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初級社會(huì )工作考試備考練習及答案

時(shí)間:2024-10-03 06:34:50 社會(huì )工作者 我要投稿
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2018初級社會(huì )工作考試備考練習及答案

  1.下列關(guān)于社會(huì )工作的理解中,與國際上通行的社會(huì )工作比較接近的是( )。

2018初級社會(huì )工作考試備考練習及答案

  A.普通社會(huì )工作

  B.一種行政性、非專(zhuān)業(yè)化的社會(huì )工作

  C.由受過(guò)社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)訓練的人士開(kāi)展的助人活動(dòng)

  D.“義工”工作

  E.志愿者服務(wù)工作

  2.下列關(guān)于社會(huì )工作功能的表述,其中不正確的是( )。

  A.社會(huì )工作的功能分為對于服務(wù)對象和對于社會(huì )兩大層面

  B.從服務(wù)對象來(lái)看,社會(huì )工作可以起到促進(jìn)服務(wù)對象正常生活和人與環(huán)境的相互適應

  C.從社會(huì )層面來(lái)看,社會(huì )工作可以起到維護社會(huì )秩序、促進(jìn)社會(huì )和諧的作用

  D.社會(huì )工作的維持社會(huì )秩序的功能與一般行政管理有所不同

  E.社會(huì )工作可以為服務(wù)者帶來(lái)聲望和地位

  3.“監督和輔導,教育和培訓,服務(wù)對象檔案管理,服務(wù)對象的轉介,行政管理等方面的要求是社會(huì )工作者對( )的倫理責任。

  A.服務(wù)對象

  B.同事

  C.工作機構

  D.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)

  4.人類(lèi)行為是( )等內外因素綜合作用的結果。

  A.生理、心理、社會(huì )因素

  B.生物、心理、遺傳、社會(huì )因素

  c.遺傳、生理、心理、社會(huì )過(guò)程

  D.遺傳、心理、精神、社會(huì )過(guò)程

  E.生理社會(huì )因素

  5.形成“依戀”的重要階段是( )

  A.青少年階段

  B.兒童階段

  C.嬰幼兒階段

  D.老年階段

  E.成年階段

  6.關(guān)于社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,下列描述中錯誤的是( )。

  A.是社會(huì )工作的靈魂

  B.是指社會(huì )工作者在從事專(zhuān)業(yè)服務(wù)時(shí)所遵循的理念、指導思想和倫理

  C.強調個(gè)人和群體的生存權利和發(fā)展權利

  D.重視人類(lèi)行為與社會(huì )環(huán)境的和諧發(fā)展

  E.是指社會(huì )工作者自身的真實(shí)的價(jià)值觀(guān)

  7.關(guān)于社會(huì )工作者,下列描述中錯誤的是( )。

  A.是助人行動(dòng)的主體

  B.是接受一定的專(zhuān)業(yè)教育培訓從事職業(yè)化社會(huì )服務(wù)的人

  C.不只是一個(gè)個(gè)體概念,也是一個(gè)群體概念

  D.只是指單個(gè)的社會(huì )工作者

  E.他們的素質(zhì)、能力和經(jīng)驗直接影響工作成效

  8.專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作的靈魂是( )。

  A.專(zhuān)業(yè)的價(jià)值

  B.專(zhuān)業(yè)的理論

  C.專(zhuān)業(yè)的方法

  D.專(zhuān)業(yè)的技巧

  E.專(zhuān)業(yè)的工作者

  9.社會(huì )工作認為,社會(huì )問(wèn)題是指( )。

  A.與社會(huì )因素有關(guān)的問(wèn)題

  B.生理性的問(wèn)題

  C.個(gè)人無(wú)力解決的問(wèn)題

  D.隨社會(huì )變遷而發(fā)展的問(wèn)題

  E.主觀(guān)性的問(wèn)題

  10.下列選項中,屬于社會(huì )工作者的基本對象的是( )。

  A.出現問(wèn)題的家庭

  B.受到虐待的婦女

  C.生活極度困難的群體

  D.出現精神障礙的人

  E.社區

  11.社會(huì )工作在社會(huì )層面的這一目標是解決社會(huì )問(wèn)題。關(guān)于社會(huì )問(wèn)題,下列表述中錯誤的是( )

  A.社會(huì )學(xué)與社會(huì )工作對它有不同理解

  B.它不但是一種客觀(guān)存在的現象,而且與人們對它的認定有關(guān)

  C.要解決社會(huì )問(wèn)題,只能依靠服務(wù)對象能力的增強

  D.社會(huì )問(wèn)題被認為是一種消極現象,它不利于人們的正常生活和社會(huì )的健康發(fā)展

  E.社會(huì )工作認為它的產(chǎn)生有個(gè)體的原因,也有社會(huì )的原因

  12.社會(huì )工作者的能力具有十分重要的意義,下列選項中不屬于能力的范疇的是( )。

  A.技術(shù)能力

  B.文化能力

  C.良好的心理素質(zhì)

  D.持續學(xué)習的能力 、

  E.社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀(guān)

  13.勤奮還是自卑屬于( )階段的沖突。

  A.兒童早期

  B.兒童中期

  C.青少年期

  D.成年早期

  E.成年中期

  14.埃里克森認為,兒童早期面臨的沖突是( )。

  A.基本信任還是基本不信任

  B.自主還是羞怯與疑慮

  C.主動(dòng)還是內疚

  D.勤奮還是自卑

  E.親密還是孤獨

  15.在兒童中期,兒童成功解決危機后,會(huì )形成的美德是( )。

  A.希望

  B.意志力

  C.有目的

  D.有能力

  E.智慧

  16.人類(lèi)行為與社會(huì )環(huán)境相互影響的力度是( )。

  A.對等的

  B.不對等的

  C.平衡的

  D.不平衡的

  E.對等且平衡的

  17.內容主要包括理論假設和治療技巧的一種個(gè)案社會(huì )工作運用模式是( )。

  A.心理社會(huì )治療模式

  B.行為主義治療模式

  C.理性情緒治療模式

  D.危機治療模式

  E.感性情緒治療模式

  18.心理動(dòng)態(tài)診斷是( )。

  A.對服務(wù)對象的人格的各部分之間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行評估

  B.對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過(guò)程進(jìn)行分析

  C.對服務(wù)對象問(wèn)題的生理、心理和社會(huì )三個(gè)方面的影響因素做出判斷

  D.對服務(wù)對象成長(cháng)的診斷

  E.對服務(wù)對象心理的診斷

  19.心理社會(huì )治療模式中,十分重視人際溝通交流的狀況。認為它是保證個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行有效溝通交流的基礎,也是形成個(gè)人健康人格的重要條件,這是屬于對( )的假設。

  A.人的成長(cháng)發(fā)展

  B.服務(wù)對象

  C.人際溝通

  D.人的價(jià)值

  E.社會(huì )環(huán)境 .

  20,行為治療術(shù)中應用比較廣的治療技術(shù)是( )。

  A.放松練習

  B.系統脫敏

  C.滿(mǎn)灌療法

  D.厭惡療法

  E.模仿

  【參考答案】

  1.C 2.E 3.C 4.C 5.C 6.E 7.D 8.A 9.A 10.C

  11.C 12.E 13.B 14.C 15.D 16.B 17.A 18.A 19.C 20.E


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