考研閱讀解題

　　引導語(yǔ)：下面，小編和大家分享一些考研閱讀的解題方法，希望能夠幫助到大家。

　　一.閱讀理解的解題技巧

　　1.例證題 ：

　�、� 例證題的標記。當題干中出現example, case, illustrate, illustration, exemplify時(shí)。

　�、� 返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。

　�、� 搜索該例證周?chē)�的區域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀(guān)點(diǎn)。例子周?chē)�具有概括抽象性的表達通常就是它的論點(diǎn)。

　　注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題?不能用例子中的話(huà)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

　�、� 找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項比較，得出選項中與該論點(diǎn)最一致的答案。

　�、� 例證題錯誤答案設計的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。

　　?即用例子中的某一內容拉出來(lái)讓你去選。(╳)

　　要求：在閱讀中，遇到長(cháng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結束。

　　2.指代題 ：

　�、� 返回原文，找出出題的指代詞。

　�、� 向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì )離得太遠)。

　�、� 將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。

　�、� 將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項進(jìn)行比較，找出最佳答案。

　　3.詞匯題 ：“搜索代入”法

　�、� 返回原文，找出該詞匯出現的地方。

　�、� 確定該詞匯的詞性

　�、� 從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適

　�、� 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案

　　注意：a.如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案。

　　b.考研閱讀不是考察字認識不認識，而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

　　c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊藏在原文該詞匯出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

　　d.尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標點(diǎn)(比如分號，分號前后兩句話(huà)的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話(huà)的意思相同，所以可用其中一句話(huà)的意思來(lái)推測 另一句話(huà)的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。

　　▲ 隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。

　　4.句子理解題 ：

　�、� 返回原文找到原句。

　�、� 對原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干)，應該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。

　�、� 一般來(lái)說(shuō)，選項中的正確答案與原句意思完全相同，只不過(guò)用其他英語(yǔ)詞匯換種表達而已。

　�、� 句子理解題的錯誤選項干擾項特征：推得過(guò)遠。做題時(shí)應把握住推的度。

　　思路： 對句子微觀(guān)分析?不行就依據上下文?選擇時(shí)不要推得過(guò)遠。

　　5.推理題 ：“最近原則”

　�、� 標志： learn, infer, imply, inform

　�、� 看是否可以通過(guò)題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過(guò)題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。

　�、� 依據原文的意思進(jìn)行三錯一對的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項跟原文的意思一模一樣，則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們原文中的某幾個(gè)點(diǎn)如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問(wèn)題我們讀透了沒(méi)有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。

　�、� 推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠的好，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話(huà)變個(gè)說(shuō)法)

　　注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過(guò)遠。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。

　　二.考研閱讀的基本解題思路：(四步走)

　　第一，掃描提干，劃關(guān)鍵項。

　　第二， 通讀全文，抓住中心。

　　1.通讀全文，抓兩個(gè)重點(diǎn)：

　�、偈锥�(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題);

　�、谄渌�各段的段首和段尾句。(其他部分略讀，有重點(diǎn)的讀)

　　2.抓住中心，用一分半時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題：

　�、傥恼聰⑹龅闹饕獌热菔鞘裁�?

　�、谖恼轮杏袩o(wú)提到核心概念?

　�、圩髡叩拇笾聭B(tài)度是什么?

　　第三，仔細審題，返回原文。(仔細看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤)

　　定位原則：

　�、偻ǔＪ怯深}干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。(關(guān)鍵詞：大寫(xiě)字母、地名、時(shí)間、數字等)

　�、谧匀欢味ㄎ辉瓌t。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對應一題。

　　★ 要樹(shù)立定位意識，每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。

　　第四，重疊選項，得出答案。(重疊原文=對照原文)

　　1.通過(guò)題干返回原文：判斷四個(gè)選項，抓住選項中的關(guān)鍵詞，把選項定位到原文的某處比較，重疊選項，選出答案。

　　2.作題練習要求：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由

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