關(guān)于小升初英語(yǔ)閱讀學(xué)習講解

　　短文閱讀成為了初中英語(yǔ)課本的重頭戲。這也在一定程度上說(shuō)明了一些同學(xué)在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jì)十分不錯，一到初中英語(yǔ)學(xué)習就覺(jué)得十分困難，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

　　因此提高閱讀能力不僅是為小升初考試做準備，更是為了更好的適應初中英語(yǔ)的學(xué)習而做準備。

　　閱讀是什么？閱讀就是讀懂一篇小故事，一個(gè)小對話(huà)嗎？

　　不是，小升初考試中的閱讀是通過(guò)有效閱讀積極獲取相關(guān)信息并解答相關(guān)問(wèn)題的過(guò)程。

　　這個(gè)過(guò)程是學(xué)生將段落里的信息與題目?jì)热萁Y合來(lái)找到正確答案的過(guò)程。因此好的有效閱讀是有目的的帶著(zhù)問(wèn)題的閱讀，而不是斟詞酌句的閱讀。

　　閱讀習慣的培養也不是一蹴而就的，需要每天的堅持。作業(yè)再多，同學(xué)們也要堅持每天10-15分鐘的閱讀。那么在閱讀時(shí)應該如何選取閱讀的材料呢？在讀之前選擇恰當適合的材料是十分重要的事情。應該從課本著(zhù)手。先把課本上的材料看懂，讀熟。每一個(gè)課本上的閱讀問(wèn)題都對答如流了，再去尋找一些適當的課外讀物。

　　首先，課文讀物的難度要要適當，最好是選擇分級閱讀的系列，注意選擇正規的出版公司，《朗文少兒分級閱讀》就很值得一看。

　　其次，要選擇自己感興趣的話(huà)題去讀。從翻開(kāi)書(shū)的那刻起，你就覺(jué)得自己愿意讀下去，實(shí)際上這就是一個(gè)成功閱讀的開(kāi)始。

　　最后，當然為了面對考試，在閱讀的時(shí)候需要輔助做一些習題。光讀不練，對于做題的能力提高沒(méi)有幫助。

　　筆者建議，到了小升初的沖刺階段，每天至少要練習三到四篇閱讀理解題。

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