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學(xué)習速寫(xiě)與手繪效果圖的方法
手繪是應用于各個(gè)行業(yè)手工繪制圖案的技術(shù)手法，設計類(lèi)手繪主要是前期構思設計方案的研究型手繪和設計成果部分的表現型手繪，前期部分被稱(chēng)為草圖，成果部分被稱(chēng)為表現圖或者效果圖。下面小編來(lái)給大家介紹學(xué)習速寫(xiě)與手繪效果圖的方法，希望對大家有幫助!
第一個(gè)學(xué)習階段：
(1)大量的臨摹，作為設計表現圖，主是進(jìn)行產(chǎn)品造型及色彩的臨摹。(如產(chǎn)品設計作品照片，優(yōu)秀的表現圖等無(wú)論是從書(shū)上看到了或是從網(wǎng)上下載的都可以，臨摹的主要目的就是讓我們去感悟，加深對產(chǎn)品造型、結構、色彩等的印象，學(xué)習表現技巧，提高表達能力，這一段十分重要，也是非常乏味和枯燥的，要做到不厭其煩地進(jìn)行練習。并且要有“量”的積累。)
(2)還要有選擇地表現出他們的風(fēng)格和款式，使之與整個(gè)空間的裝飾相互協(xié)調，作為徒手表現，要對一些常用的產(chǎn)品造型、陳設的款式做到心中有數，并可以信手拈來(lái)，要不斷地搜集一些新的陳設資料，以便運用。
(3)線(xiàn)條的訓練和組合：作為手繪表現，線(xiàn)條的運用非常重要，線(xiàn)條是靈魂和生命，要經(jīng)常畫(huà)一些不同的線(xiàn)條，并用它來(lái)組合一些不同的形體，線(xiàn)條的好壞直接能反應一個(gè)人水平的高低。
第二個(gè)學(xué)習階段：
作為初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我建議同學(xué)們先進(jìn)行色彩方面的臨摹，學(xué)習別人的色彩搭配和上色技法，這樣才能讓你更快的得到提高。手繪表現的上色方法和繪畫(huà)方面的上色方法不一樣，手繪表現有它自己的上色方法和模式。繪畫(huà)色彩十分注意物與物之間的色彩關(guān)系，物與環(huán)境之間的色彩關(guān)系，表現是從色調入手，并有很強的主觀(guān)的色彩，十分強調色彩的微妙變化。產(chǎn)品設計手繪表現圖是注意產(chǎn)品的結構、造型，著(zhù)重表現物體的“自身”特性，在刻畫(huà)上從單個(gè)物體入手，注重物體的固有色，質(zhì)感，讓觀(guān)看的人與現實(shí)中物體和色彩產(chǎn)生對照或聯(lián)想。用色的目的也是為了表現物體色彩特征和質(zhì)感特征，之后再將這些單個(gè)的物體和空間環(huán)境進(jìn)行調和。
色彩的種類(lèi)有馬克筆、彩鉛(彩鉛最好用水溶性的)它的質(zhì)地細膩，也可結合水來(lái)使用，是目前較理想的工具，彩鉛的顏色比較全，有12色、24色、36色之分，可根據情況選用，彩鉛因為可以調和也可以修改，所以靈活性很大，也比較容易撐握，也能起到很好的過(guò)渡效果所以可以和馬克筆結合來(lái)用，也可以幾種顏色接合著(zhù)用也會(huì )出現不同的效果。(在工作當中運用最多的還是馬克筆和彩鉛兩種，因為這兩種運用起來(lái)非常方便，也便于攜帶。
色粉筆——主要用于大面積的渲染和過(guò)渡。
涂改液——它是在后期運用的工具，但要根據需要運用，多用于“高光”的點(diǎn)綴，可以使圖面有亮點(diǎn)。
我們上色可以從單個(gè)物體入手，在短時(shí)間內表現物體的形體特征和色彩特征。不必要過(guò)多地進(jìn)行刻畫(huà)，上色時(shí)最重要的是保持輕松自然的心態(tài)，不必拘謹，但也要有約束。(這個(gè)約束就是繪畫(huà)中的一種嚴緊)色彩是為形體服務(wù)的，因此說(shuō)“色彩應該根據物體的結構，能夠表現物體質(zhì)重的轉折的地方，應該讓色彩具有說(shuō)服力和表現力，通過(guò)色彩的表現，讓形體真正地在畫(huà)面“凸顯“出來(lái)。
我們在上色的時(shí)侯應注意幾點(diǎn)：
(1)用筆要隨形體的結構，這樣才能夠充分地表現出形體感;
(2)用筆用色要概括，要有整體上色概念，筆觸的“走向“應該統一，特別是用馬克筆上色，應該注意筆觸間的排列和秩序，以體現筆觸本身的美感，不可畫(huà)的零亂無(wú)序。
(3)把形體的顏色不要畫(huà)得太“滿(mǎn)“，特別是形體之間的用色，也要有主次和區別，要敢于“留白”，色塊也要注意有大致的過(guò)渡走向，以避免色彩的呆板和沉悶。
(4)用色不可雜亂，要用最少的顏色畫(huà)出最豐富的感覺(jué)，物體與整個(gè)大環(huán)境結合，要注意黑 白 灰的關(guān)系，顏色不可畫(huà)的太火要溫和同時(shí)用色不可“火氣”要“溫和”。要有整體的“色調”概念，中性色和灰色是畫(huà)面的靈魂。
(5)畫(huà)面不可太灰，要有虛實(shí)和黑、白、灰的關(guān)系，黑色和白色是“金”，很能出效果，要會(huì )用和慎用。
第三個(gè)學(xué)習階段：
是提高階段，就是說(shuō)你在前面經(jīng)過(guò)大量的練習之后對空間、造型、******、比例、線(xiàn)條、色彩等方面基本上把握好的前提下，要脫離臨摹，不能永遠臨摹下去，要靠自己對造型及空間的一種想象和感受來(lái)設計自己心目中的效果。學(xué)會(huì )培養自己對產(chǎn)品造型感受能力：要想畫(huà)好一張表現圖，首先要給予對象一個(gè)完美的存在空間，這就要求設計師經(jīng)常不斷地培養自己對造型感受能力，這種感受能力的培養要求我們做到三勤， 也就是“眼勤”“腦勤”和“手勤”，平時(shí)注意留意、觀(guān)察、思考和總結，特別是要做到“手勤”，經(jīng)常畫(huà)一些設計小草圖是達到“手勤”的一種好辦法。
(1)通過(guò)經(jīng)常畫(huà)小草圖以訓練自己的造型能力，培養對造型的“構架”能力，提高對造型表現的“迅速反應”能力。要明白，即使有了很好的設計和造型基礎，如果沒(méi)有表現出它的“美的構架式”也不能畫(huà)出一張理想的手繪表現圖。
(2)通過(guò)經(jīng)常畫(huà)小草圖還可以提高處理畫(huà)面的能力，也可以達到積累和充實(shí)自己“素材庫”的目的。
(3)經(jīng)常畫(huà)小草圖還可以提高自己的表現技巧，加強表現畫(huà)面的能力， 一張表現圖存在著(zhù)“虛實(shí)”，“主次”關(guān)系，如同一篇文章一樣有它的主題：也象說(shuō)話(huà)一樣有它的主要思想，其他只是在為烘托主題和思想服務(wù)，一張手繪表現圖有它的“關(guān)注點(diǎn)“，這種關(guān)注點(diǎn)就是主題，切不可面面俱到，或者本末倒置，這樣只會(huì )是平淡無(wú)味，都畫(huà)到了，就等于什么也沒(méi)有畫(huà)。對于設計主題要去重點(diǎn)刻畫(huà)，要讓畫(huà)面精彩并有亮點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中不斷完善自己的表現“語(yǔ)言”和表現風(fēng)格，美化自己的表現個(gè)性。
對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要多看書(shū)了解中外產(chǎn)品造型設計的發(fā)展歷史，了解大師們的設計過(guò)程、設計理念、設計風(fēng)格是如何形成的。還要看一些優(yōu)秀的設計作品，總之從各方面來(lái)豐富自己的設計思想�？偨K使自己達到一個(gè)更高的層次。
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