- 相關(guān)推薦
幼兒舞蹈老師教學(xué)方法
舞蹈，從娃娃抓起是非常必要的,那么當你遇到熊孩子了，該怎么教呢?下文yjbys小編為大家提供幼兒舞蹈老師的4種教學(xué)法，讓你輕松簡(jiǎn)單面對“熊孩子”。
1、生動(dòng)形象的綜合教學(xué)法
舞蹈教師要做的第一件事是用你的教學(xué)內容去吸引住這些意識隨意的幼兒，把隨意變?yōu)橛幸饽敲淳涂梢圆捎镁C合教學(xué)法，把說(shuō)、唱、跳結合在一起，內容一定要生動(dòng)形象，盡量不說(shuō)幼兒還不能理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，示范動(dòng)作一定要優(yōu)美、準確，尤其對不斷變化方向、路線(xiàn)的舞蹈，教師一定要耐心講解、反復示范，直到幼兒掌握為止。
2、準確形象的示范法
教師要準確、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼兒對要學(xué)習的內容有一個(gè)完整清晰的印象。示范時(shí)還要伴隨著(zhù)語(yǔ)言的講解，面向幼兒做鏡面示范。舞蹈示范要根據幼兒年齡和對動(dòng)作掌握的程度來(lái)進(jìn)行，一般采用完整示范、反復示范、部分難點(diǎn)示范等方法。示范當中，為了幫助幼兒零握動(dòng)作的基本規律，適當加進(jìn)一些講解，講解的話(huà)言一定要簡(jiǎn)明形象。舞蹈示范要有一些區分，對小班的幼兒示范動(dòng)作要多一些，對中班或大班的幼兒，以及對幼兒比較熟悉的動(dòng)作，示范就可相應減少—些。講解與示范是相輔相成的教學(xué)方法，教師一定要把握好它們的關(guān)系。
3、通俗易懂的語(yǔ)言講解法
語(yǔ)言講解要生動(dòng)形象，通俗易懂。如轉動(dòng)手腕這一動(dòng)作，如果按動(dòng)作要求講，第一拍手腕由外向里轉，第二拍手腕由里向外翻掌。幼兒學(xué)做起來(lái)即無(wú)興趣又很費力。但是如果告訴幼兒，現在你到果園里抓住了樹(shù)上的一個(gè)大蘋(píng)果，想把蘋(píng)果摘下來(lái)必須轉動(dòng)手腕擰一下�；蛘呔毩曊玖r(shí)，如告訴幼兒站直，它可能會(huì )站不好那么你告訴他們象小棍一樣或象鉛筆一樣，他們會(huì )做得很好。所以說(shuō)語(yǔ)言講解法是極為重要的一點(diǎn)。
4、娛樂(lè )的游戲法
游戲法是運用游戲的形式和口吻進(jìn)行輔導的一種方法。舞蹈學(xué)習也應該讓幼兒感到是一種游戲活動(dòng)、是一種娛樂(lè )。熟悉的音樂(lè )可以使幼兒產(chǎn)生許多聯(lián)想，教師根據這一點(diǎn)，編排一些游戲形式的舞蹈肯定會(huì )受到幼兒的歡迎。另外，還可以根據游戲方法編排一些帶有簡(jiǎn)單情節、有角色的模擬性舞蹈，如模仿蝴蝶飛翔、小燕子覓食、小雞捉蟲(chóng)等舞蹈動(dòng)作。游戲方法容易被幼兒接受，這一方法能夠提高幼兒學(xué)習舞蹈的效率。
除此之外，做為一名舞蹈教師首先要讓幼兒喜歡你，再有教師上課時(shí)精神要飽滿(mǎn)，語(yǔ)氣要和藹可親，隨機性強，還要有豐富的表情來(lái)感染幼兒，讓幼兒每節課都能上的輕松愉快。
【幼兒舞蹈老師教學(xué)方法】相關(guān)文章：
幼兒舞蹈的教學(xué)方法03-10
幼兒舞蹈教學(xué)方法總結03-19
兒童舞蹈的教學(xué)問(wèn)題及教學(xué)方法03-10
幼兒舞蹈與幼兒的發(fā)展03-28
幼兒舞蹈教案03-11
幼兒美術(shù)課堂教學(xué)方法01-03
對幼兒舞蹈教學(xué)的看法03-27