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2017年三級心理咨詢(xún)師選擇題練習（附答案）
1[單選題] 皮亞杰的心理發(fā)展觀(guān)認為心理發(fā)展起源于( )。
A.吸吮B.后天的經(jīng)驗C.動(dòng)作D.先天的成熟
參考答案：C
參考解析：皮亞杰認為動(dòng)作是認識的源泉，是主客體相互作用的中介，最早的動(dòng)作是與生俱來(lái)的無(wú)條件反射。所以心理起源于動(dòng)作。故選C。
2[單選題] 聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的( )。
A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉
參考答案：B
參考解析：此題考查的是大腦皮質(zhì)不同區域的功能。顳葉以聽(tīng)覺(jué)功能為主;枕葉以視覺(jué)功能為主;頂葉以軀體感覺(jué)功能為主;額葉以軀體運動(dòng)功能為主。故本題選B。
3[單選題] 無(wú)對象性的知覺(jué)是( )。
A.幻覺(jué)B.錯覺(jué)C.妄想D.譫妄
參考答案：A
參考解析：幻覺(jué)是無(wú)對象性的知覺(jué)，感知到的形象不是由客觀(guān)事物引起的�；糜X(jué)是一種很重要的精神病性癥狀。妄想是一種脫離現實(shí)的病理性思維。注意區分：幻覺(jué)屬于感知障礙，而妄想屬于思維障礙中的思維內容障礙。錯覺(jué)是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀(guān)事物的歪曲知覺(jué)，這種歪曲往往帶有固定的傾向。首先，錯覺(jué)也是一種知覺(jué)，一種歪曲的知覺(jué)，是客觀(guān)存在的，是有規律的而不是主觀(guān)臆想出來(lái)的。正常人偶有錯覺(jué)發(fā)生，但經(jīng)現實(shí)驗證后，可加以糾正。精神疾病患者的錯覺(jué)不能接受現實(shí)檢驗。故選A。
4[單選題] 在心理測驗中，效度是指一個(gè)心理測驗的( )。
A.穩定性B.準確性C.可信度D.區分性
參考答案：B
參考解析：根據效度的定義，效度是指一個(gè)心理測驗的準確性。區分性指的是難度的特性，可信度是信度的特性。故選B。
5[單選題] 知覺(jué)的基本特性有( )。
A.整體性、選擇性、恒常性、理解性
B.直觀(guān)性、間接性、恒常性、概括性
C.直觀(guān)性、整體性、可操作性、間接性
D.逼真性、可操作性、選擇性、理解性
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是知覺(jué)的特性。知覺(jué)是直接作用于感覺(jué)器官的客觀(guān)物體的整體在人腦中的反映。知覺(jué)的基本特性包括：整體性、選擇性、恒常性和理解性。故選A。
6[單選題] 羞恥是一種( )的社交情緒。
A.積極B.作用不明C.消極D.有積極作用，也有消極作用
參考答案：D
參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是羞恥情緒。羞恥是基本的社交情緒之一，是個(gè)體因為自己在人格、能力、外貌等方面缺憾，或者在思想與行為方面與社會(huì )常態(tài)不一致，而產(chǎn)生的一種痛苦的情緒體驗。健康的羞恥感是個(gè)體心理發(fā)展的自然結果，是人適應社會(huì )生活、改善自己的一種重要方式;而過(guò)少或者過(guò)多的羞恥感都是不健康的，都對個(gè)體發(fā)展不利。所以羞恥感既有積極作用，也有消極作用。故選D。
7[單選題] 了解人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測器”是( )。
A.自我暴露程度B.相互評價(jià)C.情感卷人程度D.目光
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是自我暴露。奧特曼等發(fā)現，良好的人際關(guān)系是在自我暴露逐漸增加的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。隨著(zhù)信任程度和接納程度的提高，交往的雙方會(huì )越來(lái)越多地暴露自己。因此，自我暴露的廣度和深度是人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測器”。故選A。
8[單選題] 威爾尼克中樞受到嚴重損傷，患者會(huì )出現( )。
A.接受性失語(yǔ)癥B.失讀癥C.表達性失語(yǔ)癥D.失寫(xiě)癥
參考答案：A
參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是言語(yǔ)活動(dòng)的中樞機制。接受性失語(yǔ)癥是指言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)中樞受損導致患者只能聽(tīng)到聲音卻不能分辨語(yǔ)音，對字詞也失去了理解的能力的言語(yǔ)缺陷，因被德國學(xué)者威爾尼克發(fā)現，也稱(chēng)威爾尼克中樞;表達性失語(yǔ)癥是指布洛卡區受損，導致說(shuō)話(huà)遲鈍、費力，不能說(shuō)出連貫、流暢的語(yǔ)言，但其發(fā)音器官并沒(méi)有毛病，且病人還能聽(tīng)懂別人說(shuō)的話(huà)、能寫(xiě)字、能認字的言語(yǔ)缺陷;失讀癥是指視覺(jué)性言語(yǔ)中樞受損導致患者只能看到字詞卻不能理解字詞的含義的言語(yǔ)缺陷;而失寫(xiě)癥是指書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞受損而導致患者其他運動(dòng)機能正常，卻不能寫(xiě)字繪畫(huà)的言語(yǔ)缺陷。故選A。
9[多選題] 按照馬斯洛的理論，免于恐懼的需要屬于( )。
A.生理需要B.生長(cháng)性需要C.安全需要D.缺失性需要
參考答案：C,D
參考解析：本題考查的知識點(diǎn)是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛認為，可把人的需要分為五個(gè)層次：生理需要、安全的需要、愛(ài)和歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現的需要。其中，前兩種需要是缺失性需要，是否得到滿(mǎn)足直接關(guān)系到個(gè)體的生存;而后三者是生長(cháng)需要，它們的滿(mǎn)足有益于健康、長(cháng)壽和精力的旺盛。題中所提的免于恐懼的需要是安全需要，也是缺失性需要，故選CD。
10[多選題] 不健康心理活動(dòng)是( )。
A.靜態(tài)失衡的心理過(guò)程
B.動(dòng)態(tài)失衡的心理過(guò)程
C.喪失常規功能的心理活動(dòng)
D.偏離健康常模的心理活動(dòng)
參考答案：B,C,D
參考解析：從發(fā)展的角度看，健康心理是在常規條件下，個(gè)體為應對千變萬(wàn)化的內、外環(huán)境圍繞某一群體的心理健康常模，在一定(兩個(gè)標準差)的范圍內不斷上下波動(dòng)的相對平衡過(guò)程。不健康心理活動(dòng)涵蓋一切偏離常模而喪失常規功能的心理活動(dòng)，是一種處于動(dòng)態(tài)失衡的心理過(guò)程。界定“心理健康”和“心理不健康”，臨床上常用的工具和量表有：SC1-90，SAS，SDS，MMPI等。故選BCD。
11[單選題] 在智商正常的范圍內，智商水平與心理健康水平的關(guān)系是( )。
A.算術(shù)級數關(guān)系B.有顯著(zhù)相關(guān)C.幾何級數關(guān)系D.無(wú)顯著(zhù)相關(guān)
參考答案：D
參考解析：臨床實(shí)證的研究表明，在智商正常的范圍內，智商水平與心理健康水平并無(wú)顯著(zhù)相關(guān)，也即智商高并不意味著(zhù)心理健康，智商低也不意味著(zhù)心理不健康。
12[單選題] 對待工作崗位，正確的觀(guān)點(diǎn)是( )
A.雖然自己并不喜歡目前的崗位，但不能不專(zhuān)心努力
B.敬業(yè)就是不能得隴望蜀，不能選擇其他崗位
C.樹(shù)挪死，人挪活，要通過(guò)崗位變化把本職工作做好
D.企業(yè)遇到困難或降低薪水時(shí)，沒(méi)有必要再講愛(ài)崗敬業(yè)
參考答案：A
13[單選題] 對咨詢(xún)效果的評估應圍繞( )展開(kāi)。
A.咨詢(xún)目標
B.求助者的自我體驗
C.心理測量的結果
D.咨詢(xún)師的觀(guān)察與評定
參考答案：A
參考解析：對咨詢(xún)效果的評估應圍繞咨詢(xún)目標展開(kāi)。只有實(shí)現咨詢(xún)目標，才是咨詢(xún)效果的直接體現。
14[單選題] 在講話(huà)程度上，最常見(jiàn)的阻抗表現形式是( )
A.寡言B.沉默C.贅言D.抵觸
參考答案：B
15[單選題] 社會(huì )主義職業(yè)道德建設的核心是( )。
A.企業(yè)和諧發(fā)展
B.為人民服務(wù)
C.員工職業(yè)理想的實(shí)現
D.技術(shù)創(chuàng )新
參考答案：B
參考解析：社會(huì )主義職業(yè)道德以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義為基本要求，以愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )為主要規范和主要內容，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為基本行為準則。
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