任，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項向家長(cháng)做了交待。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問(wèn)題，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨列出來(lái)進(jìn)行了討論。培養幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書(shū)包和學(xué)習文具，養成良好的生活、學(xué)習習慣。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長(cháng)了解孩子的生活情況。

　　越來(lái)越多的家長(cháng)對幼兒教育的關(guān)注，幼兒在家出現的問(wèn)題常讓家長(cháng)傷腦筋，而工作的繁忙讓家長(cháng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各種教育書(shū)籍。此時(shí)他們想到的是教師，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長(cháng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題，改變自己的工作方式，搭建適合于家長(cháng)的聯(lián)系橋梁。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力是我們該做的。

　　小班幼兒6月份工作總結2

　　六月份，是大班孩子在園的最后一個(gè)月了，短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對本月的工作總結如下：

　　教育教學(xué)方面

　　本月的主題是《我要上小學(xué)》，在各種各樣的活動(dòng)中，都體現出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì )解決問(wèn)題》等課程。并讓幼兒參觀(guān)了小學(xué)，聽(tīng)小學(xué)生上課，看小學(xué)生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的.向往之情。在同時(shí)，與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了，幼兒園》的主題活動(dòng)，通過(guò)背書(shū)包上學(xué)，模擬小學(xué)生上課，增強了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習習慣的養成，。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達了感謝之情，感受到了離別與歡樂(lè )共存的氣氛。

　　生活保健方面

　　六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒出現感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多，叮囑家長(cháng)帶幼兒到醫院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調，在午睡的時(shí)候，都讓幼兒蓋好被子，以免著(zhù)涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過(guò)談話(huà)、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。

　　安全教育方面

　　我對大班幼兒進(jìn)行《校園安全隱患》、《禁毒》、《預防地震知識》和《暑假期間的安全隱患》等安全教育。通過(guò)學(xué)習后幼兒能輕松的掌握安全知識，并知道怎么預防安全隱患。從而也加強了幼兒的防范意識。

　　家長(cháng)工作方面

　　因為六月老師要統計班上留守兒童的基本信息，我們班所有的家長(cháng)都積極配合老師的工作，為老師提供需要的信息，我很是欣慰。并且學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)家長(cháng)都努力配合，家長(cháng)和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作，培養幼兒對上小學(xué)的向往和興趣。

　　多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方，我們都需要加強改正我們的不足，我們不做最好，只做更好。

　　小班幼兒6月份工作總結3

　　幼兒園在全體教職工的共同努力下，6月份各項工作開(kāi)展順利，達到了預期的目標，本人現總結如下：

　　一、后勤保障方面：

　　1.6月份氣溫逐步升高，如何給幼兒提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此，我園特聘請專(zhuān)職廚師來(lái)管理廚房，以目前的運行效果看，比以前有較大進(jìn)步。在今后我園將對廚房的各方面工作長(cháng)抓不懈，為本園孩子的飲食健康提供保障!

　　2.通過(guò)每周一發(fā)的食譜，提高了飲食的透明度，幼兒園的飯菜均與菜譜一致，若有變動(dòng)本園會(huì )及時(shí)公布變更原因。家長(cháng)反映較好。

　　3.班車(chē)方面：對班車(chē)司機進(jìn)行道路安全方面的培訓，并制定司機管理規定嚴格要求司機師傅們。

　　二、教學(xué)方面

　　1. 創(chuàng )新工作：利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長(cháng)，使家長(cháng)能深入了解幼兒在園內的學(xué)習情況，方便了家長(cháng)利用晚上時(shí)間與孩子的.交流及輔導。從而，為幼兒的學(xué)習進(jìn)步提供了保障。

　　2. 任命xxx老師為第二任教學(xué)主管，完成交接工作繼續執行各班教師備課檢查，聽(tīng)課檢查，教師輪流聽(tīng)課評課，幼兒學(xué)習檢查考核等日常教學(xué)工作。希望吳主任能在以后的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng )新，爭取讓本園的教學(xué)工作有所突破

　　3. 招聘三名實(shí)習教師進(jìn)行培訓，收到預期效果

　　三、教師培訓工作

　　1. 通過(guò)多次例會(huì )與老師的交流，我園教師在耐心、愛(ài)心、責任心上有了很大進(jìn)步，尤其在精神面貌方面有了較大提高。

　　2、 進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度，使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項工作落實(shí)檢查的同時(shí)，用當場(chǎng)指正的方式，使效率大大的提高了，問(wèn)題在第一時(shí)間得到了解決，使管理更加嚴格化了。

　　3. 倡導各位老師樹(shù)立“終身學(xué)習，為人師表”的思想，以組織老師集體學(xué)習的方式不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　4. 推廣普通話(huà)方面，本人作為園長(cháng)在此作出檢討，在以后的工作中會(huì )嚴格要求自己，學(xué)習并使用普通話(huà)，作為老師不論任何時(shí)刻，在園內必須使用普通話(huà)，這一點(diǎn)從本周起嚴格執行，如有違反，嚴格按照管理制度進(jìn)行處罰!

　　四、招生、安全方面：

　　1. 完成本月任務(wù)，在園幼兒達到225人

　　2. 在安全方面，小三班，大班出現安全問(wèn)題，責任人已按規章制度進(jìn)行了處罰，個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省。對此，各班老師應該時(shí)刻保持高度注意，孩子安全永遠第一。我園會(huì )在安全問(wèn)題上長(cháng)抓不懈，把安全問(wèn)題率降到最低甚至沒(méi)有!

　　最后，在6月份工作的基礎上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細致!

　　小班幼兒6月份工作總結4

　　六月是匆匆的，一轉眼又到了月末，這是本學(xué)期最后一個(gè)月，也預示著(zhù)整個(gè)學(xué)期的結束，回顧本月工作情況，現從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

　　一、教育教學(xué)工作

　　我們開(kāi)展了“有趣的昆蟲(chóng)”、“愉快的夏天”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。

　　通過(guò)“有趣的昆蟲(chóng)”主題中的一系列活動(dòng)，幼兒結識各種昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)的有趣之處，他們用一顆真摯的童心，去關(guān)注體驗昆蟲(chóng)的生活、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘，升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。在語(yǔ)言活動(dòng)“小螞蟻的生日會(huì )”中，幼兒通過(guò)欣賞故事，借助小螞蟻的生日會(huì )的情節了解昆蟲(chóng)的'主要特征;在科學(xué)活動(dòng)“昆蟲(chóng)聚會(huì )”中，幼兒認識數字10，學(xué)習按一定的方法擺放某一物體

　　我們還開(kāi)展了“愉快的夏天”主題活動(dòng)，幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)�環(huán)境的變化，激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望�？茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”，幼兒運用多種感官感知夏季的來(lái)臨，了解夏季的一些主要特征，了解夏天怎樣使自己涼快起來(lái)的方法;音樂(lè )活動(dòng)“夏天的雷雨”，通過(guò)打擊樂(lè )演奏，體驗夏天雷雨的有力。

　　二、衛生保育工作

　　面對學(xué)期即將結束，暑假即將到來(lái)，我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法，希望幼兒健康快樂(lè )地度過(guò)夏天。

　　我們抓好衛生保健工作，教室勤開(kāi)窗通風(fēng)，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，謹防流行傳染病的發(fā)生。

　　月末我們還進(jìn)行了安全防火演練，孩子們手拿毛巾捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來(lái)到安全地帶。通過(guò)本次安全防火演練，提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。

　　三、家長(cháng)工作

　　本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題“彎彎繞繞”中數學(xué)活動(dòng)“生活中的數字”需要，我們請家長(cháng)幫助收集生活中帶有數字的物品。家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《幼兒成長(cháng)檔案》，使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。

　　當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，對于個(gè)別幼兒的照顧不夠細致等，我們將協(xié)同保育人員共同解決這一問(wèn)題。

　　小班幼兒6月份工作總結5

　　時(shí)光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結束。從中我收獲了很多，得到了快樂(lè )，也積累了一些經(jīng)驗，同時(shí)也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內容總結如下：

　　一、思想方面

　　在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更加充實(shí)并認真學(xué)習讓自己做一名好教師。

　　二、教學(xué)經(jīng)驗

　　1、堅持每天單訓：這是每天必須認真做好的一項，在單訓時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認讀音節熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進(jìn)行單訓。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數，對每個(gè)孩子負責。

　　2、教學(xué)整合：本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

　　三、培訓內容

　　通過(guò)本月的學(xué)習，了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習和應用，讓孩子們在聽(tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

　　四、值班工作

　　在值班的期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位，認真做好每一項工作，對每個(gè)孩子負責，并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣，鍛煉孩 子們的`自立能力。

　　五、家園溝通

　　孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師和家長(cháng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時(shí)取得家長(cháng)的配合。在與家長(cháng)溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。

　　六、存在問(wèn)題和努力方向

　　在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長(cháng)加強交流溝通，爭取得到家長(cháng)更多的支持和配合。

　　在今后的工作中我會(huì )更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責。

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