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2017年勵志推廣普通話(huà)演講稿范文
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規范的使用祖國語(yǔ)言，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。下面是小編為大家分享2017年勵志推廣普通話(huà)演講稿范文，歡迎大家閱讀瀏覽。
2017年勵志推廣普通話(huà)演講稿范文一
各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)，必將成為現代漢語(yǔ)的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(cháng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著(zhù)幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著(zhù)一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對來(lái)生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來(lái)自五湖四海，不同的地方語(yǔ)本文來(lái)自文秘寫(xiě)作網(wǎng)言勢必會(huì )成為彼此交流的障礙，普通話(huà)的運用就自然顯露出來(lái)了，但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎，就勢必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂(lè )不能分享，孤獨感便會(huì )油然而生!而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題，帶著(zhù)很濃家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們當代大學(xué)生的形象。
作為一名現代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無(wú)論如何，普通話(huà)都將會(huì )是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。試想你會(huì )操著(zhù)一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學(xué)生所需的素養!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)，不規范的使用祖國語(yǔ)言，給普通話(huà)的`正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎;社會(huì )是人生的大舞臺，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動(dòng)起來(lái)，規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà)，讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!
2017年勵志推廣普通話(huà)演講稿范文二
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。歌是美的，因為歌里有動(dòng)聽(tīng)的音符;畫(huà)是美的，因為畫(huà)里有鮮艷的色彩;普通話(huà)更是美的，因為它陶冶了我的情操，使我收獲了成功的喜悅。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話(huà)是我們國家統一的語(yǔ)言，每一個(gè)中國人都應該說(shuō)好它。普通話(huà)，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱(chēng)之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話(huà)，用普通話(huà)與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話(huà)就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊，那些因為南腔北調，語(yǔ)言障礙所造成的.麻煩與笑話(huà)還會(huì )少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人，標準的北方身材，但是話(huà)一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來(lái)想叫人出入關(guān)門(mén)，卻說(shuō)成“粗魯關(guān)門(mén)”，結果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話(huà)，一位北方顧客來(lái)到廣州一家“北方飯店”，問(wèn)服務(wù)員有沒(méi)有“包子”，服務(wù)員轉身拿來(lái)報紙，問(wèn)有沒(méi)有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說(shuō)“搭飛機還早呢，吃過(guò)飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類(lèi)因語(yǔ)言障礙而影響交際的事，在我國各地時(shí)有發(fā)生。我國幅員遼闊，人口眾多，語(yǔ)言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì )的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言規范化。我們是未來(lái)的接班人，普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上有著(zhù)越來(lái)越顯著(zhù)的地位。普通話(huà)，它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國朋友學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話(huà)成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話(huà)和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!
我的演講到此結束，謝謝各位的聆聽(tīng)!
2017年勵志推廣普通話(huà)演講稿范文三
我國是個(gè)多民族的國家，在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國土上，世代生活著(zhù)親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國的語(yǔ)言大家庭中，可謂是五花八門(mén)的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜，相反，倒使人憂(yōu)慮，隨著(zhù)經(jīng)濟改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行，語(yǔ)言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來(lái)說(shuō)，提倡說(shuō)普通話(huà)已迫在眉睫了。
一聽(tīng)說(shuō)提倡說(shuō)普通話(huà)，有的人就不以為然地說(shuō)：“什么什么?說(shuō)普通話(huà)!人說(shuō)話(huà)的口音，是多年養成的習慣，何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者，只看到問(wèn)題的一面，而沒(méi)有看到事物的另一面。是的，各人說(shuō)自己的方言，的確方便，脫口而出嘛!但是如果全國各個(gè)民族各個(gè)地區，都各自為之，自己講自己的語(yǔ)言，那么社會(huì )生活不就亂套了嗎!人一到外地，便如同到外國，什么都聽(tīng)不懂，搞得寸步難行，這方便嗎?科技人員濟濟一堂，各講各的語(yǔ)言，但誰(shuí)也不懂不明白，這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者，這樣想想，他大概就會(huì )意識到：提倡說(shuō)普通話(huà)決不是多此一舉，而是明智之舉!
由于說(shuō)方言而引起誤會(huì )的笑話(huà)是層出不迭的。有這樣一則笑話(huà)：一位武漢的婦女乘海船到青島出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一只到海中，她于是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽(tīng)到呼救，人們紛紛躍入海中搶救，但忙了大半天，卻一無(wú)所獲，等問(wèn)她的孩子有多大，她才一指光著(zhù)的腳。人們頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)武漢話(huà)的“鞋”與普通話(huà)的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話(huà)，但事小意義大，通過(guò)這個(gè)側面，我們也就可以感覺(jué)到語(yǔ)言隔閡的危害性，提倡說(shuō)普通話(huà)的必要性了。
上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì )還無(wú)關(guān)緊要，頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì )如果發(fā)生在硝煙彌漫，槍林彈雨的戰場(chǎng)上，那將會(huì )釀成多么嚴重的后果呀!試想：在前沿陣地上，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話(huà)向戰士們傳達作戰命令，可戰士們一聽(tīng)三不知，丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，結果由于沒(méi)有領(lǐng)會(huì )作戰意圖，而亂打亂沖，白白地犧牲了許多戰士，付出了慘重的代價(jià)!可這一切都是語(yǔ)言隔閡造成的呀，為了避免這不堪設想的悲劇發(fā)生，惟一的辦法，就是要大力提倡說(shuō)普通話(huà)。普通話(huà)是按漢語(yǔ)拼音的.音節拼讀發(fā)音的，簡(jiǎn)單易學(xué)，優(yōu)點(diǎn)顯著(zhù)，是我國的標準語(yǔ)言。為了推廣普通話(huà)，首先應該從現在的學(xué)生抓起，堅持上課用普通話(huà)，多讀多練;再分批對一些成人進(jìn)行補習，并在廣播，電視里舉辦漢語(yǔ)拼音講座……
誠然，在全國范圍內推廣普通話(huà)困難很多，所需時(shí)間也是很長(cháng)的。但只要我們萬(wàn)眾一心，努力宣傳提倡，是一定會(huì )收到好的效果的。荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤”不是嗎?
提倡大家都說(shuō)普通話(huà)，我們的經(jīng)驗可能不足，但我們可以逐步積累�？梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗�(jīng)驗。例如：秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法，如果我們仔細研究，去其糟粕，取其精華，古為今用，也是不無(wú)裨益的。
同學(xué)們，前景是無(wú)限美好的，讓我們攜起手來(lái)，為大力提倡說(shuō)普通話(huà)而振臂疾呼吧!
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